家庭教育、性格特点。
导致洁癖心理的一些原因1
家庭教育
洁癖心理是非常常见的，当然，生活中引发洁癖心理的原因也是非常多的，比如家庭教育不当，是有着很大的可能会导致我们大家出现洁癖心理的症状的。有些病人的父母具有强迫性人格，对病人有潜移默化的影响。
病人所受的家庭教育较严格、古板、甚至有些冷酷，于是病人谨小慎微、优柔寡断、过分琐碎细致，与人交往中过分古板、固执，缺乏人情味及灵活性。
他们在生活上也过分强求有规律的作息制度和卫生习惯，一切务求井井有条，稍一改变就焦虑不安。有的家长对孩子的卫生要求过高过严，逼着孩子反复洗手。这种强烈的暗示作用，对那些具有神经质倾向、敏感内向的孩子影响更大。
家庭搬迁、亲人亡故、父母或自己离异、性生活不协调等引起的心理紧张、情绪波动、自己或身边的人严重感染传染病都可成为诱发洁癖的主要原因。
性格特点
另外，如果大家的性格特点不是非常的好，那么日常生活中也是有着很大的可能会出现洁癖心理的，这样对于我们大家的身心的健康都是非常的不利的。
患者的'性格特点在疾病的发生中也起着重要的作用。据研究，大部分患者都有特殊的性格特征：青年患者大多数非常爱干净、爱整洁，他们是顺从、办事认真、严肃的;成人患者一般时间观念较强，遵守纪律和制度，生活习惯较到板，遇事过于谨慎、优柔寡断，不少人可能很迷信。这种性格的人在过分强大的压力下易患神经症。
现在我们大家也了解了生活容易导致大家出现洁癖心理的一些原因了，比如家庭教育不当或者是性格缺陷等等这些原因，都是会引发洁癖心理的，并且对于我们人体的心理的健康也是非常的不理的，一旦出现了洁癖心理，那么我们大家必须要及时的进行调理。
导致洁癖心理的一些原因2
洁癖到底是不是心理问题？
洁癖一词有不同层次的含义阐释，从统计学角度上看，洁癖是指比绝大多数人对自身和环境的清洁度有严苛的要求，即与众不同。
从心理学角度看，则是异常爱干净和整洁，反复进行一些别人看来不必要的行为，而且一旦自己或他人违背，内心会产生不适感。
洁癖到底是不是心理问题呢？，这个要从心理健康评判标准来看，简单来说就是心理上是否有冲突，即排除外人看法，个人是否对自己的行为感到纠结和为难。
比如一个人非常爱干净，于己于人都是严格要求，虽然外人看来有些过分整洁，但是自己却觉得很正常，这样做反而让自己感到舒适，那么就不属于心理问题。
而那些内心知道不应该如此严苛，却又控制不住想要洗手、整理行为，则划归为强迫行为，达到诊断标准则为强迫症。
除了常见的常见洁癖行为外，还有精神洁癖和性洁癖，精神洁癖一般对道德和人际交往有严格的标准。
而性洁癖则是对与性相关的行为有严苛固定的要求，有的性洁癖者对唇舌吻异常反感。
有的要求接吻前，对方必须先刷牙；有的.在性事之前，要求对方彻底清洗；至于事后立即去洗澡间，彻底清洗身体里里外外。
什么样的人容易有洁癖呢？
受遗传因素和成长经历的影响，患有洁癖的人一般具有强迫型人格，其特征是，胆小怕事，优柔寡断，严肃古板，办事井井有条，力求一丝不苟，注重细节，酷爱清洁。
调查发现，病人的父母中有约5%～7%的人患有强迫症。
而成长中父母教养方式也是一个重要原因，土耳其心理病学教授巴津研究发现，父母管教太严的孩子容易患洁癖，这样的孩子一般受到父母的专制教养，不能够表达个人的情绪，以顺从姿态出现，做事小心翼翼。
也有成长中其他人的影响，如一女孩小时较胖，受到同学嘲笑排挤，于是为人处世异常谨慎，成年后做任何事情要列详细计划，从一个袋子到每日行程，严格要求自己和朋友按照计划行事，不允许有任何变动。
还有一些突发事件，如转学、亲人亡故、遭遇暴力虐待、父母离异等引起的紧张情绪，会诱发洁癖相关行为。
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