压力作文

时间:2024-03-09 10:59:02 心理 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的压力作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

压力作文【精品9篇】

压力作文 篇1

  毒辣的太阳把街上的椅子晒得发热发烫,候车厅里依旧躲避不了毒辣的阳光,恨不得钻上任何一辆公车,只要是回家的路哪怕再绕都可以。于是,在燥热的天气里匆匆地踏上回归的路程,再不快点就没座位了。

  生活在无时无刻的警醒我,再不好好把握好好努力,就要陷入万劫不复之中,连养活自己都是问题。漫长路程里足够想清楚所有的事情,其实很简单,不过就是迫于生活压力,承受打击。有时候能抱怨或许算得上是另一种释放,但没有抱怨的资格,除了微笑地去继续迎接新生活的到来能做的大概就是继续面对,尽管有多厌倦多想逃避。

  有句话说穷人会越来越穷,富人会越来越富,听起来并无道理。在不断地进步本身就是对自己的一种不断否定和打击的过程,总要去改变一些现状,改正那些别人对你指出来的.错误,在无形中会不断的怀疑自己的能力和对生活的意义的理解,但是真正的柳暗花明何尝不是在层层蜕变里出现。

  这一生的开始,注定会遇到各种各样的问题,需要我们不断的去解决和面对,那些困难大概就是目前出现的困境,挣脱不了却无限打击,只要去面对才能解决问题。就像北岛写的那样:“那时我们有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒,杯子碰在一起,都是梦破碎的声音”

压力作文 篇2

  人,在生活中是需要不断尝试与学习的。有许多人虽做到了这点,并鼓励别人,可总不明白如何去学习,学习的压力就由此而来。

  近年来,人们学会了理财,写字,乐器,读书,可是却又不知怎样利用,挣到了钱,却进了监狱;会写了字,就用它写来骂人;会弹乐器,却故意制造噪音;满腹才华,又不知怎样交流。大人们不但给自己压力,还给孩子压力,他们请家教,去补习班,从不感受自己孩子如何想,还心安理得的说:“这都是为你好,分数上不去怎么办!”几乎所有大人都是这样,平时,你遇到某个亲朋好友,说不定第一句话就是:最近你的成绩好不好呀?学习还顺利吧?其实,学的东西能利用到该用的地方,那么就是学会了、学懂了,成绩才会提高。我生活在一个幸福的家庭,我考差了,说声奋斗!我考好了,说声真棒!从没有“罚奖分明”、“黄金棍下出好人”,只有这样,才会有学习的动力。

  在老师这个方面,也在不断的给学生压力。比如:老师为了上好三个主科,罢占其它课程,同学们爱上的'体育课、科学课和音乐课上不了,精神也得不到放松,自然就上不好其它主科,也就学得一踏糊涂了。学得差,老师不知其因,就越要抓紧,学生就会更差。我的这个班就是这样,我们本是最乖的一群学生,由于老师经常占课,大部分同学都抗议了,竟会骂课了,老师却只是不理解的说:“不想上课的出去。”谁敢啊?只要一出去,就会打电话请家长,同学们都心知肚明,只得忍受“权利的压迫”。因此,我们班经常得倒数第一。

  生活中,不管有没有压力,我们也应该给自己创造动力,为自己赢得一片蓝蓝的天空!

压力作文 篇3

  有压力才有动力,才会前进,所以我们要留点压力给自己。

  压力成就人才

  我国著名生物学家童第周,年轻时在比利时留学,有些外国学生讥笑他是弱智,根本不可能有什么成就的,更不可能取得博士学位,都看不起他。

  童第周听到之后,感觉很气愤,但他没有辱骂他们,也没有使用暴力,而是和他们打了一个貌似赢不了的赌谁先取得博士学位,此后,在图书馆里,在实验室里,经常看到他的影子。

  一年之后,在学校的颁奖典礼上,主持人大声的宣布,博士学位的获得者是童第周,他在领奖时说:这就证明我们中国人不比任何人差!”

