学习的作文

时间:2024-04-28 16:05:34 学习 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的学习的作文8篇,希望能够帮助到大家。

学习的作文

学习的作文 篇1

  同学们心爱的学习用品,可能是一只多功能铅笔,一把尺子或一个计算器,而我却喜欢那小巧玲珑的笔袋。

  这个笔袋是过生日时妈妈送给我的。它的形状是椭圆形的,颜色呈淡蓝色,让人看一眼就联想到波澜壮观的大海。笔袋是用平滑的布做的.,上面还画了一只米老鼠。米老鼠对我灿烂地笑着,仿佛在说:“小主人,加油!”

  瞧,我的笔袋不仅外观美,内部设计也很精巧呢!拉开第一层的拉链,只见几支笔正躺在舒舒服服的“被窝”里呼呼大睡;钢笔正依在橡皮身上悠闲地打盹……再看看第二层,那里层放着我的“宝贝”:有闪着金光的荧光笔,有雪白雪白的胶带,还有奇形怪状的贴纸。当我要写字时,铅笔从笔袋里探出头来,大叫:“小主人,快来拿我呀,用我才能写出字来!”;当我用钢笔写错字时,修正胶带从笔袋里拍拍胸脯对我说:“快用我吧!我可以把错字贴掉!”

  啊!我爱我的笔袋,它给我的学习生活带来帮助与欢笑!

学习的作文 篇2

  前不见电视。后不见游戏,望书海之繁多,独怆然而涕下。”

  唉,这句学生中广于流传的“另类古语”真是深得吾心啊!我低吟着,看到书桌上那一摞摞的面目可憎的书,心情沮丧极了。“都快中考了,还这样贪玩。不懂得珍惜时间,还想不想取得好成绩啊!”父母的话又回荡在耳畔。是啊,不学怎么行呢?用这双被笔杆磨得“出茧”的手,翻开一张张感觉无比沉重的书页,无奈地啃下去。

  勉强地翻过两三页,我就支持不住了,两只眼皮亲密地接触在一起了!“不能睡!”心底里一个声音大喊,“睡了,明天就会遭遇老师的白眼,后天可能就见不到灿烂的太阳了。”可是,我怎么也睁不开眼皮了,哦,周公来了。

  随着一声震天动地的摔门声,我勉强睁开了惺忪的睡眼,站在我身旁的是一双瞪得铜铃似的眼睛,身高八尺,嘴巴奇大的怪物,正疑是张飞转世呢,忽听见熟悉得不能再熟悉的声音,原来是老爸降临了。接着我便麻木地听着从老爸嘴里吐出的那一串串我完全听不懂的`音符。为了敷衍老爸,俺那已经灌满了“知识”的头一直点着,点着……

  时光飞逝,爸爸似乎没有停止的意思,我只好装作洗耳恭听。

  “今天晚上做完这八套题!”说完,爸爸把它重重地拍在桌子上,怎么中英文输入切换了?这句话,我竟听得真真切切,我似乎已经看到这八套题的狰狞面貌了,再看爸爸,他已经拂袖而去。

  指针已指向十点了,就是通宵达旦我也完不成啊,现在,惟一的办法就是去跟爸爸商量商量,可是……

  没办法,拼了吧!

  我蹑手蹑脚地走到爸爸的房间门前,门虚掩着。爸爸妈妈为了陪伴我,也没有睡,爸爸在床头看报,妈妈在织毛衣。我低着头,缓缓地走进屋里,妈妈抬头看着我:“累了,休息一会吧。”我看见妈妈额头又增添了几条皱纹。心中不禁隐隐作痛,父母为了我付出那么多。唉!可是,这种超负荷的重担压在我的身上,我真地很难呼吸。决定了,我走到爸爸跟前:“爸爸,我能不能睡觉啊。我实在是太累了。”爸爸稍稍抬起头,看了看我,没说话。我又提高了分贝:“爸爸,我能说说自己的感受吗,一天到晚地学习,我感觉自己就像是一个溺水者,在广阔无边的大海中挣扎着,可是无论我怎样拼搏,总也到达不了岸边,也总够不到水底,我实在是太累了,让我休息一下吧。我知道你们是为了我好,为了我有一个美好的未来。你们放心,我不会耽误学习的,我自己一定会合理安排时间的。”不知怎的,我竟有这样大的勇气说出这番话,或许,这些时日,我积累的怨言全都爆发出来了吧,但我却有一点后怕,不无担心地看着爸爸,爸爸诧异地看了我一会儿,终于重重地点了点头:“孩子,那睡吧,明天再努力,我们相信你。”

