压力作文

时间:2024-03-08 09:18:04 心理 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的压力作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

压力作文常用(5篇)

压力作文 篇1

  有些人常认为,有压力是一件不好的事。但是,我认为,压力的存在不但不是不好的事,而且,我们还要谢谢压力。是压力,让我们有了让压力消失的动力,这样就可以进步。

  记得以前,我记性不好。老是忘记带一些本子啊什么的。有一次,我忘记带铅笔盒了,知道开始上课的.时候才发现。可是老师在讲题了,马上就要写了,怎么办啊!只好问别人借了。我问了前后左右座位上的人,都没有。眼看老师就要走到这边来了,我急的脸通红。还好老师没有注意到,走了。我又开始向周围的人借笔,终于有人借了我一支铅笔,才能把这节课讲的题写完。

  下课了,还要写一些作业什么的,用完后,出于习惯,就把笔放在了抽屉里。结果,除了上课用之外,铅笔就一直放在抽屉里。

  放学了,那个同学要我把笔还给他。我突然想了起来,在抽屉里翻翻找找,可什么也没有看见。我不能是感到无比的压力压住了我,要是把笔弄丢了怎么办啊,一定要找到!过了好久,才在地上找到了那支笔。

  后来,我长了写些记性。虽然有时还会忘记一些东西,但都不是什么大事,重要的事就基本上没忘过了。这一点进步,要感谢的就是压力!

压力作文 篇2

  在生活中,处处存在压力。无论从事何种职业,身兼什么职务,也不论年龄大小。各种比赛,各种挑战,带来了机遇,也带来了竞争,优胜劣汰,自然法则。面对压力,有的名将却失手,而黑马杀出,有人就说压力影响发挥。而我认为,压力是个好东西,它能给人带来成功,因此压力是座成功的桥。

  青年时期,是人的求学时期。从幼儿园到大学毕业,我们无时不在被分数和升学的严峻形势所困扰。站在同一个起跑线上,千军万马。我们面临的压力是能否挤过独木桥,附带着父母望子成龙的殷殷期望。这时候,很多压力来自外界,我们别无选择被动接受。在重重压力下,悬梁刺股,凿壁偷光,最终跨入大学校门,得以仰望知识的浩瀚星空。

  中年,是人生最累的阶段。上有白发双亲需要奉养,下有襁褓幼儿需要呵护。家庭责任如山,是男儿需要双肩承担。为了挣钱养家,我们想尽种种办法,这是的压力是生活压力。除了工作上的尽职尽责,还有生活的质量追求。所以,此时的压力是双重的,既有一部分是外界因素,也有很大的一部分是内在需要。俗话说得好,井无压力不喷油,人无压力轻飘飘。就像弹簧,用力一按是为了弹得更高。面对压力,我们打拼起十二分的精神和勇气,在仕途上奔波,在商海中激战。能看到亲人过的很好,就是我们最大的幸福。

  老年悄然来临,让人不知不觉,童年的往事还历历在目,却不期然成了昨夜星辰。李白诗曰:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”神龟虽寿终有尽,腾蛇乘雾也化灰。生命脆如蝉翼,面对生命将尽的沉重压力,我们该怎么办?一滴水虽然无色而沉默,但在阳光下却能金碧辉煌,如梦如虹。心犀一点,我们彻悟了生命的智慧。好好度过每一天,每一时,每一秒。充实而饱满的演绎黄昏夕阳,又有谁敢说,这不是一道触目惊心,无与伦比的'辉煌?

  历史就是一条波澜壮阔的长河,无数真实而微弱的水滴投入其中。要想在有限的平凡生活中,创造出不平凡的业绩,我们一定要感谢压力的存在,只有压力才能带给我们成功,所以我说,压力是座成功的桥。

压力作文 篇3

  人在成长的过程中需要压力,有了压力才会有动力,才会让人克服自身的惰性不断去超越自己,获得进步。

  有了压力,就相当于有了目标,有了一个前行的方向,迫使自己克服重重困难和自身的弱点,奋力前行,从而不断超越自己。著名奥运会冠军邓亚萍,在获得冠军后并没有一直沉浸在“冠军梦”中,她知道自身知识储备的不足,于是给自己施加压力,毅然地走进了大学埋头苦读,去实现那个在很多人看来“不可能”的目标。最后,邓亚萍成功了完成了一次人生的蜕变,来了一个华丽的转身,让自己的人生台阶更上一层。正是因为邓亚萍不断给自己施加压力,他才会变得像今天这样光彩照人。

