压力作文

时间:2024-03-04 18:01:25 心理 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的压力作文9篇,欢迎大家分享。

(精选)压力作文8篇

压力作文 篇1

  “宋英欣,这次比赛要取个名次!”“宋英欣,下次考试一定要考第一名。”“宋英欣,……”每每听到类似的话,我心中就有种感觉——压力好大。

  压力的本义是物体所承受的与表面垂直的作用力。我不能理解全部,但很多人说过,一个人有压力才会有动力。但他们或许不知,许许多多的压力施给一个人,就会让他感觉到“压力山大。”如果不能正确对待,就会变为烦恼。

  是的,每个人都会有烦恼。可我认为,童年时的烦恼是最少的,因为没有多大压力;青年时的烦恼是很多的,因为学习和工作的压力都被顶在头上。烦恼的原因有很多,可压力终究是他人或自己施加的。对压力的不同看法,都会导致不同的结果。我就听说过这样一个故事:有一个人为了一场大型表演,费尽心思排练了一个节目。后来,这个节目没有被选上,不能登上华丽的'舞台。这个人很不解:怎么我的节目就不上呢?更何况这个是导演让我编排的呀?他不思饮食,夜不能眠,最后,竟得了抑郁症。

  我曾经怀疑过这故事的真假,不就是个不能登上舞台吗,有什么大不了的。但经历的越来越多的事情后,也逐渐相信了。其实,只要故事里的那个人想开点儿,多改正自己节目的缺点,便会豁达开朗,反正以后会有机会的,他不过是给自己施加的压力太大,变得沉沦,无法自拔了。

  压力其实是一种正面的动力,是促使人们完成某事。可现在由于青少年的叛逆心理或是偏极情绪,压力已造成负面影响。童年转瞬即逝,青春紧随而来。像季节的交替,但它永远不会轮回。在这成长的历程中,正确面对压力吧,让压力成为前进的动力!

压力作文 篇2

  从今天开始起我永远不会忘记今天晚上发生的事情,不论是现在还是将来,虽说自从在这个绘画开始顶上的压力,一直到现在,可以谁是每天从偶那个这个纠结中度过,我可以这么说,目前世界上我认我能做到的是绝对能做得到。这个压力也学会顶到将来的某一天,无论如何也会将压力顶到应该到了将来存在的某一天。

  想哭的心就有了,就在打字的时候,就觉得泪眼汪汪。还真的是想哭哇,感觉自己想在哭中将压力发泄出来,我还是不喜欢该死的眼泪啊,毕竟已经二十了。

  我的不管现在的还是将来的还是现在的或是某一天的,都会在大脑的某一神经细胞,在一霎那间想在某一强烈的刺激下在不知不觉中在梦里发泄出来。

  不论是平常的我还是心中的另一个自己,我对自己的某些刺激上的所谓的神经还是想在这个时间发泄出来,我所喜欢的再也没有比现在的我的世界的时间在此凝固。

  还是自己喜欢的比较好啊,最起码不喜欢不受约束,感觉自己在高一的时候有了很大的转变。

  我没有一次将压力冲击到现在我从小到大的第一次强大的压力,现在的我,大脑是一片空白,没有心中所想的,只有自己心中所期盼的,没有自己,只是认为自己心中的自己才是真正的自己。

  我的发泄状态逐渐的升级为孤独的大脑细胞的冲击状态,眩晕的大脑在现在看来总比冲击的大脑要好的多,不喜欢自己,感觉自己的脾气再纠结或是心情糟糕的是无法将自己转变过来的。

  五十六度混合着现在相互冲击的大脑细胞,面对着现在还在心情不好的我,终于会在这个五十六度的透明的白酒的世界里彻底的激发了人出来。

  终于明白了压力的发达的倍数会对岛细胞的无限的冲力,激发到大脑现在所谓的无限。

  或许着一种压力正式现在开始所应该明白的作为人的所走的路得到了自己应该自己走的将来的一切,看来只有爆发才会将压力发挥到大脑细胞只见最大的冲击力。

  在此刻,时间凝固的这一刻,在这个目前眼前眩晕的视线有点模糊的电脑前终于明白了一次发泄时如何的让人的彻底的不痛快。发泄确实又不痛快的`时候,看来发泄也是会让给自己厌倦的,发泄也会给某些人带来心中无限的烦恼还会将它无限的扩大,彻底的一次的不痛快会给自己带来更大的压力。

