如何看待青少年心理健康教育问题，青少年是祖国的明天和希望，但是现在心理疾患的高发病率已经成为当前危害我国青少年身心健康的一大突出问题，以下分享如何看待青少年心理健康教育问题。
如何看待青少年心理健康教育问题1
一、高度重视青少年心理健康教育工作
青少年是国家的未来，由于青少年心理活动状态的不稳定性；认知结构的不完备性；生理成熟与心理成熟的不同步性；对社会和家庭叛逆及依赖的冲突；
成就感与挫折感的交替等，使得他们的焦虑情绪较重。并且由于青少年自我意识的脆弱，生活阅历的肤浅，抗挫能力较低，因而更易产生心理障碍。暂时性的心理障碍若得不到及时排除，便会产生不良的反应，进而影响心理的健康发展，以致酿成日后难以挽救的精神疾病。所以青少年时期是容易滋生心理异常的非常时期，全社会都应当加强对青少年心理健康教育。
二、改善家长及教师的心理健康状况
家长是孩子的启蒙者，与教师一道结成施教的主干力量。能否培养出身心健康，个性发展全面和谐的人才，家长及教师起着十分重要的作用。家长的言传身教潜移默化地影响着孩子的心理健康。教师承担着“传道、授业、解惑”的职责，他们的`一举一动都有很大的感染力。
因此家长和教师应当全面深入地学习健康心理学、教育心理学及咨询心理学等相关学科，自觉地运用科学的理论梳理好自己的情绪情感，调适好自己的心理状态。只有这样，才能正确指导、解决青少年存在的各种错综复杂的心理现象，成为一名合格的心理健康教育的辅导员。
三、中小学应有专业心理健康教育工作者，实行心理干预
1、认真开展心理健康教育课程、举办心理健康讲座，帮助青少年了解心理学知识，掌握一定的自我心理调节技术。
2、寓心理健康教育于各学科教学之中，渗透性地进行心理健康教育。、
3、开展多种形式的心理咨询与辅导工作。学校应设立心理咨询室、心理咨询热线电话、心理咨询信箱、建立学生心理健康档案等，进行个别与团体咨询、电话咨询、信件咨询、专栏咨询，采用科学、专业的方法对症下药，使学生的心理问题和行为问题能够得到及时矫治。
4、兼顾对家长及社会其他人员进行心理健康宣传，营造良好的家庭和社会环境。
如何看待青少年心理健康教育问题2
1. 不断提高教师的心理辅导能力和自身健康心理素质，是解决中学生心理健康问题的重中之重。
教师为人师表，言传身教的高尚品质是培养学生心理健康发展的保证。能否培养出身心健康，个性发展全面和谐的跨世纪人才，学校教师将起着十分重要的作用。教师承担着"传道、授业、解惑”的职责。教师的衣着、表情、言谈举止的风度以及待人接物，为人处事都可能直接给学生留下深刻的印象。
高素质的'教师在教育中，能给学生创造一种和谐温馨的气氛，使学生如沐春风、兴味盎然、心情舒畅。教师无声的语言悄悄打动学生的心，达到效仿疗法的目的。只有这样，学生才能在思想、学习、生活等方面健康地成长。
2、培养中学生积极乐观的生活态度和自信意志，是解决他们心理健康问题的关键。
学校教师要帮助中学生牢固树立正确的人生观、世界观、树立远大理想，确立人生目标，才有可能形成正确的生活态度，才能激起学生的自信，积极进取，顽强拼搏的奋斗精神。
从而增强克服困难的勇气和百折不回，不屈不挠的坚强意志。才能对自己的人生道路做出正确的自我设计、为实现自己的理想目标而不断地去进行自我完善。如对学生进行社会责任感教育，就是让学生认识到我是社会的一员，“人人需要我，我要为人人”的责任感，从根本上消除猜疑和狭隘等不良的心理。
3.寓心理健康教育与学校各学科教学之中，是解决中学生心理健康问题的良策。
心理健康教育和学校教育教学是相互依存，相互促进，互为制约的。心理健康教育是学校整体教学工作中的一部分，教师要转变观念，变应试教育为素质教育，改变以往只看成绩不看能力的测验评价方法。中学要优化课程结构，提高课堂教学效率，减轻学习负担。
在教育中积极地挖掘教育思想，多给学生一点爱，多表扬，少批评，多鼓励，少埋怨，创造和谐的教学环境，建立良好的师生关系，在学生思想、学习、生活等方面遇到困难时，应主动关心帮助他们，要培养他们克服困难的勇气，教给他们克服困难的方法，在克服困难中培养他们的意志和忍受挫折的能力。
如何看待青少年心理健康教育问题3
一、很多父母都是不注重孩子的感受的。我们都知道，有很多的父母完全都是忽略孩子的心理健康问题的，他们完全觉得孩子就是没有烦恼的，心理是非常健康的，所以每当孩子跟他们讲一些话题的时候，他们往往都采取忽略的方式，这真的是非常不好的。
二、打击教育下的孩子是非常容易有心理问题的。还有很多的孩子一直在打击的教育下成长的，这样的孩子往往是非常自卑的，以后走向社会也会处处碰壁，会觉得自己好像跟别人格格不入，觉得自己的性格是不是有问题，所以说像这种打击教育下成长出来的孩子，真的是很容易有心理问题的。
三、青少年因为心理健康问题自杀的人很多。据统计调查我国每年青少年的.自杀率其实是非常的高的。青少年自杀往往都是因为学业或者家庭的问题，也可以这么说80%以上都是属于家庭的问题，像这种学业的压力。
如果不是学生自己给自己的话，那么肯定是家庭给他施加了非常大的压力。很多家长都不理解自己的孩子，直到他的孩子死去，他也不知道为什么自己的孩子会选择自杀，所以孩子的心理问题往往都是被忽视的。
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