  如果没有压力,人就很容易丧失了进取心,就会整天无所事事,安于现状,游手好闲。现在,不少的年轻人都成了“啃老族”。他们为什么会这样呢?有一个不容忽视的原因就是,在他们的成长过程中,很多时候过的都是“衣来伸手,饭来张口”的日子。父母的溺爱,往往不去给他们一些压力,而是替他们承担压力,久而久之,就让他们丧失了进取的意识。

  我们中学生要面临很多的压力,这些压力,既有学业上的压力,也有来自父母和老师给施加的压力。面对诸多压力的时候,首先,我们应该正确认识这些压力带给我们的积极作用,不应该有抵触的心理。我们应该认识到:正是在突破一次次压力后,我们获得了成长的信心。再次,在我们抗压的过程中,恰恰磨炼了我们的意志力,我们获得了勇气与坚韧。

  当然,在觉得压力过大时,应该学会适当的放松。前一段时间,一个年轻的演员乔任梁突然去世,引起了一些人的关注。他的突然去世,与他长期工作压力过大有关。由此可见,过大的'压力也不利于我们的身心发展。因此,在觉得自己不能承受的时候,一定要找父母、老师需求帮助,做好沟通。当我们排解压力的时候,也要采

  取一些健康的方式去缓解和释放,比如唱歌、跳舞、看一场喜欢的电影,都可以让我们紧张的神经轻松一下。

  毛毛虫要想变成美丽的蝴蝶,就要经历破茧时的阵痛。我们都想看到更加优秀的自己,那么就要让自己去完成一次次的超越。让我们无惧压力,朝着自己的生活目标快乐前行吧!

压力作文 篇4

  我们生活在竞争激烈的社会里,常会感到一股喘不过气的压力从四面八方来,有些来自功课、友谊、生活、而有些则是来自自己,当面对压力时,有的人正面迎战,但有些人则选择契机投降。

  身为学生的我,压力当然是来自于课业上,加上我已经初三了,即将要上战场,压力随着时间增加,总觉得快喘不过气来了……。因为家庭的'关系,所以我必须要读好的学校,从放完寒假后,家人总是每天叫我读书,不能碰电脑,每天总是在我耳边说,“你如果不用功读书,以你这成绩怎么考的到好学校?”每次听了这些话,总是觉得好烦,压力又增加了一些。

  眼看黑板上的中考倒数已经五开头了,无形的压力又增加了一些,但也是因为有家人给我的压力,使我想通了,家人给我的压力也是为我好,希望我能考到好学校,因为有压力,我才会领悟,线在每天总是很努力得在读书,就为了六月份上场打战,希望到时候会有个好成绩。

  我的压力来自于很多地方,但现在来自课业上的较多,有时后压力并不是不好的,压力能使人成长,但也是要你能正面迎战才会有收获。当然,有时候我也想对压力投降,但最后我还是选择根压力打一场,人如果完全没有压力,是不会成长的,所以我觉得还要有“适中”的压力对自己比较好。

压力作文 篇5

  No、1无奈

  不知这节课上了多久,只觉得黑板上的字渐渐模糊,已辨不清是ABC还是XYZ了、朦胧中只盼望下课的铃声,救命的铃声终于响了,可老师却“聋”了,好像什么也听不见,把课一拖再拖……

  谁知刚送走了数学老师,英语老师又和着上课铃的旋律飘然而至、唉,苦命啊、刚刚放松的神经随着“Good morning class”的亲切问候又骤然绷紧、

  “无可奈何睡意去,似曾相识题归来”、哎,无奈啊!

  No、2作业

  “啊,累死了,啊,不干了!”随着一声声发自肺腑的呐喊,大家你扶我,我搀你,背着沉重的书包走出教室……

  已至半夜,灯泡还在“效劳”,苍白的灯发出“咝,咝”的`响声,好像抱怨没给加班费、书上的字,像蚂蚁一样爬过大脑、渐渐地英语单词在脑里打架、文言文使神经错乱,数学一元二次方程使人心烦、隔壁不时传来阵阵打鼾声,像周公的招魂曲、于是乎眼皮开始罢工,墙上的钟模糊,模糊,再模糊……早睡早起已成为传说、

  No、3压力

  大考三六九,小考日日有、这便是初三的最大特点之一、

  又一场惊心动魄的考试、同学们个个临阵磨枪;翻书的有;找笔记本的有;做辅导练习的有;……口中念念有词、考卷在手中传递,教室寂静异常,只有沙沙的写字声就像一串串密集的子弹、不争气的双腿开始发抖,额头冒汗,心跳加速、空气仿佛凝固了,讨厌的铃声响了,组长把考卷一收、

  还没来得及喘气,对答案的同学就蜂拥而至、对好答案、心里一阵惨淡:完了,惨了,败得惨不忍睹了、昏昏沉沉之间,老师的谈话,父母的愁容在脑海中摇晃、

  啊,苍天太不公平了、

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