学习的作文

时间:2024-05-07 07:34:20 学习 我要投稿

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的学习的作文5篇,希望能够帮助到大家。

学习的作文

学习的作文 篇1

  暑假培训学习即将结束,我在这一段时间里,我有许多感受!在这一段时间里,我自认为自己的学习确实有了很大进步!

  首先,我来谈一谈英语课吧!英语老师十分的有趣。常常会在班上说一些笑话,让我们放松心情,让我们更有兴趣学习。英语老师拥有独特的英语读法。他还教我们如何将英语学好;1.一定要弄懂句子的意思;2.要多读;3.要多做练习题;4.可以把不会读的单词或句子写在本子上,一周后,来找书把不会读的变成会读的。老师的这些话令我受益匪浅!我感谢他对我们的教导。

  紧接着是数学。老实说,我对数学原本毫无兴趣,那些枯燥的公式,使我一见就烦。可自从来到成才培训中心,我变得对数学''情有独钟'',渐渐对数学有了兴趣,不再讨厌数学。数学老师虽然较老,但我认为''老''证明了他从事多年教育工作,有着丰富的教学经验。把我这个''数学白痴"变成''数学天才''对于他而言,或许是小菜一碟吧!我对数学有了兴趣,真是非常感谢他!

  最后,那就是作文了。我们这个作文班的老师那真叫一个''酷",他非常的有威严,能将闹哄哄的教室刹那间变得鸦雀无声。他十分严厉,对我们的学习特别关心,教起书来那叫一个面面俱到。这个王老师能说会道,真是厉害。在他的课上,我们像是在"冒险'',有时,他声音一高,我的'魂都被吓飞了。王老师经常用童趣激发我们,让我们在快乐的游戏中学到知识。真是好老师!

  ''成材培训中心''环境优美,教室宽敞明亮,内设空调,让我们有舒适的学习环境。这里师资雄厚,教学方法别具一格,让我学的快乐 ;学的高兴;得到踏实;一步一个脚樱

  来到成才,知识伴随你!

  快乐的培训生活

  在成才这儿十天学习中我不仅学到了知识还交到了新朋友。

  成才的一张卡上写着:在快乐中学习,在快乐中成长,确实如此。每过几周就有一些大小活动。虽然小,但是却让我们能更加轻松学习。这儿学习确实不死板,并不像其他学习班那样的无味、枯燥……

  例如英语课,第一小节是老师在讲今天课程的内容。第二小节是我们最喜欢的游戏课,在其中的游戏也并不老套,都是我们未玩过的,如猜名字、猜英语意思、翻译……第三小节就是总结今天课程的内容使我们能铭记于心。当然,所有的科目都是按以上排列的。

  在每一节的游戏课中最使我刻骨铭心的要属作文班的抽词语说意思了。

  所有同学把自己最熟悉的成语写在卡片上交给老师,然后每一个同学都轮流上去抽一张,根据所抽的词语讲一个小故事或说一句话。这个游戏看似简单却难倒了好几位同学。在上面站了好一会儿,得以别人的帮助才回到座位上。原先我怕抽到难的站在上面那该多难堪啊!却没想到抽到自己那张“掩耳盗铃”于是就这样,我出色的完成了任务,还收获了两张卡的奖励。

  即将跟成才要说“拜拜”了,我想留几条意见作为参考:

  1.老师尽量不要找些深奥的话年给我们听,因为我们听不懂也会觉得无味,与其浪费口舌还不如给我们讲些故事,或写作方法。

  2.特别是数学课,老师要稍微严肃点对待学生,不能太宽松。要多选难度较大的题目细心的解答给我们,使我们能在下次遇到这些题目时能够轻松解答。

  以上就是我的意见。

学习的作文 篇2

  我渐渐的长大了.通过一年多的时间,就要入初中了,父母为了让我能考个好中学,每个星期放假都会让我去学这样,学那样,很累.现在学习压力也慢慢增添了.

  每当学习时,我总是不耐烦,觉得学习是去受罪,可每次我这样想时,父母却叫得更厉害,说要我赶快去做作业,不然的话就学不好,我听到这句话时就很闷,老是认为,学习算什么,不就是去做作业,背课文吗,这么容易谁都可以做到.但是我从没想到过学习也能帮助我们.

  直到现在,我终于开始努力奋斗了,因为我知道了学习对我们多么重要.现在我也慢慢地进入书的里面,在知识的海洋生活,思维也渐渐开阔起来.我从书中,从学习中明白了许多,也知道了学习能够让我们的知识更加丰富,让我们的人生道路更加精彩.我也懂了学习是为了什么,学习就是为了让我们有一个好的目标,一个正确的目标.

  经过几次教训和父母对我说的道理,我体会到了学习的滋味,这滋味是快乐的.,是美好的,是纯洁的.我也明白了学习是要一个人去努力奋斗而争取,用事实去争取.

  我爱学习,更爱学到的知识.