  因为压力,童第周超越了别人,成为生物学界的一朵奇葩。

  失掉压力就会落后

  在清政府的.统治的前半期,变得繁荣、昌盛起来,在世界中,有着举足轻重的地位。慢慢地,她不前进了,骄傲起来,认为世界我最强,别人无法超越我,实行了愚昧的闭关锁国”政策,渐渐地,其他国家经过了工业革命,经济与科技突飞猛进,后来她被埋没了,但列强们没有对她失去兴趣,她落后的制度,落后的武器根本无法敌过列强们的进攻,最后她失败了,失败地无法翻身。

  失掉压力,使一个举足轻重的国家成了列强的首要目标,远远地落后在发达国家后面。

  从以上的事例中,我得到了一个很重要的启示:在生活、学习中,一定要留点压力给自己,否则就会止步不前,慢慢被别人所超越。

  我一定要时刻留点压力给自己,努力让自己成为一朵奇葩。

压力作文 篇4

  学习。交际。生活是我们常见的几种压力来源,压力有大有小,它是一把双刃剑,是助你爬上高峰必不可缺的重要因素。

  可是压力太大就会崩溃,你有会不会放弃一些自己施加的压力呢?如果你是一块生铁,那么压力就是一柄锻造锤,它会为你打磨去自身的杂质,在过程中你也许会疼痛会无望,但这是你成为宝剑的`必经之路;如果你是一个气球,那压力就是进入体内的空气,它会为你提供力量,在过程你也许会无助会担忧,但这是你成长的前进之阶。所以面对压力不要厌恶它,你可以尝试着去拥抱它。你或许会有过重的压力,你可以放声大哭但哭过以后一定要更加坚强;你可以在白纸上乱涂乱画,但画完以后一定要更加乐观这就是面对压力的方法。请在白纸上画下这些图形吧——一个大圆。几条直线。一个中圆。一个大钩,在画的过程中你有没有在猜测要画什么?

  如果有那么说明你的压力过重了,以为你无形之间又给自己下达了一个指令,这就是压力过重的表现。在这时候你可以坐下来静静想想,去整理一下自己的思绪——想想有什么压力,有哪些压力是自己施加的可以去掉,减轻你的行李让我们轻装上阵!我不能改变天气,但我可以改变心情;我不能改变空气,但我可以整理思绪;我不可以拥有魔法,但我可以去努力争取。在面对压力时我会设定一个目标,完成后去放松,在面对压力时我会努力做一个深呼吸,减少压力的产生。

  你是否会和我有一样的问题:当有很多人听你总结时就会极为的紧张。那么就让我们在心底大喊我把一切都准备好了为什么要怕?我可以的。当我们面对压力时,让我们对他露出一个真诚的微笑,让我们把它拥入入怀中和它做朋友吧!

压力作文 篇5

  20xx年暑假,对我来说是那么不平凡。那天,得知自己被外国语学校录取,我简直欣喜若狂。外国语学校是一所新办的学校,也是全市最好的学校,有多少人为之羡慕,为之憧憬。不过,我被录取也不足为奇,因为我原本就是班级中的领头雁、佼佼者,每次考试在班级都名列前茅。

  开学了,走进崭新的校园,坐进崭新的教室,看着同学们一张张充满朝气的面孔,我多么欣喜,多么自豪!可是没多久,我的内心就有了一种莫名的失落与不安。课堂上,同学们的发言,见解是那样的独到,语言是那样精美。我连举手的勇气都没有了。开始的几次考试,我就像经历了“滑铁卢”之役,名次竟徘徊在二三十名。我简直无地自容,我以前可都是前三名呀!天哪!这是怎么了,怎么会这样了?是我退步了吗?不,我要努力,我要超过他们,我能行!

