学习的作文

时间:2024-07-09 12:28:35 学习 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的学习的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习的作文

学习的作文 篇1

  在我们现代生活中,时间是最宝贵的东西。而我们学生最重要的事就是学习。但怎样在有限的时间里把握好时间呢?让我来给你就几个我生活中的例子吧!

  我平时经常用能利用的时间写作业。比如说下课,午休等等……我经常在上下学的路上学习。因为我一直都是坐地铁上下学,所以,在等车或等车到站时看书或者复习背书。一般从上车到下车有20分钟,所以就要更要抓紧时间了。我会先拿出语文书或语文练习本来复习老师说过的课文或文言文。还有翻译句子如果还有空,我会顺便复习一下英语,把单词背一背啦,看看语法或自己的易错点。总之就是把所有有用的.,琐碎的时间来复习。就像这样,我一天就能挤出40分钟,每周就是200分钟。于是,我就比被人多了很多时间去学习。

  再举一个例子:在这周一的晚上,妈妈看见我在那看小说书,就问我:“作业做完了吗?怎么在这看起小说了?把作业拿出来看看!”“早就做完了!”我轻蔑地对妈妈说,还不忘多瞄俩眼我的书。我也知道妈妈肯定认为这不现实,因为我的动作很慢,做一个抄写就要半个小时。但是今天却在学校里完成了,这着实让妈妈很吃惊。其实我今天只是利用了可以用的时间,并且保质保量的的完成了作业。因为今天下雨,所以体锻课就在教室里进行。于是我做作业的时间又多了一节课的时间。午休时间我也没浪费。虽然订正很多,但是在下课的时候,我就奋力订正,在午休前完成了所有的杂事。在午休时我就有大把大把的时间做作业。而且在没事的下课,我也会赶作业。妈妈在听了我的叙述后,对我说:“这才叫抓紧时间,不放过一切可利用的时间,以后也要这样做!”所以时间就像海绵,只要挤一挤总还是有的。

  可以再分享一个例子:在做完作业后,我通常会休息一会。不过,我的休息方式很特别。如果在休息前做的是英语,那我的“休息”就是做些数学题。这样也是一种休息,也可以放松自己。当你抓紧住了时间,你就抓住了一切。

  我认为,所谓碎片化学习或许就是:抓住身边点滴时间加以学习,利用线上线下方式汲取知识。

学习的作文 篇2

  今天上午,我们黄小四个班一起去文化城看“愚公家乡好少年”颁奖典礼。

  我们陆续入场,找好位子坐下后,不一会典礼就开始了。全场人都目不转睛地盯着舞台,场内一片安静。一阵音乐过后,就正式开始颁奖。

  令我最受感动的就是克井一中的张通。大屏幕开始播视频,一个笑嘻嘻的小男孩出现在大屏幕上,他有年迈的奶奶和生病的父亲,却非常开朗、乐观。他的母亲离家出走,家里的担子基本上都落到她的肩上,想想我们,家里的经济问题全都不用操心,也不需要干活,过着饭来张口,衣来伸手的日子,却身在福中不知福,真是有点惭愧。虽然张通家庭条件不好,学习时间又少,但却丝毫影响不了他的学业,他的成绩名列前茅,也是班里的班干部。我们学习时间比他长,却有同学不爱学习,光想玩。视频结束后,张通就出来领奖了,会场中响起了热烈的掌声,我不经意间,竟然看见张旭眼角湿润了,眼泪在眼眶中转,他被感动哭了。

  靳昊霖也很值得我们学习,他爱小发明、小创造。他用废木盒、小铁棒,发明乒乓球捡拾器。我在视频上看到,他的捡拾器有个像爪子的东西,轻而易举的`就把乒乓球捡起来。

  还有与病魔抗争的原一丹,热心公益事业的谢晨曦,酷爱读书和写作的薛子衿都值得我们学习。

学习的作文 篇3

  时间过得真快,转眼间寒假已经过去,迎来的是一个美好的春天,在这个万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的一缕阳光我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的`征途。

  今天早上,我早早地起来,整理好自己的书包。一想起又能和同学们一起玩耍、学习,我就感到很兴奋,总想快到学校,快点见到同学和老师。

  我刚走进教室,就发现这里发生了很大的变化,同学们穿上了新衣服,有了新玩具,个子也长高了。但是大家的性格一点也没变,上课前,大家总是吵吵嚷嚷的,罗晨还是很调皮,直到老师来了,大家才安静下来。

  在新学期里,我有一个新的目标,不要做语言的巨人,要成为梦想的主人!我知道成功不是靠梦想来完成的而是自己的行动,我一定要取得更大的进步。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”向着自己的目标。罗通,加油!

