在了解幼儿口语能力是否发展顺利的3大关键因素后,教育博士储瑄再提出4大技巧,可以有效增强孩子的口语表达能力:
技巧1:强化逻辑能力
有些孩子虽然很喜欢说话,但是一说起来就天马行空,一会东一会西,让人摸不清他到底要说什么,这就是逻辑能力不好的表现。
储瑄表示,要加强孩子的逻辑能力其实并不难。逻辑感的建立,简单来说就是顺序感的养成,最好的加强方式就是让生活作息有规律。
例如每天早上起床时,让孩子养成在固定时间上厕所、洗刷、吃饭、穿衣的习惯,或是让孩子试着思考安排自己的日常生活作息。此外,也可让孩子回忆一整天所发生的事,或说出一天活动的顺序,也是很好的练习方式。
有逻辑感的孩子,除了在说话、做事上比较有条理之外,也善于分析问题、了解事情的前因后果,有利于个人情绪的控制。
技巧2:增加词汇量
孩子想要把话说得清楚、条理,就必须要丰富词汇量,以供孩子表达时使用。词汇不够就真的不能把话说好吗?储瑄举了一个最简单的例子:为什么大部分的人都不能好好用英语来交谈呢?最主要的原因就是由于我们认识的英语单词不够多,脑中所储备的词汇不足以让我们表达心中的真实想法。
因此,要增加幼儿的词汇量,除了多听、多说之外,还要通过大量的阅读,才能建立起日后丰富的词汇库;另外,多跟孩子玩词语接龙、经常找机会让孩子做小小信差,替你向其他人传话,也同样能丰富孩子的词汇,增强表达能力。
技巧3:家长适时引导
当孩子说话的时候,思考太过于跳跃,想到哪里就说到哪,或是问他一个问题,他老是绕着细枝末节打转,无法抓住主要意思,家长就应该适时提醒孩子“重点”应该放在哪里?
例如,当你问孩子“你在运动会的表现怎么样?”他却一直告诉你,小明跌倒了、小强跑得好快啊……,这时你就要试着提醒他:“那么你都做了些什么呢?你参加了哪些项目呢?”但有一点家长要记住,在提醒孩子的时候要有耐心,态度要温和,不要太急或太凶。
技巧4:提供表现机会
有些孩子在说话的时候总是很紧张,要改变这种状况,适当的方法是多给他机会在大家面前说话。先从在家人面前说话开始练习,再慢慢扩展到亲戚、朋友甚至是陌生人,当孩子逐渐习惯在别人面前发表意见时,紧张感就会渐渐消失,同时也能训练孩子的胆量。
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