  我开始努力,课堂上,注意力高度集中,课后认真温习,晚上总要多做些课外习题。我坚信,付出努力,一定会有回报。又一次考试来临,我信心十足,满以为能进入前几名,可成绩仍不理想。我完全崩溃了,他们太厉害了,我比不过他们,我完了,我彻底地输了!

  每天回到家,我总是闷闷不乐,沉默不语。妈妈好像看出了我的心思,一次,当我做完作业,妈妈来到我身边说:“张宇锋,你跟我来一下。”我疑惑不解,跟着妈妈走向厨房。

  妈妈对我说:“我知道你学习一定很累,所以现在轻松一下,让你来玩个游戏。你把水池里的球用力往水里压,再快速把手拿开。”我莫名其妙:妈妈这是怎么了,怎么让我玩起游戏了?

  我走向水池,水池里放了三分之二的水,水上静静地躺着一个球,我捋起袖子,张开手掌用力一按,然后突然一松,球轻轻弹起来,像个调皮的'孩子,有意思!我又加大力度,把球完全按下去,猛地一松,球跳得更高了。我忽然明白了什么:我们每个人不就像这只浮在水面的气球吗?给它的压力越大,它反弹得越高。我会心地看向妈妈,妈妈意味深长地说:“以前的你是‘山中无老虎,猴子称大王’,现在,对手变多了,变强了。其实,对手就是你前进的动力,对手越强,斗志应该越旺,这样,才能开掘你的潜力。你要像邓亚萍那样“越挫越勇”,相信自己!”

  妈妈的话有如一阵清风,拂散了久久笼罩在我心头的阴云。我重拾信心,笑容又回到我的脸上。没错,我就是那只压力越大弹跳得越高的气球!

压力作文 篇6

  妈妈,你知道我是多么想去看看蓝蓝的天空、青青的草地以及可爱的鸟儿……

  为什么您总是不能给我一点时间玩呢?哪怕是半个小时都可以。难道我在您眼里就只能学习、学习、再学习吗?您想想!从星期一至星期五都要上课,星期三下午要上古筝,星期五下午要上作文课,星期六早上要上语文、数学培优班,下午又要回来做培优班及学校里的作业。每次我做完后就只能看课外书解闷了,最多是看看电视。星期天早上我就做您给我布置的作业,下午又要上美术。您再想想!我哪有时间找几个小伙伴玩呀!

  比如说那一次,我星期六早早地完成了您的“命令”。我恳求您带我去打乒乓球,您却冷冰冰地说:“玩什么呀?成天就知道玩,你玩的时间还少了?”我听了委屈极了。急忙回到房里,差点哭了出来……

  还有一次,我星期六就把星期天的作业完成了,我就高兴地对您说:“妈!您让我出去玩一下吧!”“不行”妈妈的`神情比以前凶多了。我也不敢再说了,自觉地回到桌边,又该做那令人讨厌的题目了。

  像这样的事还发生了许多许多……我仿佛觉得蓝天白云离我是那么的遥远,难道我那快乐的童年只能在题海中度过?

压力作文 篇7

  春节是中国的传统节日,为了过好春节,多少朋友路途遥遥地赶回老家,和父母团圆,也有多少朋友因工作背井离乡,他乡过节,难免孤独和惆怅。因此,过节不只是快乐无限,相反的是,很多情况下还难免因为过年,而带来一些压力。

  又是新的一年了,新的一年有任何计划,都打算到年后办理了。很多在家待业的大学生或者务工人员,眼看马上到节了,总担心无颜见亲友,见了亲戚邻居、朋友或者老同学,总是有人会问一句现在做什么工作呢,到时候自己无法回答。为此,在心理上就开始烦闷和压抑自卑了,就怕过春节,内心的压力渐渐增大。