学习的作文 篇4

  现在的我,回首往事,不禁流了泪,回忆不断从脑海里重播……

  初一的我,懵懵懂懂,不知什么是初恋,不知什么是友谊,不知未来会怎样,我想我的初中生活一定很精彩,我已经做好准备迎接我的初中生活,但,殊不知命运已经来临。

  初一的我,才知道父母对我的期盼,希望能好好学习,考上一个好大学,我也希望如此,一次一次的'失败,告诉我梦想与现实这么残酷,可我不甘心,凭什么他们拥有如此好的命运,而我没有……而现在的我不会这么糟蹋自己,而是勇敢奋起直追,不会让你在是我流泪了。

  初一的我,懂父母的期盼,懂教师的孜孜不倦的教诲,懂得如果不靠自己的努力,而自己将来又会成什么……而现在的我却对着有了一丝的厌恶。

  初二的我,获得了友谊,可以说懂得了任何事情,知道了什么是初恋,什么是友谊,而我不知道我一天天在长大,而父母老师却以一天一天在变老。

  初二的我,懂得了如何玩,懂得了什么是逆反心理,什么是青春期,懂得如何顶撞父母,却不知在我顶撞父母后,殊不知父母的心是如何疼。

  泪停止了,我也从回忆回来,回想往事,却不知道自己却犯下了这么多错误。可是,无论犯下多少错误,都不会回去了,所以我现在要努力了。

学习的作文 篇5

  在学习中,有辛酸,有苦辣,有喜悦。学习的五味瓶不知何时会被打翻,也不知何时会被尘封,一切都在意料之外。

  曾几时,我看这积堆如山的作业愁眉苦脸,一边小声抱怨,一边低头奋笔疾书,直到十点,身体才得以放松。

  曾几时,司马光用圆木做警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,早早起床读书,坚持不懈,终于成了一个知识渊博的人。编出了著名的《资治通鉴》,让全人类都在他的文章中深深陶醉,并且永远记住他。

  曾几时,匡横家中贫苦,晚上无法读书,邻居家是一户富人,彻夜点着蜡烛,他就在墙上凿一个小洞,借邻居家的`烛光读书,最终成为一个大学问家。

  曾几时,祖体和刘琨二人交为好友,他们都立志报效国家,便互相勉励,半夜里听到鸡叫就起床练剑习武,最终学有所成,成为国家的栋梁。

  曾几时,苏秦发奋读书,但一到晚上就忍不住打瞌睡,他迫于无奈拿着锥子向大腿刺去,剧痛使他立刻清醒,继续学习。

  书山有路勤为径,学海无涯苦坐舟。只有努力刻苦并努力学习,才能收获丰硕的成果。但我们也要勤奋,想要学习好只有勤奋才是唯一的途径。

  任务只是及格,而兴趣却是优秀。,无噢们不能把学习当成一种负担,一项任务。只是随意扒拉一下。应务必将它转变成快乐。解除一道难题,心中便有无限欣喜,这就是学习的快乐,快乐很容易。

  现在的学习是为以后的生活打下良好的基础。只有知识面广并知识渊博,才能在社会中立足,更好地去工作,去生活。

  学习其实很快乐,其中有帐无噢知识的满足,解除难题的喜悦。学习是对未来的向往,是我们踏上人生路途的第一步。

学习的作文 篇6

  二十一世纪,是一个讲究高效率,高速度的世界。高效率,高速度自然就代表了会有高伤,自然而然,就迫使人们学会急救,即为了保护自己,也为了挽救他人,原本我是对这话嗤之以鼻的。但,看过一件事后,我对自己不那么确定了。

  那是一场小车祸,两辆快速行驶的电动车,撞在了一起,车坏了。其中一人无大碍,只是另一个阿姨的小腿肚上,被挂了挺大的一条口子,大约三寸来长,汩汩的流着血,只小半会儿,地上就形成了一个小血泊,挺吓人的,围观的人挺多,却无人帮忙,是的。围观的人中,或许有想帮忙的,但,却没人会,一个小城市罢了!除了医生护士,谁会闲的无聊的去学呢?