  五十六度的烧酒感觉到了现在的曾经的与接下来要走的痛楚,没有现在,或许只有将来,但……将来也许只有人生的最后一次吧,不想再会因为痛楚而否定今天晚上所做的一切。

  五十六度的烧酒喝进去让人确实的不好受,加上猛喝的好几口,当自己所想要的作为自己所想要的将来应该做的标准用尽力气摔碎的还没有喝几口的烧酒,将自己的痛楚彻底的摔碎在大地上,所以,这一次强大的压力在我现在的心中只是一个开始,还是会感谢这个五十六度的烧酒,在今天晚上,让我明白了许多的道理,关于我的这个强大的压力在这个高中生中我或许是唯一一个。

  五十六度的烧酒给自己在一霎那间明白的真正的所需要的压力,终于在这个高中生涯中实现了这个时间我永远的不会忘记。

  这就是五十六度的感觉。

压力作文 篇3

  对于此刻大多数中学生来说,他们此刻的生活虽然比他们的长辈年轻时好很多,也幸福很多,但是他们享受的童年的快乐少了很多,因为长辈们小的时候是在田野、草木的陪伴下度过的,而我们的童年则是在父母的期望和压力中度过的,因此对于每位学生来说都是一种重担,那么这种重担来源于谁呢?有的人会把这一切归于老师和学校,但事实不是这样的,我们真正的压力来源于现代这个飞速发展的社会,为了适应国家的不断发展,所以教育程度也在不断地提升,正因为如此学生受到的学习压力也在随着教育的提升而不断提升。

  压力的根本原因虽来自社会,而这压力的传导者是学生的家长,此刻各个家庭里大部分只有一个孩子,当然父母就会将期望都寄托在他的`身上,而这些无边无际的期望对于孩子来说或许是一种无边无际的压力。每当孩子的成绩不理想时,父母那忧郁的眼神和口中的说词,每当孩子的成绩比别人差时,父母的叹息声,每当孩子的名次不佳时,家长的呵斥声,对于每一个孩子来说都是一种无形的压力。

  其实,这种来源于社会的压力主要来自于我们国家的人口,因为我国人口过多,所以就业也就比较困难,因此这种困难变成了竞争,而竞争更深入就变成了对每一个人的压力。

  说到这好象是人们自我把压力带给自我似的,其实不管怎样既然时代选取了你,让你来到这个充满压力的时代,那么你也务必勇敢应对压力,应对压力给你带来的一切困难与不便,悲观者会说:“压力会随着时代的发展而与日俱增”,但是俗话说适者生存,如果你不去应对压力你又怎能在这世界上生存呢?怎样在这社会上立足、占有一席之地呢?既然你出生在这个充满竞争的时代,那你就务必学会理解这一切生活所带来的压力,理解一切不快,用“以不变应万变”的老套着数来对待压力。

压力作文 篇4

  树叶轻轻飘落,是风的执著,还是树的叹息?生活中有太多太多琐碎的事情,你可曾安静的坐下来,安静的看看天空,安静的到大自然走走,让灵魂在喧闹的世界里得以停歇。

  曾几何时,那群在草地上打滚,把衣服弄得脏兮兮却笑得像天使一样的孩子们早已不见,曾几何时,回荡在走廊里的笑声早已消失;曾几何时,我们再也没有夸白夸得上天下地的心情。在大人眼里,我们应该永远阳光灿烂,永远天不怕地不怕,像三毛一样大喊:远方有多远?请你告诉我。可是,当各种压力交织而来,我们再也没有望着天空发呆的时间,如果要问,我们一定会问:中考考什么?请你告诉我。

