压力作文

时间:2024-02-29 07:01:55 心理 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的压力作文6篇,希望对大家有所帮助。

[经典]压力作文

压力作文 篇1

  现在的学生平时最爱抱怨:压力太大了!怎么这么多压力?而我却认为我们应该感谢压力。 举例而言,拿我来说吧:好不容易放暑假了,我很想大大地放松一下,但是爸爸和妈妈给我施加了压力,要我好好练体育,好好完成作业。而我在种种要求下,认真地完成了任务,现在突然发现我的体魄强健了,有了毅力,写作水平提高了。所以我想,如果父母没有给我压力要求我认真完成,要让我自己管理自己,恐怕就不会有现在的.进步了吧? 压力不仅带来进步,有了压力就有了目标,就有了前进的动力,任何事情就会完成得更好、更快。 而在压力大的时候,要想办法将压力化为动力,而不是偷工减料。 压力给我们限制了范围,给我们设定了目标,给我们必须完成任务的动力。可以说压力使我们把任务完成得更加出色,更加快速、高效! 所以说,压力不一定是坏事,我们要化压力为动力和目标,要想办法自己解压。实话说,我认为是压力给了我们效率和成功。难道不是吗?

压力作文 篇2

  压力!学生的压力是真的太大了,同身为学生的我,感同身受。

  家长和老师,都还在用旧时代的眼光来看待孩子。大的总是得让着小的,而大孩子常常靠成绩来引起家长的重视。

  读书虽是一条出路,但家长和老师,拼了命似的把作业搬到我们的眼前。他们还用严肃的表情盯着我们,让我们必须写完。

  像我,刚刚转学来到这里的时候,学习被妈妈抓的特别紧。妈妈一共买了12本练习册。老师学校里布置的作业都不用写了,整天对着练习册微笑。

  家长给的压力不说,老师又冲了出来。

  如果你连续几次名列前茅,一不留神,考试成绩大跌。办公室的大门永远为你敞开,老师的拥抱时时在你身旁。批评完了,老师拿出手机发个微信。家长在家里等着你回来做竹丝炒肉呢。

  老师和家长,是世界上最完美的组合。

  所以说,学生处处小心翼翼,一件小事,会引发“口水大爆发”。

  作业太多,做不完了,被老师和家长双重打击的学生甚至会触及他们幼小的心灵。

  家长应该以身作则,老师布置的家族作业已经很多了,家长再来个“画蛇添足”,这可能会弄巧成拙,学生不懂得变通,认为只有多写练习题才会提高成绩。

  老师也应该站出来说说话了,不能和家长一样用成绩来衡量一个人。老师们,你们比家长读过的`书要多,知道什么是内涵,人的心灵美才是最重要的。而且老师也不应该把过多的任务积压在学生的头上,使他们再也没有时间去玩耍了,你要记住,玩是孩子的天性。

  各位亲爱的家长和老师们,如果换作你们,你们愿意没有自由,每天守着作业吗?愿意任父母摆布吗?愿意让父母为你们规划一切吗?所以,请你们体谅体谅当个学生的感受吧。

  多体谅体谅学生的感受吧,不要让他们有过多的压力。

压力作文 篇3

  有时,我也想减轻压力

  青春,是美好而短暂的,是弥足珍贵的。

  ——题记

  青春是由我们由弱小走向强大的过渡时期;是我们又幼稚走向成熟的发展时期;是我们由无知走向“有知”的黄金时期。走之,青春对于我们弥足珍贵。

  但随着年龄的日益增加,知识的日益增长,压力也就随之增多。小考,大考,期中考,期末考,升级考,以及我们即将面对的中考,都使我们产生了压力。我不再那么活泼好动,却使自己变得抑郁寡欢,不再喜欢热闹,尤其不再喜欢人多吵闹的场所。压力时时处处的伴随着我,快乐在一点点减少。