  我如是想着,拉了拉还兴致勃勃探头望着的好友,对这种事见怪不怪,现在每天都有数以万计的人出车祸,惨剧却还是不减反增,都想着别人会让的,却都“让”到了黄泉,这样的高效?那我宁愿不要。

  我回来是因为祖父几天前去世了,只是我常年在外,一年之中也不过回来一两次,且只停留几天。甚至都不记得祖父长什么样。悲伤?或许是有的,却更多的'是对生命的感慨,父亲几天前,去看他回来都说,祖父好好的,只几天就传来恶讯,今天原本是想出来置办几样东西的,却不想遇见了这样的事情,本就低沉的心情,更加阴暗。

  朋友意犹未尽的缩回脖子,明显还没看过瘾磨磨蹭蹭不想走,这时,却有人满头大汗的挤进人群,把阿姨的左腿伸直,止血,上药,包扎,变魔术般的,我有些愣,作为一个经常受伤的人,我自然是知道他的速度有多快,这时我才看清他身上的西装和公文包旁的急救箱,自然,不是容易受伤的职业。那,他是自己学的?我有些无趣的摇头,什么时候自己也这么无聊了?朋友却突然指指那人包旁的名片,我没看清楚,却也隐约看见了学急救,省时,高效的字样。真是自己学的?

  摇头,暗笑自己何时这么??

  父亲毋自摇头叹息,我巨怔,想起路上看见的一幕,或许……学急救,并不是一种浪费时间的事情吧!我扬唇,拨通了电话号最下面学急救的补课班的电话……

学习的作文 篇7

  我们每天上学、放学、写作业,看似很忙碌,可真有那么认真吗?哈哈,就像海绵里的水,一挤哗哗的。您可别误会,纯粹就是水分很高,可不是时间抓的紧。今天,我就来说说我们课堂上的真实“战况”。

  在课堂上,表面上平静如水,实则暗流涌动——下面的小动作那是数不胜数、无所不有啊:有的手上一定要抓个东西玩才安心;有的挤眉弄眼儿做鬼脸;有的.正在发呆,两眼发直;还有的竟然还沉浸在昨晚的美梦中呢!

  特别是,老师回头写字的时候,课堂上总会发出一些声音,也不知道都在说些什么,笑些什么。

  当老师猛回头,以提问相威胁时,我们又急急忙忙地问来问去。当那个倒霉孩子被叫起来的时候,阶级友情,立刻紧急启动,特别是他周围的同学:打手势,小声提示,就差在本子上写答案给他看了……眼看老师的脸色沉到极点,一触即发。

  时来运转这句话,也是很灵的——来解燃眉之急,也不是没有的。比如我们的“救星”校长来了,老师赶紧迎出去……

  危机解除,大家都长长地松了口气。那个同学自己就偷偷地坐下了,老师回过神来时也就不提问了。

  回家写作业时,就更不用说了。全神贯注?根本不存在的!以我为例。当老妈的监视解除,去做饭的时候,坐在学习桌前的我,就开始心猿意马,神游八荒了。动动这个,玩玩那个。当老妈的脚步声传来,又快速收拾好,真是自欺欺人。

  一句话,我们所谓的“学习”,只是在耗时间,跟大人斗心眼。

  套用我妈妈的话:三心二意的学习还不如不学,最终吃亏的还是自己。

学习的作文 篇8

  晨晨,在我印象里一直是个挺规矩的孩子。“规矩”在他身上表现为遵守各种学习规则,如课堂纪律、作业要求等。跟大多数男孩子不同,晨晨性格较为内向,不爱说话,喜欢用那双大眼睛盯着你看,且眼神里似乎总有一些东西是你看不透、读不懂的。他的字也属于独树一帜那种,是那种横平竖直、方方正正、看不出顿笔、找不到曲线的硬邦邦的方块字,有整齐美观的一面,也有缺乏变化的一面。正因为他的“规矩”,使得我忽视了对他的关注。应该说,像晨晨这样的一类孩子,很大程度上属于“好事儿找不着他,坏事儿也不找他”的孩子,是最容易被忽视的。

