中小学生心理问题与处理，父母作为孩子的启蒙老师，要做好表率作用，有时候孩子出现心理问题，是由于家庭原因造成的，那么该如何解决中小学生的心里问答题呢，下面分享中小学生心理问题与处理。
中小学生心理问题与处理1
孩子心理问题的表现
1、经常吵架
孩子和父母吵架可能是亲子之间的不理解造成的，如果孩子经常和父母吵架，这是孩子心理的消极情绪的一种发泄，表达自身的不满，会破坏亲子关系，产生隔阂，严重的孩子甚至会出现叛逆，做出伤害自己或者他人的行为。
当孩子在交流时情绪发生变化了，父母要注意一言一行，尽可能地保护到孩子的心理，实现平等有效地交流。
2、喜欢和父母生闷气
有些孩子被父母批评之后，会表现的特别安静，经常一个人坐在角落里发呆，父母跟他说话，他也不理。正常人受到责骂批评时，要么是反驳，要么是哭闹，如果孩子经常喜欢生闷气，家长就要多关心一下他的心理问题了，不然很可能会让孩子出现自闭的性格，严重时这种心理问题可能会影响以后正常的生活。
建议家长多和孩子沟通，及时疏导这种负面情绪，这样才能让他变得更加阳光。
3、情绪起伏大
当孩子心理出现问题时，受心理作用影响，他们的情绪会非常不稳定，要么在家沉默不做声，要么就是心情不好顶撞父母或是找理由大发脾气，即便家长去询问孩子发生了什么，孩子也不愿意说出原因，而这就是孩子心理出现问题的一种表现。
当孩子突然做出这种行为时，家长一定要想办法了解原因，并及时纠正和疏导孩子，避免孩子受不健康的心理影响做出不好的事情。
4、过度依赖
很多父母应该都发现孩子的这种情况，明明长大了，但是对家长的依赖仍然不减。其实这里面的原因，无外乎是家长对孩子过度照顾。
而想要解决孩子过度依赖这个问题，可以通过让孩子独立完成一件事情来慢慢，循序渐进地让孩子停止对父母的`依赖。孩子在独立完成的过程中，会有自我的一种成就感，从而在这个过程中，父母正确的引导，孩子也能够慢慢地离开父母的怀抱，去独立的完成事情。
中小学生心理问题与处理2
青少年心理问题
1、总是看到自己的短处
长处背后或是付出了很多的时间精力，或是先天就拥有的自身优势。有自卑感的孩子总是把自己的短处和他人长处相比较，自己沉浸在得不到优越感的情绪里。往往忽略了别人为什么做的好的原因。
2、畏惧新事物
从孩子面对新事物的态度，也能看出他们是否有自信。有的'孩子当参加新的游戏的时候，自信满满，而且带头参加，往往都是非常有自信的人。而有的孩子在尝试新的事物方面，非常缺乏勇气，往往是不敢或者拖到最后一个才参加，往往是比较自卑的。
3、不愿意和别人交流
通常自卑的孩子，他们很不喜欢和别人交流，如果家长发现自己的孩子，一见到陌生人就唯唯诺诺，丝毫不敢出声，除了内向之外，家长就要考虑到孩子是不是已经开始自卑了。因为自卑的孩子，在见到其他人时，他们的内心就会冒出一个想法，那就是自己比别人差，因此他们也就不敢尝试和别人交流，生怕自己说了什么惹别人不高兴了。
4、说话声音很小
14岁青少年心理有问题，有些孩子说话的声音就会很小，需要别人仔细听才能听得清楚，这也是自卑的一种表现，他们害怕打扰到他人，也害怕自己所说出的话得不到别人的认可，这类孩子很聪明，但也很在意他人对自己的看法。
5、情绪长期低落
如果孩子总是闷闷不乐，很难感到开心、快乐，不爱与人交流、沟通，那很可能就是孩子的自卑心理在起作用。
6、对别人的话比较敏感
一个孩子若是自卑，对别人的话都会很敏感，比如老师批评孩子的时候一句无心的话，可能就会对孩子的心理造成很大的伤害。尤其是在别人拒绝自己的要求，比如借个东西的时候，都会感觉对方是在排斥自己。
中小学生心理问题与处理3
小学生心理问题
1、逃学和厌学
现在社会竞争比较激烈，小学生的学习压力也逐渐加重。部分小学生对学习缺乏兴趣，不招老师或同学喜欢，再加上学习成绩差，久而久之对学习失去兴趣，甚至厌学。这类小学生上课时不认真听讲，也不做作业，上课时东张西望和注意力不集中，从而转变成逃学。
2、依赖心理
现在很多小学生不管做什么事，都要由家人或他人帮助才能完成，此类小学生易产生依赖心理，对环境和家人很是依赖，而且会有自责倾向。如天气的变化不能适应，不知道添减衣服，需要老师或家长的提醒才行，否则很容易感冒等。
3、学习方面的问题
学习是一项艰苦的脑力劳动。由于小学生学习竞争加剧，学习负担过重，同时学校、老师、家长又过分看中分数，给小学生造成严重的生理和心理压力。
在如此重压下，小学生身心受到了极大损害。再加上年龄越小，学习过程中越容易产生疲劳，如果学生的学习持续时间过长，很容易造成学习疲劳。
4、意志上存在问题
这样的小学生主要表现为意志薄弱，缺乏行动的`目的性和一致性。事容易半途而废，容易上当受骗，爱说谎话，不能经受学校和生活带来的正常竞争，不能正确地面对挫折，行动放任自流。
5、恐惧心理
由于考试和升学的压力，部分小学生临考时处于紧张而又恐惧的情绪状态。尤其是毕业班的学生，面对排名次和决定人生前途的升学考试，大部分学生感到精神紧张，压力很大，他们渴望成功，也担心遭到失败。
有的学生平时成绩不错，稍有一次失败了，就怀疑自己的能力，过分自责，产生焦虑心理，导致对下次考试的担忧，总怕自己考不好，甚至一到考场就心烦意乱，身体颤抖，本来应该答上的问题在脑中毫无印象，发挥失常。
严重者还会出现生理异常反应，不能正常参加考试。长期这样，会造成其心理变态，性格乖僻和行为异常。
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