  父母的期望,老师的教诲,亲戚朋友的鼓励,姐姐的`引导,时时萦绕在我耳边,弥漫在我的脑海中,渗进心里。面对中考,我像一棵正在承受压力的小草需要克服狂风暴雨,雷闪电鸣。只有当我能够克服这些压力时,才能迎来属于我的那一抹阳光,赢得人们的喝彩。

  压力,就像一棵无形的炸弹时刻伴随着我,父母对我的爱越大,我的压力就越大,压力围绕着我,是我透不过气,令我窒息。

  思绪突然回到小时候,那些无忧无虑的日子让我向往,令我留恋不已。但是那时候有值得我的最大心愿不过是快点长大,解开自己心中的一个个谜团

  而长大以后,一切都变了。压力,围绕着我,“吞噬”着我使我最初的梦想很快被消灭。其实,从另一个角度看,世间万物都有压力:大树的压力是冲破虫子的啃啄,从而使自己茁壮成长;花儿的压力是克服雨水的冲刷,使自己更加娇艳美丽;雏鸟的压力是学会飞翔,只有克服飞翔的第一步,才能遨游于天空之中,以全新的角度观察世间万物,感悟万物之美。

  我喜欢畅想,畅想自己以后的路,畅想未来的生活,未来的人,未来的事,未来的一切一切。

  说句心里话:有时,我也想减轻压力。

  快乐度过每一天,享受美好人生!

压力作文 篇4

  初三的我,压力总是陪伴着。仅有的最后一年,也许就是那么一刹那,中考就会来临。天真幼稚的我这才感觉到一种从未有过的压力。此时应该想一想我今后的学业了:今年的.中考要比去年中考难得多。爸爸说“去年的初三因整体素质差,所以分数只要504分就行了,而今年却不行,今年可能要520分以上才行,因此我们应该更加努力。

  现在,我们所面临的压力也就越来越大。也许这一种让人心乱,难以理解的行为就是压力存在的表现吧!

  今年暑假,我家盖上了三楼,而我也感觉到干活的辛苦和疲劳。学习上,爸爸管的很严,我这才了解爸爸的良苦用心。有时因作业做得不好,被挨了一顿打或骂,我所面临的压力也就越来越大。

  时常想起爸爸的话,我深有感触:现在的社会,每个人都要有文化,没有文化就是淘汰者。

  宏观宇宙的精确化,现代战争的信息化,网上阅卷的公开化,农业生产的机械化,学校教学的网络化等等,哪一样离开文化行吗?

  想到了这些,我感到压力太大。这种感觉让我变得认真许多。同时,我也感到今年这学期很重要,这是我人生的第一个“十”字路口。压力让我感到,我一定要努力,把握好最后的一学年。

  我们应该要变压力为动力,让自己更有自信,那么学习就不会太压抑,生活就会变得轻松,快乐。只有这样,你才会不被压力所屈服,所战胜。

  来吧!压力,尽管来吧!古人说的好“生于忧患,死于安乐”。我会珍惜这份拥有的压力。

压力作文 篇5

  现在又到了作文时间,我要写自己的亲生体会到的一件长久的痛苦。

  先做一下自我介绍—————我,方圆的脸,原本一个活泼好动的'小孩,现在变成一个身负压力的孩子。 以前,我在丰禾上学,在那里无数喜 和愉快都在身边回荡现在我整天板着脸。

  我的爸爸对我很严格,今年我上5年级了,爸爸说这次对我考邻中至关重要,给我布置了许多任务。如:每天改一个作文、考试在班上前3名、作文考25以上......这些压力时刻在我身上背付着。

  到第一单元成绩下来,才考了74.5分,我从没考过这么低的分数,在丰禾,我的成绩非常优秀,但这次,我不敢相信我的眼睛。

  你们想一想,这是怪谁呢?是怪我那严厉的爸爸,他给我制造压力,在上课,下课,放学,我时时刻刻想着爸爸的作业,心不在焉地听课,着才让我的学习极速下降。

  现在我的成绩时上时下,没有一个平稳的地方。

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