  我高兴得蹦了起来……

  我飞也似的冲出了爸爸的房间,轻轻地把自己的卧室门关好,我知道我的这扇门关闭了,而我和爸爸妈妈之间的那扇心灵之门却豁然开启了。其实,我和爸爸妈妈之间的那扇门一直是开着的。只是,缺少了一把彼此沟通的钥匙。

学习的作文 篇3

  在我的老家,有一个我叫塔娜的姨姨。因为她不好好学习,经常逃课去网吧上网,所以没考中大学。

  这不,来到呼市找到了一个非常不好的学校。

  一进这个校门,给我的感觉就是到处是土,风吹的把沙子都吹进鞋子里了。而且报名的地方环境也特别不好。

  然后我又去了姨姨的宿舍。那里的'空床上也全是土,地上都是脏脏的垃圾。

  在回家的路上我在想:我一定要好好学习,不能像姨姨那样。要是考不上好大学,我的心情也不会好,而且也找不到好工作。

学习的作文 篇4

  一个星期,过了5天的校日,又过了1天的补习生活,明天——放假。

  也许这样的生活,很多人都觉得我会说,好累,真的快被累死了,好像脱离这种境界。可是我是个特殊号。我却很喜欢这样的生活,因为这样的生活让我觉得很饱满,觉得很有成就感,至少不会想假日那样,把自己的.时间白白浪费掉;然后等到浪费后又在痛惜时间。所以嘛,我对这样的生活抱以支持态度,虽然有时真的很累,当我还是觉得很有感悟,让我觉得自己长大了点……

  初三了,蒙蒙糊糊读了2年的初中的生活,却没有得出个所以然。到这时,我才恍惚明白,原来自己有点太盲目了,只是一味的学习,而且漫无目的,总是为了应付那所谓的作业而学习而已,对于学过的所有知识,满不在乎,就是这样地过完所谓的饱满的生活,最终我还是领悟了。学习——不懂就问,直至理解。

  我为我发觉这点觉得很庆幸,至少自己知道了自己盲目学习了那么久从没进步的原因。至少我又进了一步,还有一步,也许我就成功了,那就是——实行;实行我的计划,针对性学习。只差一步了,为自己加油。

  初三的同伴们,冲啊,我们都一起加油……胜利在望。

学习的作文 篇5

  早晨,窗外还下着雨,淅淅沥沥的雨声惊醒了我的梦。校园的起床铃声叫醒了整个校园,也开启了我们崭新的一天。

  数学课的“风波”

  我照例像往常拿着脸盆去接水,洗脸,吃早饭。回到教室,窗外仍在下雨。操场上不能出去玩,只能在教室里听听音乐,做作业和写日记。写完以后,在教室里走来走去。哎,时间过的好慢呀。

  早上第一节是数学课,赵老师叫我们拿出数学卷子,评讲试卷。老师在讲台上讲,而有的同学在下面窃窃私语,有的在做其他科的作业,还有的在看小说。赵老师一个眼神望着他们,他们马上停了下来,一下子“风平浪静”的。老师又拿起了卷子,又讲了起来。

  “让篮球飞……”

  下午第三节体育课。大家就跑去竹高跷。我、程中臣和陈星助一起进行竹高跷比赛,比完以后我们就去吃饭。晚饭过后,天空中又下起了雨。我看到陈康在那儿打篮球,我也跑到教室,把篮球拿出来跑到操场。我们冒雨打着篮球,陈康站在三分线外,踮起脚投三分,一下子就投进了。可是我半天都没有投中,我想了想,今天我是怎么了?怎么会投不中呢?我又接着投三分,就是投不进,就像篮球在和我作对,就不让我投进。我投了好一会儿,忽然,眼睛有一道亮光,让我马上有了感觉,篮球从我手中飞出,画了一道优美的弧线,“嘭”的一声,球像长了眼睛似的装入篮圈,让我投进了。“我投进了,投进了,终于投进了!”我开心叫的`起来。

  晚自习:语文考试

  晚自习,我们回到教室。杜老师拿着语文卷来考试,他把试卷发到每个人的手里。我们开始安安静静的做题,天在窗外拉起了漆黑的夜幕。也认真地做着,有些题做不出来,暗暗后悔自己平时没有专心听老师讲课。最后写,题目是“行走在______”我补充的是《行走在湖边》,写的是我和朋友在湖边上钓鱼,伙伴们在湖边钓到了好几条鱼,我们每钓起来一条鱼都很开心,那感觉就是凯旋而归的将士,满满的成就感。最后我还写了,钓起了一条金红色的“大肚子”金鱼,好像要生鱼蛋了。虽然这条鱼很好看,但是有“小宝宝”生了,尽管有几分舍不得,但我还是把这条金鱼给放了。小伙伴几个也把网中的草鱼给放了。一个下午虽然没什么收获,可是我们收获了快乐,我们还放回了几条小生命。我写都写在了格子外面了,这时,考试时间到了,老师叫我们交了试卷。