  同桌说:“为什么老要考试,每次到考试的'时候,我就特别想穿越。”是哦,穿越就不用考试了,就有足够的时间睡觉了,就不用做题目做得想把它吃掉算了,可是,命题错误,以下结论都不成立,付出了不一定有收获,可是想要收获,必须努力。一个不一公平的不可逆转的命题。

  我们的生活依旧是由日考、单元考、月考、期中考、期末考叠交起来的悲喜交加的心情。没有时间让我们去思考,去犹豫。我们依旧早上六点快马加鞭地出门,晚上八点半昏天黑地下单,老师的目光依然咄咄逼人,我们的目标依然不容置疑。

  班里的同学逐渐减少,第一次感受到升学的压力。有的同学参观职校后便爱上了那儿,从此离我们而去。物理老师说,留下来的人是幸运的,也是不幸的。是的,跃然留下了,便没有退路。不管有多累,有多苦,有多痛,都不应该放弃。既然执著地选择了远方,留给世界的便只能是背影。

  压力人人都有,只要你生活在这个世界上就会有压力。如果跌倒一次便永远倒下,如果因为压力便选择放弃,这样的人永远不会取得成功。不承受压力的人生,往往在庸庸碌碌中沦为失败的人生。我们听过这样一句谚语:“如果你想翻墙,请先把帽子扔过去。”在很多时候,不给自己回头的理由,不给自己留后路,学会用压力逼迫自己,才能珍惜自己的人生,浓墨重彩的书写每一页。

压力作文 篇5

  环境就像是心态的地基,它让人们长期在此环境中养成多才多艺稳定的性格。

  ——题记

  生活仿佛五味瓶,酸甜苦辣咸让你历经生活中的风吹雨打,但在每个人的世界里都有别样的环境。有人生活在春意盎然的.友爱生活中,有人却生活在寒风凛冽的痛苦烦恼中,还有人生活在阳光明媚的幸福温室里。心静思考,我生活在哪种环境中呢?望向外面,窗台的花朵被其它花儿争争打打,无疑是被压力折磨得面目全非,只好弯下腰。

  仔细思考,可能我生活在压力之中吧,压力好像是书包里的书慢慢加重,压力也许是从双休日变为一个接一个的补课班,压力可能是父母老师那严厉的眼神话语,压力也似乎是我们的脊梁慢慢弯下吧。压力……已不知从什么时候闯进我的生活。在每次考试前一个晚上,压力不禁涌入心头。整夜的思考让我甚至失眠。

  每次回家时,妈妈通常会说:“你怎么现在才回来?怎么每天就知道玩?为什么别人就知道学习,你却不行呢?”此时的我只好抹去眼角的泪,无数的话,在心头涌动。我没有去玩啊,我只不过是在教室里学习了一会儿。可不知什么原因,我一句也说不出口,只能无奈地奔回房间。

  那时的我似乎感觉眼前一片黑暗,压力在我心头出现,可就在那一次我的阳光出现了,我这颗小树又有养料了。

  一个星期天看到书里的一段话,让我改变了认知,“压力,可能是一团棉花堵在心里出不来,如果善于将它变成棉花糖,它就会给你动力。”

  认真思考,生活的确是这样,换个角度来看,压力也是爱,当我们把压力换为动力时,就会享受到爱的幸福!

压力作文 篇6

  压力对于一位科学家来讲是一个名词,对于一名职员来讲,压力来自自己的“顶头上司”,对于一名学生来讲,压力来自老师、作业、考试和家长。

  是的,我就是一名学生。所以我的压力来自于这几方面的。每到期中考、期末考,老师们就疯狂的占课,紧接着就用“题海战术”来对付我们,让我们“淹没”在“题海”里。所以这一系列的原因,就给我们造成了很大的压力。

  俗话说“化压力为动力”。我们班就是这么干。还记得初一的时候。那时快期末考了,所以语、数、英三科老师们像吃了药一样地占课,永远讲不完。语文老师前脚刚走,英语老师后脚就进门了。

  一点休息的时间都不给。但是,压力就是动力,老师给我们造成这么大的压力,那我们的动力肯定是很大的.。所以我们四班在奋斗,在“题海”里游泳,争取早日到达“岸上”。我们就这样“拼搏奋斗”终于让我们拿到了年级第一。老师们也眉开眼笑了,同学们也到达“岸上”。是的,老师给我们压力,同学们就“化压力为动力”,才会有这样的成果。

  没错,就是压力!你想想以前的中国多么落后,现在这么富强,这完全来自压力,世界各国带来的压力。如果不化压力为动力,中国那会像现在这样强大。哪会有今天的60周年庆国大典。

  没错,压力会让没有动力之人,拥有动力;压力会让落后之国,变得强大;压力会让成绩差之人,变得好。一句话——动力来自于压力!