  近日,一个主题为《春节您花了多少钱》的投票帖在洛阳一网站上受到广泛关注。根据投票结果显示,不少网友表示,面临逐年攀高的过年消费,他们感到“压力山大”,有些市民面对节后的“财政赤字”将春节比喻成“春劫”:孝敬父母、给孩子的压岁钱、走亲访友的花费……记者发现,在“财政赤字”的背后更多的是人们表达、维系感情的需求,春节花销其实是一种“甜蜜的负担”。还有一些网友表示过一次春节就变成了“穷光蛋”,甚至还有可能搭进自己的`“老本”。

  年轻的朋友们称过节更是“苦不堪言”,因为还没有对象被自己的家长道来道去。有些人过春节则不回家,这样就可以逃避父母问这问那,也可以省下回家乡的路费、孝敬父母的礼品和钱。

  专家建议,大家在面对亲戚朋友时可以更坦荡一些,不妨坦言自己今年经济状况不好。“去掉自己的心理防线,不仅不会因此尴尬难堪,相反,坦荡沟通还能获得理解,拉近彼此的距离,也减轻了对方的压力和自己的压力。”

压力作文 篇8

  零声响过以后,同学们一个个跑出教室,在门口排起了队。我也该去乒乓室了,谁让老师要我去呢,而且还不只我一人呢。

  刚出来吴韵羽和王恩慈便走了出来,与我一同去乒乓室。不一会儿,就来到了门口,那些五年级的高手们正在等我们,你肯定会问,为什么他们自己不打?其实,我们那五年级的只有两个男生,其中一个球技很烂,另一个就不想跟他打,而女生只跟女生打,男生只跟男生打。

  我一进去,那个“绝世高手”便让我和他打,刚发出一球,他便使出了他的独门绝技——二天一流,跟他打高空球,你绝对要吃亏,那球会在球拍上不停地增加旋转,也就越来越难接了,此时此刻,我的'心如同一个弹弹球,不停在跳动,我的压力也越来越大,没多久。我的比分成了七比零,其中的七正是我的分数,相差那么大,怎么追也追不上的,突然,他开启了自己的大招——心理作用干扰球,这一球下去,我的乖乖啊!根本接不住,就算有机率,也只有百分之零点一呀。

  那球顺着不同的角度弹了两下,便钻到我跟前,它如一只猛虎,一个角度换另一个,然后忽然之间跳到了你跟前,那种感觉想想就令人毛骨悚然。没多久,他就用这大招把我给彻底消灭了,他临走时还对我说,只是把我当下靶子而已,来练他这种球。

  压力你这个捣蛋鬼,害我输了这一场比赛,以我平常的水平是可以打败他的。

压力作文 篇9

  “这节课和早读课连起来考试,到点就收卷,绝不延长时间!”语文老师命令一下,全班就炸开了锅。大家集体反对,一共就一小时时间,怎么可能做那么多题还要再写一篇作文呢?老师早就预料到会发生骚动,说:“我们班现在考试质量不错,只是速度慢。为了提高速度,我才只给一小时时间,开始考试吧!”

  老师的理由也很充分,我们只好闷头做题了。我一边奋笔疾书一边想:“这种题量的卷子,一般至少要80分钟,现在‘咔擦’砍去20分钟,超人也做不完啊!”眼看时间过去接近一半,我还只做了三分之一多一点,心中不免有些慌乱,不由得再加快笔速,拼命做题。时间飞速的消逝,只剩20分钟,我才刚开始作文。我心急如焚,答不完卷子就完蛋了,于是快马加鞭地写作文,急的汗都流了下来。“时间到,收卷!”老师一声令下,我作文只写了一半多点,只得匆匆结尾,硬着头皮交上去。

  这次,全班同学成绩都不好。可老师还是次次考试只有60分钟,我们也只得适应这种高压,飞速答题。持续了一段时间,我们的速度都有了大幅度提高,60分钟完成已不在话下。

  我们的成长是因为老师给的.压力,没有压力,我们也不会成长的如此迅速。

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