在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的学习作文5篇，欢迎大家分享。
学习作文 篇1
跆拳道是我的最爱，它就像我的朋友，一招一式都让我着迷。在五年级时爸爸因为我身体不好送我去学跆拳道。记得第一次我很不情愿地走进跆拳道馆，看到那里有许多陌生人，心里非常紧张，当我看到教练时就更紧张了，觉得心脏好像都要跳出来了，低着头不敢说话。
爸爸见状忙说：“世豪，快叫教练。”我便说了一声：“教练好。”教练微笑着，给我拿来了一件崭新的跆拳道服让我穿上，我穿上道服后心想：教练是不是很凶，他打人痛不痛······渐渐地，我打消了这个念头，因为我看到教练耐心地指导每一个人，在教练的指示下，我也走上了垫子。教练先教我热身：正踢腿，横叉，劈腿等，他笑着说：“慢慢来，坚持不住可以放松一下。”但我看着那些学哥、学弟心想：“我也要向他们一样，跳跃翻滚。”可是一连几天教练还是教我这些基本功，我真的有些不耐烦了。过了几天教练可算教真功夫了，他先教我最基本的踢法——前踢。
教练说：双手抱拳站立，向后撤左腿，右腿前踢。教练边说边示范。我心想：“太简单了！” 可看着简单做起来难，我把左腿向后撤了一步，使出全身的'力气向前踢右腿，一个趔趄，我差点倒地。我接着练，可不是站不稳，就是用不上力气，一会儿功夫，我就大汗淋漓了。这时我才明白为什么教练要教我那些基本功。就这样，我每天练习，这期间摔了不少跟头，吃了不少苦，可我没放弃过。 慢慢地，前踢、后蹬、下劈、撤步、反击等对我来说都易如反掌，根本不是问题。我爱跆拳道，在家里也常常喊着，跳着，他是我生命中不可缺少的一部分，他让我在学习中获得了许多乐趣。
学习作文 篇2
一个阳光明媚的星期天，我看见妈妈一个人在辛苦地干家务活，于是就想帮忙干些家务活。我看见沙发上有许多脏兮兮的衣服，就决定帮妈妈洗衣服。
洗衣服有很多要注意的地方如：洗衣服要洗三桶才算洗干净等......
首先，我找来一个大盆子，并灌满水。把裤子与衣服分开，把衣服放到水里浸泡一会儿，再拿出来再擦上肥皂，用板刷用力的把衣服刷干净，而且要注意领口、袖口。洗完衣服再洗裤子， 洗裤子的方法与洗衣服的方法是一样的，洗完了裤子就把第一盆水倒掉，再接一盆干净的水。
然后，把衣服再次放在水里浸泡，用清水搓一搓，拧一拧，把衣服上的`肥皂液洗干净，用洗衣服的方法去洗裤子。之后，再次换一桶水，第三桶衣服与第二桶衣服的步骤是一样的。
最后，把衣服拧干，并挂在阳台上晒干，就大功告成了。
我望着我的劳动成果，甜甜地笑了。
我对此事很“感冒”
学习作文 篇3
在春风缓缓吹来的三月;在春暖花开的三月;在布满雷锋足迹的三月;让我感受到春风伴着雷锋精神吹遍我的身边，吹进我的心田!
在雷锋涌现的三月，在我的身边出现了很多雷锋，但让我最铭记于心的，还是我的任课老师。我的老师是一位关心他人的雷锋!
有一天，天公不作美，在临放学的.时候，偏偏下起了向豆子般大小的雨点，碰巧我没到雨伞，我不禁想：唉，怎么这么倒霉，临放学才下雨，我又没带伞，家又没人，该怎么回去呀!望着*同学都陆续回家了，而我只有在走廊里徘徊。突然，一阵熟悉的声音传来：“你怎么还没走?”原来是我的老师。老师见我孤独无助的样子，好像明白了什么。“不如我送你回家吧!”我望了望老师，感动而又感激地点了点头。于是，她撑起天蓝色带有花边的雨伞，把我搂在怀里，一步步艰难的前进着。风，无情地刮着;雨，不停的下着;而我们，依然前进着。雨，越下越大，老师手上的伞也越来越向我这边偏了。回到家时，明亮的灯光照在老师的身上，我才发现老师的半边身已经湿透了，再看看我，衣服一点也没湿。我不禁泪流满面!
老师为我做的一点一滴，就像是和熙的春风;就像是初升的太阳;就像是丰富的营养;吹遍我心，照耀我心，流进我心;老师的雷锋精神也永驻我心!
学习作文 篇4
早晨：真苦啊
想着今天晚上才可以看作文的评价，那心里的'难受劲儿！真是什么东西也无法形容！
中午：还是不太好
想着一天已经过去了半天，心情终于也稍微舒缓了一点。可是上午差点被老师批了一顿，所以现在心情又变得不太好了。
下午：心有余悸
下午因为老想着作文的事，被老师批评了，那个场面啊，让我至今心有余悸。
晚上：真高兴
希望我昨天发的作文能得精华。我小心翼翼的打开我的作文本，上面写着：某某某 精华文章。耶！我真是太高兴了！
学习作文 篇5
我相信在全世界当中每一个孩子都要去上学，这不仅仅是在我们国家，因为每个人上学都要学知识，如果没有知识的话，我们就很难在这个社会中生存。每个孩子都会从小一直上到二十几岁甚至三十岁，这时候就出现了这样一个问题，也是很多人在思考的问题：上学究竟有没有用处呢？
关于这个问题，没有人能给出一个准确的答案，上学好或者是上学不好。在社会上有很多这样的例子。比如有一些企业的老板，他们可能因为家庭条件的影响或者是自身的因素，没有能力可以上学，没有时间没有条件，可以获得更多的知识，但是他们依然是这个社会上的顶层人物，他们依然非常享受的生活；另外也有一些人他们从小上学一直上到大学，直至毕业继续往上进修，可是最终从学校里出来以后，找不到一份自己的工作或是在家啃老，这样的例子在当今社会比比皆是，但是通过这些例子我们仍然不能知道学习究竟有没有用处。
但是我觉得，我们学习不单纯的.是为了能够增加知识，为了将来能够有一份好的工作更重要的是我们通过上学通过学习知识可以增加我们的人生阅历，增加我们看待事物的眼界。我们经常会谈论到一个人的眼界有多宽有多高，那么要想改变眼界，改变立足点的基础，那就是上，学学更多的知识。我们知道要想盖一座高楼，就要把每一块砖全部整整齐齐的摞起来，假如我们连一块砖都没有，我们怎么样才能盖一座大楼呢？这也就是说我们想要成为一个成功的人，想要成为一个受万千人都尊重的人，我们每个人都必须要有“砖头”，这些“砖头”就是我们每天的学习，我们每天学习课本中的每一个知识，用这些小小的知识，来丰富我们每个人的文化底蕴，文化修养。当一个人的文化修养，一个人的文化底蕴到达一定境界的时候，那么我们就一定会成功，就一定会受到人们的尊重。
所以我个人认为学习有没有用，不能用将来是不是在社会上活得很好来衡量，学习也是对于人性的考验，对于一个人的锤炼。
所以我们不知道我们的将来会走什么样的道路，但是我们应该知道的事，应该活在当下，把当下的每一步走好。只要把当下过好，将来我相信一定不会差。
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