情绪发展
情绪波动对于是幼儿来说是很正常的。孩子似乎因为一丁点小事就会变得愤怒、消极或悲伤，表现挑衅等不良行为。许多孩子在蹒跚学步这个阶段脾气见长，对于爸爸妈妈来说，这并不是他们期待的。然而，爸爸妈妈应该理解，这种行为常常代表蹒跚学步的孩子想要更加独立的愿望。
通常情况下，孩子在蹒跚学步的阶段容易变得沮丧，因为他们自己想做事情，但缺乏必要的技能，例如用很好的语言来表达自己的想法。
玩耍意识发展
孩子在这个年龄可能难以与其他孩子分享玩具或者食物等，初学走路的孩子拥有强烈的控制意识。在这个年龄段，孩子们通常不参与和其他孩子一起玩的活动。常常出现的情况是，一群孩子在做游戏，另一边有某个孩子在独自玩玩具，这被称为平行游戏，互不干扰，各得其乐。
物理发展
孩子在经历快速成长的阶段，蹒跚学步的幼儿往往会消耗较少的食物，虽然他们经常进食。约14个月大的时候，许多幼儿都能在没有帮助的情况下自己走路。
除了走路之外，这个阶段的孩子能够逐渐学会自己去吃饭，能够在纸上涂涂画画。在2岁之前，许多幼儿都开始学习倒着走路以及往上爬楼梯。
智力发展
这个阶段的幼儿通常能够指出，他们想要的东西和东西的名称。很多孩子都能够说出各种身体部位的名称，除此之外，他们常常说的词语就是“不”、“我”和“我的”。一些简单的语言活动可以帮助孩子增加词汇量。
能力的发展让孩子喜欢角色扮演游戏，孩子在这个年龄也很难长时间集中注意力，这都是需要爸爸妈妈注意的。
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