对于小儿的心理活动，粗心的父母往往容易忽视。一般人都认为，小儿的生活规律无非是饿了哭，困了睡，并没有显而易见的心理活动。可是细心的父母会察觉到小儿的内心世界和喜怒哀乐。小儿的啼哭也有啼哭的原委，根据哭声的抑扬缓急，再结合小儿平日的生活规律，可以猜出哭声的含义。于是，令人厌倦的哭声都会变成申诉的语言和婉转的歌声。
儿童心理学在我国是一门比较年轻的学科，再上溯几十年，我们的祖先还叫不出这个词来。但是他们对儿童心理意识的探究却也十分细致入微。明朝万历年间，有一位著名的儿科圣手万金，在他所著的《幼科发挥》一书中，就对儿逐的喜怒哀乐做了认真的探讨研究。有两则故事，至今读来，仍有趣味。
一次，一个半岁的小儿忽然闷闷不乐，整日昏睡不起，乳食不进。万金为其诊脉观色后说：“这小儿并没有外感内伤的症候，思伤脾，伤脾则不食，莫非这小儿碰上了什么忧伤的事？”小儿的父母一听，恍然大悟道：“怪不得，原先有一孩童，天天和他玩耍逗乐，自从这孩童三日前走后，他便不吃奶了。”接着，又赶快去把那孩童找了回来。小儿一见孩童，笑了，饮食又一如往常。原来，这小儿是因为失去了同伴，得了“相思病”。小儿的父母感激地说：“还是万医生的医道高明，不用吃药，就治好了我们孩子的病。”
又一次，万金又碰上一个一岁的小儿，大声啼哭不已，怎么也哄不住。小儿的父母急得不得了，认为孩子得了什么大病。可经万金诊断后，认为没有病。小儿的父母问：“既然没病，为什么这样没命地嚎哭？”万金听了这孩子的哭声，似有所求，便询问道：“这小儿平日喜欢玩什么东西？”小儿的父母说：“喜欢玩马鞭子。”万金叫人把马鞭子取来，小儿一见，马上破涕为笑了。
年轻的父母，看过这两则小故事后，能说小儿没有心理活动吗？能简单地认为“小儿一哭，非饥即困”吗？所以，为了使宝宝身心都得到健康的成长，做父母的不妨也懂一点儿童心理学。
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