在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的分手的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
分手的作文 篇1
中华五千年文化，我找不到一个词来形容我们，这世间的情感还真是错综复杂，像无数张叠起来的蜘蛛网，而囚禁于此的，从来都是痴情人。
分开这么长时间，我不知道该如何去定义自己的感受，连恨你的理由都没有，那么，我们到底是为什么分开的呢？
莎士比亚说:“分手后不能做朋友，因为彼此伤害过，也不能做敌人，因为曾经深爱过”。那分手后该是什么样子呢？原来你早已给出了答案，只是我从来都没读懂过。
我喜欢萧亚轩那首《最熟悉的陌生人》，它的曲子很美，但词更美，有人说:“你开心的时候，听的是音乐，不开心的.时候，就懂得了歌词”。而我，就是那个经常听懂歌词的人，于是，我们真的变成了陌生人，只是没有很熟悉。我以为自己足够了解你，可你却一直在否认，所以如今，我还是不明白，是我真不了解你，还是你怕被我看穿。
我相信总有一个人会明白我的好，总有一个人会懂得欣赏我，可还是会遗憾地叹息:为什么那个人不是你？
当初放开手，是希望能成全你的幸福，只是，为什么你的幸福不能让我亲手给呢？很多人认为这是个错误，可错与对，到底谁来决定呢？或许你也未曾明白吧！
我常常在夜里醒来，细数着梦中人，你从不失约，是夜色太美，还是你生命的旋律太迷人？我以为早已把你放下了，然而是梦太坏，拆穿了我的谎言，原来，我也会言不由衷。
今昔，你我像天际中的行星，都有着各自的轨道，我还是会问自己，你过得好不好？开不开心？其实我也不知道答案，只是想这样做而已，至少证明我还在原地。有一句话叫“等待，不是为了你能回来，而是找借口让自己不离开”。或许，这就是我这样做的意义吧！
分手的作文 篇2
又是一个雨季，没有伞，一个人在雨中奔跑，任雨水从脸颊流下，任衣服紧贴于身，鞋湿透了，裤腿沾了些泥。清风徐徐，扩大了寒冷，嘴角已成紫色，浑身战栗，踉踉跄跄的身影在远处渐渐消失了……
当合欢花败落时，一个握紧的手掌始终无法挽留另一只挣扎的手，松开的一刹那，一切都结束了。想去挽留，却害怕弄痛了柔嫩的细指；想在前边阻拦，却不敢站立中间；想高声地大喊，却嘶哑无音。任你前行，任你自由地飞翔，任你去追求你理想的幸福。
一个人在海边走着，迎着海风，看着海浪拍打着岩石，海鸥在无边的海面上尖叫，我知道，你已远去。曾经这里是你我欢快的场地，你追我逐，像两只无忧无虑的小鸟，不断发出喜悦的歌声。沙滩上“永远同行”的字样不见了踪影，似乎随你而去。走着，走着，才知道真的是我一个人了。
静坐湖边，荷花点点，荷叶匍伏在整个湖面，几个水珠在阳光的照耀下发出灿烂的光芒。此刻，眼角已经湿润，不敢直视前方。你曾在这里戏水，散着发，拿着一片荷叶，像出水的芙蓉，靓丽的身影映射在湖心，似乎你是碧波的化身。看着，看着，才知道那只是过去的一个影像。
竹林的小径，葱葱郁郁却依旧在中间岔开一个口。几片叶子楚楚动人般地平铺在上面，已被几个脚印所踩，却仍旧在散发绿的`气息。梅，竹，松，“岁寒三友”，你唯独喜欢竹子的高雅，似乎那是高风亮节的源头。折一片竹叶，放在胸前，从此以它为友，做“四君子”的追求者。只是，竹林尚在，人却不在此地，除了回味。
从梦中惊醒，知你不在，一个人蜷缩在床的一角，暗自伤神。静寂的夜让我恐惧，黑暗中的无助让我找不到回去的方向。躺着，睁大眼睛，看着漆黑的房间，偶尔射进几片月光，却原来是凄冷的另一种表达。无言的痛，彷徨，茫然，更多的是孤独。想寻找依偎的地方，却只是冷冷的墙，你温暖的怀抱早已烟消云散。
拖着沉重的步伐走进小屋，你的东西都搬走了，似乎那里已没有半点温暖。你的一张照片还在桌上贴着，有被揭的痕迹却仍旧留在那里，不知道是不忍还是最后的仁慈。除了它，你没有留下任何东西，似乎是轻轻地来，又静静地离开，再也找不到你曾经在这里驻留的印迹。一个人，这里也不能称之为家了。
终于走了，还是走了，没有回首，只留下我一个人还在品味着，品味着似乎是过去美好的光景，也似乎是分手后的哀怨。曾经不再令你回忆，我不再是你口中的话题，一切的一切都化为默语。可是，你是我今生的念想，是我美丽的曾经，是我无法忘却的彼此。就让所有的苦水注入我的心中，就让我独自承受分手的哀怨吧。你走吧，去追寻你的幸福吧，我只想在这里独自演奏我的歌曲，终有一天，它们会被一个人所听，那就是我忘记你的时候。
别了……
分手的作文 篇3
我意犹未尽的回忆，林林总总的纪念，在昨天已经尽了。她并没有在我们心中留下神圣的印象，或许是那无处不在，无时不有的回忆和美好的思念，让我们分不开——我们的老师，我们给予她一个亲切的爱称“小小王”。
很幼嫩而无知的我们升入了人生的'又一个阶层，是她的不辞而别让我无法将她忘怀……当她第一天迈入这个班级时，她的形象便闯入我的眼帘，她似乎像天使派来的知己，无论我们心里想什么她都能猜得到，正是因为这样，我曾多次将她的想象跃然纸上，然而这几天，我们却不见他的身影……
“聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无情”。走在一起就是缘，再次相聚就是份。前几天，我和几位班里要好的同学到语文办公室和老师谈谈话，正好赶在老师正要走的前一天，他她乎很开心，但总会让我感到无尽的怀念和依依眷恋，我们给予了她第一次教初一语文的生涯。这或许是第一次也是最后一次叫我们，老师的母校在这儿，教的学生也在这儿，所以她在走的时候落泪了。她的泪水化作日光斜阳，照射到教室里，照射在我们脸上，我们才知道好像很伤感，很眷念。他对我们一次次的忍让，一次次的谅解，无数个再次凝聚在一起结合成一段不分手的感情。
老师在我们身上播种者希望的种子，但它还没能萌芽的时候，她已离开了，没有告诉我们，没有说一声“再见”或许怕见了我们更加感到不舍，这一刻，我也哭了，但或许是这种思念，让我保持一个平衡心态，或许是历尽过悲欢离合，才让我任凭风吹雨打，勇往直前。
他希望的种子还没萌芽，所以，我们还未分手，我们要接受风和雨的洗礼，才能在物欲横流时，漫看云卷与舒，闲赏花开花落。让老师感到收获的欣喜。
虽然已“再见了”但我们还未分手”即使我有一千个理由哭泣，我也要风雨兼程的走下去。待到花凋果熟时，我们再相聚。
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