压力作文 篇7

  “时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,又迎来了一个暑假!在暑假里,我像一只无拘无束的小鸟,在属于自己的空间里自由的飞翔,放假的感觉真好!

  早晨,正在睡梦中的我,被一阵嘟嘟嚷嚷的说话声吵醒了。我很不高兴,刚想喊让她们小声点,忽然听见是我同学的妈妈的声音,她们大早上在聊什么呢?我悄悄地走在门口,就看见妈妈满脸愁容的在说我:“最近我看我家孩子的学习也不行,你看别人都报学习班了,要不然咱们一起给他们报个补习班吧!”接下来那个阿姨面带愁容说:“好!咱们一起去找找,看哪个学习班好。”阿姨说:多上补习班对他们总会有好处的,妈妈说:“是啊,在班上,她每一科都成绩平平,把人愁死了!”

  阿姨说:“怎么不愁啊?你看今年的`小升初面谈真难哪!虽然现在已经不在是‘统考时代’,看似很简单,对我们有利,其实我们面临竞争更加残酷的考试。考的不仅仅是学生,还有家长的权力,财力、脑力、精力、所以说我们给孩子报班还不晚,让他们好好学习……”真是好奇心害死猫啊!我听到了不愿意面对的事。

  唉!我叹了口气,好日子似乎永远都是那么的短暂。听到阿姨和妈妈的对话,这样的好日子就更加短暂了。现在的我们真的很累,肩上有父母的压力,老师的压力,一点都不快乐!

  可看到妈妈,为了我操碎了心,我有这样的想法真不应该。

  我知道妈妈对我的爱,我一辈子也回报不完。以后一定好好学习,有好的成绩来回报父母!让妈妈开心、快乐。

压力作文 篇8

  荷花在风吹雨打下绽放芬芳,梅花在暴雪严寒的重压下点燃了冬天,种子在大地的阻挡下吐露新芽。留一点压力给自己,成功就会在不远处等你。

  慢慢长大,慢慢成熟,压力也慢慢靠近。父母的期望、老师的看重、与别人相差的距离、中考的临近……一切的一切,都会成为精神上的压力。

  “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”越王勾践忍辱负重,作为吴王夫差的奴隶,但他始终没忘自己的责任,每天卧薪尝胆,给自己留一点压力,最后发出了“三千越甲可吞吴”的壮志。

  俄国伟大文学家列夫·托尔斯泰在面对整个社会的反感下,背着“异教徒”和“判教者”的名字,仍然投身于为人民服务的工作中,完成了《复活》、《战争与和平》等一系列的巨著。

  留一点压力给自己,可以让我们更有动力、斗志去追求梦想,就像一台发动机,给我们提供源源不断的动力。但如果压力过度,对我们的成功不但起不到促进作用,而且会影响我们的发展。

  西楚霸王项羽,曾经是多么辉煌,但在刘邦的大军面前,仍悄然压力袭来,失败的结果使他无法接受,无颜面对江东父老,在人们的叹息声中自刎在乌江水边。

  在压力中,我们应该有着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的心理状态。迎难而上,在压力下前行,走向明天。但也要适度放松自己,缓解一下紧绷的心情,以免产生负作用。

  心里要有“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志豪情,对未来的追求,对成功的`渴望,压力就能化为最强大的动力,支持着我们的精神,坚强伴随左右。

  我们都应该正视自己,给予自己正确的评价,心中满怀希望,看清自己与别人的差距,为不辜负父母的期望,为了中考的成功,努力超越自己,在压力中前行,在压力中进步,在压力中成功。

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