  然而,近两周特别是上周,出乎意料的情况发生在了晨晨身上,引起了我极大的关注:连续四天,他的语文作业都是一字未写。第一次出现时,组长向我汇报,我难以置信,亲自找他了解情况。

  “我忘带了。”他怯怯地说,说话时目光有些漂移。

  “下午带来,好吗?”孩子难免会有丢三落四的时候,得允许他们犯错误。

  “好。”

  下午见到他时,发现他的眼睛里写满逃避。凭经验知道,这孩子上午就撒了谎,中午又没及时补,现在肯定是两手空空。面对这种情况,我们大多时候会因孩子撒谎和不写作业而对其严肃批评一番,进而要求他承认错误,补出当天作业,有必要的话,还可能通知家长。我当时想,这孩子以前不这样儿,之所以会这样儿一定有什么特殊原因。没弄清原因之前,最好不要轻举妄动。因此,我盯着他的眼睛看了好一会儿,轻轻说了一句:“又忘了?那就明天吧,明天一定要记得把作业带来哟!”晨晨用眼睛看着我,用力点了两下头。我想他应该知道老师已经看穿了自己的“小把戏”,之所以没有戳穿是为了保全自己在同学面前的“面子”。

  没想到,我的这番“苦心”,晨晨并不领情。一直到周五我都没见到他的作业和日记,中间有两天因为事情多没顾上问,周五下午两节作文课,趁孩子们写作文的时间,我把晨晨叫到了身边。

  “今天的作业又没交,对吗?”

  “嗯。”

  “又忘在家里了?”

  “……”

  “为什么不说话?老师想知道究竟出了什么问题,能说说吗?”

  “……”

  此时的晨晨眼里满含泪水。是害怕?是后悔?还是……我知道这样问下去注定毫无结果,于是转换了话题,开始了解晨晨的家庭情况。他的爸爸妈妈都在企业工作,平时应该比较忙。晨晨的学习基本上是妈妈在管,爸爸很少过问。最近妈妈到外地出差,估计要一个月才能回来。以往的作业都是由妈妈检查,现在妈妈不在家,爸爸又顾不上,所有就出现了前面描述的情况。找到了大致的原因后,我跟晨晨谈了几句 “不能为妈妈学习、为老师学习”“要诚实,不能撒谎”之类的话,还严正告诫他说“再出现这种情况绝不原谅”。满以为如此这般之后,晨晨一定会“改邪归正”。

  妈妈在的时候学习表现就好,不在时则是另外一种表现。像晨晨这样具有两面性学习表现的孩子究竟有多少?只为爸爸、妈妈或老师学习的孩子究竟有多少?以此种方式在教育培养孩子的家庭和父母又有多少?

  我没有任何证据地推测,晨晨可能生活在这样一个家庭当中:父母重视孩子的教育问题,对孩子抱有较高的期望。也正因为如此,他们对孩子的要求可以用严格甚至严苛来形容。孩子的`学习任务很大程度上是在他们的严格监督或具体指导下完成的,久而久之,孩子的依赖性增强自主性削弱。最终会导致一旦离开了外在的压力,孩子便自由自在的放任自己——不写作业、不认真听课。晨晨的表现就是一个例证。

  周五下午谈话之后,我觉得肯定不会再有问题了。没想到周一检查作业时,晨晨又是一个字没写。我叫他到跟前,看到的是他泪汪汪的眼睛和怯生生的表情,心一下子又软了下来。简单一问才知道,原来双休日的两天里,他每天都在上英语特长班。当然,这不应该是不完成作业的理由,但从孩子的泪眼中,我似乎感觉到了他的苦衷。于是,一句话也没多说,就放他回到座位上去了。

