在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的压力作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。
压力作文400字 篇1
每个人都有压力。不同的人群有不同的压力。比如说大人们就是赚钱养家的压力。小孩则是学习的压力。大人体会不了小孩的压力,小孩体会不了大人的压力,我并不是个例外,而我也有压力。
我的压力也是学习和常人一样,但我的身边有一个小恶魔,它是懒惰。懒惰使我的.生活变得不再那么欢乐,童年的色彩瞬间变成了灰色,因为懒惰给我了很多压力。压力吗?也就是每个人生活的困难,不想让别人失望,但自己又做不到的事。妈妈就经常给我压力,说我考不好,暑假就不带我出去玩儿了。可这不管用,我的成绩还是一直在下降。暑假了,妈妈给我报得有英语补习班、舞蹈班。要升五年级了,英语补习班要开始分班了,分班考试中我成绩算中等,上了志高班。可是我并不开心,因为我的舞蹈已经给我了很大压力,值高他会给我更大的压力。第1天上课时,老师布置的作业贼多,还要背课文,英语课文都知道很难背,可是还是要背呀!英语补习班放学后,我赶紧开始打开我的书写作业,早上记忆力好,我可以背单词,背课文。自从上了志高班,我发现我压力越来越少,因为我抛弃了小恶魔,捡回了一个小天使,它是努力。但我有时候想放弃,因为我的英语补习班一天以上背课文,也很难,但是我没有放弃,以前我背课文一个星期说不定还背不下来呢,现在只要30分钟我就能背下来一整篇课文。
每个人都有压力,我们应该学会去体谅他,不要用压力来吓他,因为他不会被你吓住,甚至成绩……都会下滑。
压力作文400字 篇2
转眼间,我们已经度过了十几年的光阴,真是光阴似箭啊。我即将面临人生的第一个转折点。在这十六的花季中,我多了一分压力。
在晨曦与晚霞的交替中,我明白了时光的匆匆,在痛苦与欢笑的轮换中,我明白了学习的艰辛,成绩优异时,我会一脸笑意,成绩下降时,我会自我安慰。十六岁的我学会了很多。千里之行,始于足下。理想的实现要靠脚踏实地的努力。我们当前的主要任务是学习,为理想的实现打基础。学习压力使我焦虑不断增加,影响学习效率和己有水平的正常发挥,有时使我失去动力。止步不前,面对考试,心跳加速,注意力不集中,判断力减弱;读书效率低,记忆力减退、失眠... ...
随着知识的增加,我知道我应该理智的面对学习带给我的.压力,适度的压力和焦虑可以激发我的干劲和潜能。俗话说:人不炼,不成器。因给我一些困难,让我懂得克服,给我一些挫折,让我经受磨难。了解学习压力正确对待压力,学会将压力化为动力。
在成长的过程中,岁月如流水一样不复返。承受的学习压力使我们毕经的考验。把多的一份压力变为动力,坚信成功总有一天会向自己招手。
压力作文400字 篇3
人的心里,难免不会有压力。不管压力或大或小,都会让人感到压抑。有的人的压力来自于外界;有些人的压力来自于自己;有些人则是两者兼备。
有人说,有压力才有动力,没有压力的人无法成功。是啊!人的潜能是很大的,我看过一份资料,上面说,如果人的大脑完全开发,可以学会50多门外语,记住100多万册书籍内容。就如同天才爱因斯坦,科学家评估,爱因斯坦的大脑,只开发了,大约3%,由此可见,人脑的潜力是非常大的。但是,我们的大脑,绝大部分却在“沉睡”,因此无法利用。只有人们感受到压力,才能激发潜能,从而获得成功。
所以,对于一些人来说,压力是有益的,可以让他们努力奋斗,获得成功。但是,并不是对所有人来说都是这样的,压力也会使人感到消极,从而失去信心,放弃奋斗的目标。
对于更多人来说,压力,无疑是一种累赘。不知有多少人用不同的方式,来表现自己“压力山大”!严重的'甚至,因为过重的压力,变得自卑;变得自闭;甚至有的因此而自杀。
事物都有两面性,压力也是如此。像是两块磁铁,位置放的不同,效果也不同,可以互相吸引,也可以互相排斥。
所以,压力要放对位置,要使其成为自己的垫脚石,而不是绊脚石。
压力放对位置,不再是压力,而是动力。
压力的位置怎么放?那就要看你自己的心态,正视压力的存在,把压力化为自己的目标,向其冲刺!
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