两岁宝宝开始人生的第一个逆反期，这本是件好事，证明孩子开始有自己的想法了，但任性固持己见的宝宝往往又会让父母很头疼，处理不好，两败俱伤。这里有几点忠告，希望能给家长们一些帮助。
忠告1：用祈使句和选择疑问句代替一般疑问句
要注重培养宝宝的主见，所以要经常征求他的意见。比方说：
“我们吃饭好吗？”
“我们是不是该睡觉了呢？”
“我们回家好吗？”
“穿上外套好吗？”
这些话在宝宝一岁多的时候，没什么问题，一般会肯定回答。可两岁以后，有的家长发现，无论问什么，他的回答一律都是否定：“不吃”、“不睡”、“不回”、“不穿”。这让妈妈们处于一个非常尴尬的局面，因为宝宝的否定，妈妈们不得不费尽口舌的解释，为什么要吃，为什么要睡，可效果甚微。
其实这样的问话方式是很愚蠢的，宝宝的否定回答很多时候就是一种尝试，并不一定代表着不愿意，而一般疑问句却给了孩子一个充分的否定机会。不如把上面的问话改为直截了当的祈使句：
“该吃饭了！”
“睡觉吧！”
“走，回家”
“穿上外套”
这样清楚的指令，没有商量的余地，会让孩子更加明确界限，潜台词是告诉孩子，其他的意见就不要想了。
如果你真的想给孩子选择的机会，不如这样说：
“你想吃米饭还是面条？”
“你想睡大床还是小床？”
“你打算走回家还是跑回家？”
“这两件外套你打算穿哪件？
忠告2：用说反话来应对逆反，往往适得其反
有的家长会用故意说反话的方式来应对孩子逆反。还以上面四句话为例，家长的真实想法是，吃饭、睡觉、回家、穿外套，为了应对孩子逆反，结果就故意反着说：
“你别吃饭。”
“不让你睡觉。”
“你别回家了。”
“不给你穿外套。”
如果孩子真的不想听的话，他会顺水推舟，不吃就不吃，不睡正合意。即便孩子真的中了计，来个负负得正，我吃，我睡，我回，我穿的话，虽然暂时目的达到了，但是父母与子女之间逆反的关系却丝毫没有改变，反而会在父母反复使用过程中，进一步激发孩子的逆反心理。所以，是什么就是什么，越是准确清晰地表达自己的意见，越容易让孩子接受。
忠告3：用沉默代替过多的事先警告
平时经常可以看到这样的父母，孩子玩的时候，他们在旁边不断地干涉和警告：
“这个你别碰，太危险！”
“那个你别玩，太脏！”
“你玩不了这个，你太小！”
“别动，别玩这个！”
两岁多的宝宝，正是活动能力大增的时候，若是整天管的太多，不仅束缚孩子运动能力的发育，而且容易引起孩子的反感。比如沙子、水都是孩子最喜欢的，可有些家长偏偏禁止，理由就是会弄脏衣服。限制了孩子的天性，不逆反才怪呢，这就是所谓“哪里有压迫，哪里就有反抗”。
如果真的有危险不能玩的东西，比如说火、药、刀，那最好就是先放起来，或者严肃的告知孩子有什么危害。而对于一些儿童游乐设施，选择沉默在一旁做好保护工作，鼓励孩子大胆尝试，要比束手束脚绝对安全的方式要好的多。
忠告4：用共情来代替事后诸葛亮
磕磕碰碰对两三岁的宝宝是很正常的事，可不少家长常常会这样说：
“我说不让你玩，看看摔了吧。”
“我怎么跟你说的，看看弄脏了吧。”
“我早就跟你说过，这样不行，看看没错吧。”
这种事后诸葛亮的说话方式很容易激起孩子的反感，受伤的时候，孩子需要的是家人的安慰，而不是责备和自我标榜。如果你一味地注重于表现自己的经验丰富，那么他们不仅不会吃一堑长一智，往往会更加逆反，明知山有虎偏向虎山行，因为他们潜意识里就是要推翻父母的权威。不如对还是予以共情，理解他们，这样才会有利于沟通。
最后给家长们推荐两本很好的书：《斯波克育儿经》和《如何说，孩子才会听；如何听，孩子才会说》，这两本书当中都有应对孩子逆反更权威的办法，强烈推荐家长们看看。
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