  望着晨晨远去的身影,心头有种说不出的滋味。如果孩子的父母能够在严格管理的同时尊重孩子的意愿,不给孩子过重的学习压力;如果孩子的父亲能够在平时分担一些孩子母亲的教育任务,每天抽出时间关心孩子的学习;如果我这个老师能及时引导孩子树立自主意识,从根本上激起他们学习的兴趣,晨晨就不会是今天这个样子。可惜,这些都只是如果。

  今天进教室改作业,走到晨晨座位前,我依然担心着他会不会又是两手空空。结果刚好相反,我看到的是晨晨工工整整写好的日记和作业。我毫不犹豫地在他的日记上画了面小红旗……

学习的作文 篇9

  “品德可以改变一个人的命运”这是妈妈常常对我说的一句话,也是我的座右铭。它时时刻刻都提醒着我要做一个德学兼优的好学生。

  在小学一年级的时候,我有一次数学考试得了96分,那次我还蛮高兴的。放学回家是,就把卷子放在了裤子的口袋里,一到家,想把卷子拿出来给妈妈一个惊喜,一找,卷子不见了。妈妈知道后,焦急万分,立刻沿着放学回家时的路线找。在大街上时,我和妈妈心想着:会不会被风吹走了呢?会不会贝扫地工人扫到垃圾桶里去了呢?会不会……忽然,我和妈妈眼前一亮,找到了!原来,在走路时,卷子不小心从裤袋里滑了出来,掉在了路旁的水洼中。虽然卷子湿了,可我和妈妈还是把卷子晾干后,把卷子的试题探讨了一遍。

  爸爸妈妈时常对我说:“分数并不重要,重要的是要把试卷上的错题弄清楚。”像上面这件事一样,妈妈焦急地和我找卷子,是为了找出试卷上的错题,而不是为了多少分。所以,我每次考试不管高分低分都会和爸爸妈妈一起讨论试卷上的错题,找出自己的不足,并改正。

  父母还教育我:“要想学习好,关键是上课要专心听讲,如果自己的环境有人说话,要首先克服自己,不听别人讲什么,而要听老师在讲什么,这才是关键的`。因为老师上课,都经过了细心备课,所讲的都是重点和难点,要会听课,只要上课专心听讲,就会达到句半功倍的效果。”

  爸爸妈妈还为了开发我的左右脑,给我选了一门特长——钢琴,起初本来是学电子琴的,但爸爸妈妈发现我有这一方面的天赋,才给我换成了钢琴,现在,我能演奏十级钢琴曲了呢!

  除此之外,学习好自然缺不了勤奋刻苦,我每天一回家,练完琴就开始做作业,做完作业就看一些课外书,弄不懂的题一定要问老师和同学,把它弄懂。上课认真听讲,做好笔记。每天回家后预习新课。巩固今天所学到的知识。爸爸妈妈还教育我要有一颗善良的心,把世界上的一切都看成美丽的东西。学别人的长处,不揭别人的短处。不撒谎,实事求是,做个诚实的孩子……”

  自然,我在学习上也少了一些勤奋刻苦,将来还要多加努力啊!

学习的作文 篇10

  她,是我学习上的得力小助手,美丽又能干!

  她身材瘦瘦的,头戴一顶宝蓝色的圆帽子,身穿一条宝蓝色的'长裙子,脚踩一双银色的鞋子,脖子里还围着一条银色的围巾,看上去非常优雅。

  每当我写作业时,她就会摘下帽子,伸出她小小的舌头,在我的作业本上舔来舔去,每次都能舔出个优+,我们配合得很默契。可是当她饿了的时候,不管我是在紧张的考试还是在忙碌的写作业,她都会罢工,这时候我就必须让她吃饱喝足。

  我还要经常给她洗澡,帮她清理舌头上的污垢,否则她就会调皮起来,故意把字舔的又脏又乱。

  她住在我的文具盒里,那里有许多朋友关心她、照顾她,陪她一起玩耍,当她累了的时候,她的那些朋友们会主动伸出援助之手,帮她完成任务。

  她就是轩轩送给我的一支暗尖钢笔,她的握位和笔杆设计得很巧妙,写起字来很舒适,书写也很流畅,我特别喜欢这支钢笔。

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