压力作文600字

时间:2024-03-08 15:35:34 心理 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的压力作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优秀)压力作文600字

压力作文600字 篇1

  真没想到,这次期末大考,我竞破天荒地考了个全班第一名,我高兴得好几天都找不着北。可高兴不久,我就明显地意识到自己被周围的压力压得喘不过气来。

  刚回到家,老妈立刻把我喊过去,面带前所未有的笑容让我给所有的亲戚报喜。没奈何,我只好提起话筒,给奶奶打电话。听了这好消息,奶奶先是连声说好,夸过之后,奶奶给我提出了一个更严格的要求:这回咱当了班级第一,下回咱要当全学校的第一,奖金是要翻番的。接着,我又给大姨、大伯、哥哥、姐姐、姑姑、叔叔报喜,只要是亲戚,全打了个遍。每家亲戚都在高兴之余,给我提了新要求,有的甚。至大胆地提出让我考全国第一。直打得我口干舌燥,电话欠费,妈妈才说剩下的她来打。

  接下来,考试的事还没结束,晚上散步时,遇到老妈的`朋友,总会互相询问孩子考试的事。当老妈满面金光、神采奕奕地说出我的成绩时,那些家长总会责备自己的孩子没出息,赶不上我,还假惺惺地表扬我一番。十个朋友十个孩子,二十个朋友二十个孩子,一百个朋友一百个孩子,他们都把我当成对手。考了个第一,我成了大家的对手,我的背要被大家压弯了。

  到了学校,同学们向我投来羡慕的眼神,当然学习好的同学羡慕的眼神中还夹带着嫉妒。教室里,同学们为我鼓掌,希望我再接再厉,于是我承载了同学老师的厚望,我觉得自己快喘不了气了。

  家人、朋友、同学给我的压力,使我很烦恼。同时,我也勉励自己,要把压力变成动力,实现亲人们的愿望,变成全校第一。

压力作文600字 篇2

  什么是压力?老师曾给我们说过:“垂直于物体表面上的力叫压力。”妈妈曾说过:“考不上云中就是很大的压力。”同桌说过:“每天作业成小山堆,深夜在桌下奋斗就是压力。”到底

  什么是压力,也许只有我们学生知道

  好不容易到了“双休日”心想:终于可以轻松几天,自由地去“飞”。可是事实并如所愿。放学铃声一响,同学们兴致勃勃地正要走出教室时

  来了,同学们仿佛一下子受了惊,个个迅速往回撤,英语老师是我们的老班。老班说:“放假了高兴了,反正大家也没事,把课时方案来做一些题,25页6题,27页7题……”“其实也不太多,对了加上两篇单词。

  还不多?还是收下吧,老班的心意岂能辜负?老班刚走,语文老师来了。大家回去歇一会儿,新支点,巴蜀英才回家完成21课,两个摘记,一个周记。”“啊”?同学们不约而同地叫了起来。

  下一个是数学老师,她满面春风地说:“见你们英语,语文布置那么多,我就少布置点。新支点59页就行了。”“啊”,老师,你太理解我们了,你是我的最爱。终于结束了老师的轮番轰炸,你可别以为只有语数外,其实政治老师、生物老师、地理老师、历史老师早就义不容辞地把作业奉献给我们了,班里一片寂静同学们全瘫了。

  夜深了,风不停拍打着窗户。人们早已进入甜美的梦乡。可我却还在桌子前挥动着自己的“冲锋枪笔去攻陷那一座座“阵地作业,我的`手早已起了茧子。

  现在我终于明白什么是压力了。力的作用是相互的,也许是这种压力,同学们才会学到更多知识,也许只有这种压力,学校才会出更多才子,也许正是这种压力,创造了一个辉煌人生。

压力作文600字 篇3

  当我面对压力的时候,第一个念头就是害怕,害怕比赛,害怕考砸,害怕丢脸……而这次,我终于战胜压力。

  那天放学回家,我正写着作业,妈妈突然跑进我的房间,对我说:“萱萱,我给你报了一个钢琴比赛,你赶快弹哦!”我很疑惑:“妈妈,我啥时候说要参加比赛了?为什么不早点告诉我?”妈妈不以为然地说:“哎呀,我忙得忘记了嘛!好了,好了,快写作业,然后练琴。”

  写完作业,我便走进琴房,打开琴盖,拿出妈妈打印的曲子开始练习。不知怎么了,我总是弹不好。也许是突如其来的压力,让我紧张不安吧?“萱萱,你弹不弹啊?怎么还在发呆?不知道马上就要比赛了吗?快点弹!”妈妈又着急又生气。哎,现在没有人懂我,又要学习,又要练琴!想着想着,不争气的眼泪就像决堤的河水一样奔流不息。我知道,这时根本弹不了琴,便走出房间,来到楼下,垂头丧气地走着,俨然一个犯错的孩子。学习压力和比赛压力,像暴风雨一样再次袭来,我真是难以喘气啊!

  这时,一抬头,我看见了妈妈,她温和了许多,语重心长地说:“孩子,哪能没有一点儿压力呢?不要怕,勇敢面对,总会成功的!”我点点头,于是转身回家,继续练习。

  终于到了比赛那天,现场人山人海,一个个小朋友陆续登台,弹奏了一首首优美的曲子。当主持人念到我的名字时,我的`手不自觉地抓紧衣角,双腿有些发抖。这时,妈妈向我投来鼓励的目光,她的话语又在耳边回响。我深吸一口气,走上舞台,然后坐下来弹奏。弹着弹着,我好像也没有那么紧张了,一个个美妙的音符从我的指尖飞出,我似乎和钢琴合为一体。功夫不负有心人,我最终获得二等奖!

  这次比赛让我终生难忘,也终生受益!

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