敖园长说，逆反心理指的是人为了维护自尊，而对他人的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。儿童逆反心理一般在两岁左右开始。这一时期的孩子，对自我认识逐渐加强，喜欢被关注、被肯定，能够掌握成人的情绪，俗语说就是：看人下菜碟。这一时期的儿童能够根据家庭成员的强弱势而采取不同的对待方法。
逆反心理是儿童发展的一个特定时期，做父母的应尊重孩子心理发育的规律，掌握幼儿心理学知识，改进自己对孩子的教育方式和态度。
如果父母对待孩子的教育方式不恰当，可能加剧孩子的逆反心理。
家长以下行为导致孩子逆反
1、忽视了孩子自身素质和能力，强迫孩子去做他们一时难以做到的事情。
拔苗助长的方式很容易引起孩子的对立情绪，因此家长提出的要求，应比孩子的实际能力略高一点，让孩子一点点实践取得成功。
2、过于严厉、强势。家长要考虑孩子的自尊心，把他们看成一个开始有独立意识的平等主体，千万不可以势压服。
3、未能探索孩子内心想法，关注孩子好奇心。孩子的探索求知心理很强，家长不了解，不分青红皂白地呵斥，就很容易引起他们的不满情绪。家长应该与孩子多些沟通，亲子共同学习。
4、反复唠叨，使孩子注意力涣散。唯恐孩子不听，反复说一件事情，会使孩子产生心理障碍，形成筛选性听话。家长要给孩子情绪变换和思考的余地。
5、攀比教育方式。妈妈嘴里总说别人家的孩子更优秀。
不要压制孩子的独立意识
1、家长不要一看到孩子有独立意识的迹象便极力压制，担心稍有让步，就会导致孩子走上歧途。父母反应越激烈，孩子就越会坚持己见。
2、非原则问题别对每个细枝末节都指手画脚，要试着接受他们的生活态度。
3、全家要保持教育的一致性，不要盲目地责怪孩子，凡事先思索“孩子为什么会这么做”，千万不要把成人的思想强加给孩子。
最后，敖园长叮嘱家长们，多给孩子爱和自由，多关注儿童心理的发展，积极地观察儿童心理变化，并耐心地教育、诱导，从而促进孩子心理的健康发展。
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