大学生心理求助的途径是什么，心理问题是正常心理活动中的局部异常状态。心理学者通常把心理问题根据其严重程度分为心理困扰、心理障碍和精神病，下面就来看看大学生心理求助的途径是什么。
大学生心理求助的途径是什么1
心理健康辅导是指心理辅导者与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系，以帮助来访者正确认识自己，接纳自己，进而欣赏自己，并克服成长中的障碍，改变自己的不良意识和倾向，充分发挥个人潜能，迈向自我现实的过程。
1、门诊辅导
即在心理咨询室坐等来访者上门咨询，一周集中固定时间进行
若在咨询时间外有来仿者，也接受咨询。
2、书信辅导
即通过书信交流形式进行心理辅导。操作简单，运用方便，非常适合对自己的心理障碍有顾虑，比较胆小、怯懦的人群，这种咨询方式随时进行，及时回复。
3、电话辅导
公布办公室电话、与辅导对象通过电话进行沟通。
4、专栏辅导
专栏咨询是结合实际，通过广播、报纸等形式对群体的典型心理辅导进行解答。这可充分调动辅导对象共同完成。广播则可根据实际随时进行。
5、开展心理讲座
即针对团体中存在的普遍问题进行当面集中指导和咨询。结合群体对象的实际开展团体辅导项目。
大学生心理危机的预防
构建完善的大学生心理健康教育体系，培养健全的人格，是预防心理危机的根本途径。
开展心理健康教育活动，丰富大学生心理学知识，增强他们心理保健意识，端正他们对心理咨询的看法，引导他们主动寻求帮助，缓解负性的情绪，避免因心理问题加重而导致心理危机的发生。
开展心理素质训练，提升大学生心理调适能力，通过各种途径锻炼他们的`意志、训练他们的心理素质，使他们保持心理健康。
开展大学生心理辅导和心理咨询工作，通过各种辅导形式，对大学生的独立生活及社会环境的适应、学习与社会工作关系的处理、人际交往的适应、恋爱问题的处理等多方面进行指导与帮助。
重视并开展大学生心理咨询工作，通过语言、文字等媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育，解决其在学习、工作、生活、疾病、康复等方面出现的心理问题。
加强校园文化建设，改善大学生的社会心理环境，通过开展丰富多彩的校园文化生活，满足大学生精神和心理需求，为他们展现天赋和才华、发泄内心的激情、增强竞争意识、获取自信心提供平台。
构建大学生成才服务体系，为大学生心理减负减压，如加强学习与考研的辅导，帮助他们进行职业生涯规划，为毕业生提供就业信息，搭建就业平台，开展就业指导等，为处于困境中的学生提供及时有效的支持，帮助其顺利渡过难关。
大学生心理求助的途径是什么2
1、到学校的心理咨询室找老师咨询；
2、和班主任老师交谈；
3、找热心的同学交流；
4、最重要的是有明确和切实可行的人生设计，扎扎实实去奋斗。
5、学会自我疏导。
大学生常见心理问题
1、适应问题
有的学生在原先就读的中学都表现得非常优秀，但是一进入大学就发现自己原来也只是一个“普通人”，彼此实力相当，原先优越感的丧失使得一部分学生内心无法接受。或者是因为所选专业并不是自己感兴趣的专业，从而造成了一种强大的失落感使得他们无法适应学习生活。
2、人际关系问题
有的学生缺乏人际交往经验，缺乏与他人交往和在公众场合表达自己的能力和勇气。面对各种各样的活动，他们既感兴趣又害怕失败，所以总是尽可能地回避活动。时间长了甚至拒绝参与活动，友好的人际交往圈难以形成。还有部分学生因为人格因素以及对己对人的认识问题，他们的身边缺少朋友而且很难与人深交，从而导致在与人交往过程中产生许多的冲突与矛盾。
3、情绪不稳定问题
由于阅历较浅，社会经验不足，一部分学生对人生和社会问题的看法往往飘忽不定，容易出现各式各样的心理矛盾，很容易受外界各种因素的影响和干扰。于是他们会因为一些小的胜利而沾沾自喜，也很容易为一次小考失利而一蹶不振。他们的自我控制能力和调试能力相对较弱，由此导致心理和行为偏差。
4、恋爱与性心理方面的.问题
大学生由于心理逐步发育完善，他们的内心向往爱情，渴望与异性交往。可是由于他们思想并未完全成熟，考虑问题较为简单，以及对性知识、性 行为的不恰当理解，常常会产生一些不必要的紧张、恐惧，从而影响了他们的行为。另外，部分大学生不能正确面对失恋，或是为情所困而不能自拔。
5、自我意识方面的问题
大学生自我意识的发展正经历着“分化—矛盾—统一”的反复过程，容易出现“理想我”与“现实我”。独立与依附同行，自负与自卑并存，还有人际交往需要与自我封闭等多方面的矛盾与冲突。这些不仅直接影响大学生的社会适应能力和身心健康，而且制约着他们的风格，更从侧面影响着他们未来的发展。 面对这些常见的心理问题，是绝对不能忽视的，应采取各种途径来促进自身心理素质全面、和谐的发展。
比如以下方式：
主动参加心理健康讲座等形式的知识传教活动
积极参加社会实践和课外问题活动
心理健康的自我检查
保持健康积极的心境
情境转移
当然，若是遇到实在难以调节的心理问题，我们更应该选择寻求专业的帮助。实践证明，学校心理咨询是一项行之有效的心理健康教育的方式，受到广大学生的普遍欢迎。绝不要因为害羞或是害怕被嘲笑就拒绝心理咨询。事实上，这是一种更为积极的改变自己、发现更优秀的自己的方式。
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