学习的作文 篇3

  在社会竞争日益激烈的今天,人才招聘市场上可谓是人才挤挤,可还有许多大学毕业生难以找到工作,于是学生们都在为自己的未来而艰苦奋斗着。可是面对这种情况,有人高呼快乐学习。对此,我的观点是:学习,苦并快乐着。

  从凿壁偷光到头悬梁、锥刺股;从范进的喜极而疯到孔乙己的悲剧;从孙山屡屡落榜到孔子四处游学种种事例无一不表明了苦学的形象,或成功,或失败。诚然,吃得苦中苦,方为人上人。宝剑锋从磨劢出,梅花香自苦寒来。冰冻三尺,非一日之寒。等等这些告诫人们要学会吃苦的名言的克有其真理所在。稚嫩的芽儿只有在拼尽全身力气突破种皮,历经风雨打后,才后绽放绚丽夺目的鲜花;蚕蛹只有在带着湿漉漉的身体破壳而出后,才能幻化成翩翩起舞的彩蝶;幼鹰只有在经历一次又一次的折翼之痛后,才拥有那翱翔于天空的矫健身姿同样,年幼无知的`我们,只有在刻苦学习之后才能让自己的人生光鲜亮丽。

  刻苦学习是必要的,但是,在大力推广素质教育的今天,只懂得埋头学习已不再是我们的要求。在快乐中学习知识,在学习中享受快乐是我们所提倡的。兴趣是最好的老师,只有我们对学习感兴趣,能从学习中感受到快乐,才能喜欢学习、学会学习。反之,如果我们对学习毫无兴趣,感觉学习是一种负担,那么我们就会对学习反感,甚至产生厌学情绪,那就更不用说攀登上成功的巅峰,到达理想的彼岸了。

  在这里,我所说的读书的苦与乐并不矛盾,会学习的人,正是真正做到刻苦学习、快乐学习、苦中作乐的智者。如今有越来越多的学校倡导合作学习,活跃课堂气氛。在这种课堂上,同学之间可以相互讨论、探究,个人的想法与情感得到充分地表达;他们还可以在课堂上唱歌、跳舞,尽情地展示自己的才艺;他们还可以从社会实践中获得理论知识和动手能力。如此独特的教学方式,使学生们感受到了学习的乐趣。但是,他们也不乏艰苦奋斗的精神,他们认真领会老师的思想,潜心研究学习方法,及时巩固所学知识。二十一世纪的莘莘学子,正是把学习的真谛体悟得彻彻底底,发挥得淋漓尽致。

  学习,苦并快乐着,这才是学习的真正内涵及最佳方法。

学习的作文 篇4

  学习是一件苦差事,但苦中有乐,我的快乐来自学习。

  攻克难题后,快乐无比。

  周末,我又兴致勃勃地写着作业,因为完成后便可出去放松放松。可没料到,在完成“大业”之中,猛地跳出只“拦路虎”,来势之凶,威力之大,“打”得我措手不及,同时也寸步难行。

  我可不信邪,要我放手,没门!

  脑中每闪过一个解题方法,就立马抓住,不让它逃走。写在草稿纸上,仔细验算,哎,可惜是错的。揉成团,丢入纸篓中。推倒,重来!就这样,我试了一种又一种方法。纸篓中的纸团越来越多,绞尽了脑汁,也没能将其破解。

  我忽然又想起一种解题方法,一试,果然成功了,我终于破解出来了!一种不可名状的成就感油然而生,美滋滋的快乐感涌上心头。我继续跳入题海之中,想再次体验那种解题后的快乐和自豪。

  考试成功的体验,快乐美妙。

  期末考试中,我考了个不错的成绩。刚听到消息时,我有些不敢相信。确定那是真的后,我喜不自禁。我一学期的努力并没有白费,这增加了我学习的自信和快乐。我将这喜讯告诉了家人。父亲和母亲承诺我要重重的奖赏我,让我提一个奖赏的要求、方式,他们将尽可能地满足;外婆、大姨、小姨等纷纷奖了红包,远在外省读大学的`两位表姐也发来了祝贺,甚至连平时不轻易表扬我的外公都夸了我。取得了好成绩,竟得到那么多人的关注和奖赏,我还有什么理由不快乐?

  我的快乐来自学习,它使我感到了自豪和喜悦。

学习的作文 篇5

  我最敬佩的人就是我的好姐姐。

  记得我刚学英语的时候,有的地方不太懂。有一天晚上,爸爸妈妈带我去姐姐家,当时已经是晚上8点钟了,因为姐姐每个星期六和星期天还要学习其他功课,所以每个星期五晚上还必须把作业写完。姑姑看见我来了,就说:“雯雯,别写了,先教弟弟写英语吧。”姐姐虽然作业很多,但还是放下了手中的笔,耐心地教我学英语直到我学会为止。等我学完,已经9点多了,可姐姐还要继续写作业等姐姐写完作业时,时针已经指向10点了。我对姐姐说:“我们玩一会儿吧。”可姐姐却说:“不行,我还要练书法。”

  于是,我就站在一旁看姐姐写字。她写得那么认真,啊!原来姐姐不光是英语学得好,书法字也写的.那么漂亮。看姐姐写得够好了,我对姐姐说:“别练了,你已经写得够好了。”姐姐不以为然地说:“差得远呢,你还没见过真正漂亮的字呢。”边说边头也不抬地认真写着。终于写完了,姐姐抬起头对我说:“以后要先把作业写完再玩儿,不要再为了玩而耽误了学习。好了,现在我们来玩吧。”看看姐姐布满血丝的双眼,再看看表,已经11点半了,我不好意思地说:“算了。”姐姐对我抱歉地说:“让你白等了。”

  这时我心里暗暗敬佩起姐姐来,是啊,姐姐年龄并不大,才上六年级,但她的英语水平已经达到了初中的程度,甚至比有些初中生学得还好。书法练得也如此好,这都是她平时刻苦练习的结果,这种刻苦学习的精神和毅力,难道不值得我学习吗?

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