  老师叫我们休息一会,我们就在教室里玩的。老师放起音乐让我们欣赏。放了上一个初三的《毕业纪念视频》,我感受到他们的学校生活好丰富哟。还有二十分钟下晚自习,老师就叫我们背书,已经背完了的,就写今天的日记。

  晚自习下课了,我飞也似的跑去接热水,洗漱完毕。校园熄灯号便响起了。我躺在床上,回想起今天的学习生活,虽然没有什么新鲜的内容,但也过得很充实。好,休息了,晚安,伙伴们!

学习的作文 篇6

  我本来是一个不爱学习的孩子,对语文特别反感,但经历了种种的事情,我才知道了,语文是多么重要

  在一堂数学课上,老师在黑板上写练习题,应用题题目长,许多字我都不懂,哎,我真是无奈!当时我就像热锅上的蚂蚁,坐立不安,我急急忙忙地问同桌题目是什么意思,但同桌却说:别烦我!我问遍了前后左右,但他们都是一问三不知。这时我才意识到,语文是多么重要,立志一定要学好语文。

  在以后的语文课堂上,我认真听讲,细心做笔记

  渐渐地,我的语文成绩突飞猛进,名列前茅,成为班上令人瞩目的明星。

  我开心极了,对一些事情都不以为然,开始以皇帝自居

  一次意外的.机会,我与叔叔出门游玩,碰巧遇到一位我的前任老师,我们有说有笑。老师听说我语文挺棒,想看看我的实力,便出了些阅读题,我一看便傻了眼,因为这些我根本不知道。这时我知道了天外有天,人外有人,我要继续学习语文,不输在起跑线上,虚心好学,勤奋自觉,赢得大家的称赞!

学习的作文 篇7

  荀况曰“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”的确,在学习生涯中,我们会遇到酸甜苦辣,但只要我们坚持不懈地努力,它往往会在潜移默化中给我们带来惊喜和快乐。

  或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的.钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

  我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而沤心沥血的老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。

  当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过:“活到老,学到老。”

  “锲而不舍,金石可镂。”我们只有坚持不懈地努力,才会在学习中获得快乐;我们只有敢于实践与用心发现,才会在学习中获得快乐;我们只有对生活充满希望,充满自信,才会在学习中获得快乐。

学习的作文 篇8

  你看了这个题目肯定会想:“为什么说学习好的孩子烦恼多呢?应该是学习差的孩子烦恼多吧?”那我就来给你解释解释吧?

  学习好的孩子烦恼的第一点就是:考试之后,尤其是期末考试,学习好的孩子最怕的就是分数低,生怕别人考得分数比自己高,自己没脸见别人,如果真没有考好,那别的孩子可能就会说:“你不是经常被老师称为好学生吗?这次考的成绩怎么比我还要差?这样你还想考上好的大学?我看你就别想了。”这样的话会伤害那个孩子的自尊心,他可能对自己也没有信心了,就可能会自暴自弃,学习就会变得越来越差。

  学习好的孩子烦恼的第二点就是:想让爸妈对自己减少一点家庭作业,比如,小明晚上八点才写完作业,父母又给他留了一些作业,使他十点才完成。这样会影响孩子的睡眠,还会影响到他明天的听课效率,甚至会给他增加压力,这样学习好的孩子会变得学习差的。

  学习好的孩子烦恼的第三点就是:想拥有一个自己的“空间”,许多学习好的孩子的家长不允许自己的.孩子玩,认为孩子玩会影响的孩子的学习,可孩子们却认为玩是为了让他们的的更好的学习目标。玩其实可以让孩子们观赏大自然的各种美景,提高自己的作文水平,还会减轻孩子们的各种压力,让他们获得属于自己的一个“空间”

  学习好的孩子烦恼的第四点就是:缺少父母的教导,如果学习好的孩子遇到了难题,他想让父母指导他一下。而父母却会说:“自己的事情自己做,让别人帮助你。”父母这样的话语会使孩子的学习压力更大,生怕考试时遇到不会做的题。这样下去孩子们缺少父母的教的教导,会从心理上害怕考试。

  在此,我想对学习好的孩子的家长说:“让你们的孩子们拥有一片属于他们自己的蓝天吧!”

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