压力作文

时间:2024-03-15 11:06:48 心理 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的压力作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

压力作文锦集(9篇)

压力作文 篇1

  成长,是每个人在生活中必须经历的一段路程

  我听过这样的一个故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睁开眼睛所想的第一件事就是:“我必须跑比狮子跑得还快。否则,我就会被狮子吃掉。”而就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的第一个念头是:“我必须跑的比羊还快。要不然,我就会饿死。”于是,几乎是同时,羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。由于生存的压力,使羊成了奔跑“健将”,狮子成了草原“猎手”。

  在生活中,我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力。但学习、工作的压力依然存在。正是这样一些压力,才使我们不断成功,不断进步。如果没有这些压力,那我们的生活会怎样,是无人所预料的。

  其实,不光我们学生有压力,我们的父母也有压力,父母的压力来自于一种责任。他们奔波在自己的工作岗位上,每天起早贪黑,就因为为了生存下来,压力使他们更加努力地工作,以成就自己的事业。

  在以后的成长过程中,无论遇到多大的压力,我们只要懂得只有勇于去尝试这种压力,这样才会取得新的.体会与锻炼。

  成长中的压力会让我们奠定下成功的第一步;

  成长中的压力会使我们在以后的生活学习中战胜更多的困难;

  成长中的压力会给我们一个新的出发点。

压力作文 篇2

  今天是6月7号,18号或20号就升学考试了。而我们却因高中生的高考而放假4天。放到6月10号。

  我们这次没有高兴,反而不停埋怨高考生:哎,什么时候高考不行,偏偏我们要升学考试的时候再高考。我们考不上怪你们啊!

  也许是压力吧!

  在前天,新买了语文毕业复习卷和阅读理解。之前这些都买过,做完了。现在只有几天了,做完很困难。但是为了升学考试,我坚决要求买下来。昨天一天,一气做了15张语文毕业总复习。把作业全部完成,外加10篇阅读理解!

  我都不敢相信自己一天能做那么多,也许压力太大了吧!

  我不禁感慨:压力越大动力就越大啊!

  爸爸听到了,说:如果压力超过自己的忍耐力,很有可能得精神分裂症。我一听,被吓到了。但没办法,为了考初中,不顾一切的做自己的书呆子。

  近几天和朋友聊天也聊些考初中的事情,不过一般都不出去了。没时间啊!

  现在时间对我们来说太少了,如果在不加以珍惜,会白白浪费掉的。浪费时间就等于浪费生命。为了升学考试,家里刚买电脑一年的我,刚迷上游戏的我,忍痛割爱,戒掉了电脑。那需要多大的毅力和恒心啊。我都不知道当时怎么戒掉的。我也不知道现在为什么一上网就直奔作文主页。看到游戏感到很厌倦吧!

  还好不迷恋网络游戏了。我从沼泽之中自拔出来了。多亏了压力

  其实,我们不需要那么紧张的'。正常发挥,把自己最好的一面展示在试卷上就可以了。我们现在紧张只会给自己更多的压力。何苦呢?就像我的老师所说:在精神上要轻视考试,在实际上要认真对待。

  在这儿,我要为所有毕业生们加油:加油,你们一定行的。相信自己。加油!

  把自己做好的一面展示在试卷上!

  不必紧张!

  加油!

  我在远方为你们呐喊,为你们加油!

压力作文 篇3

  当一块儿巨石从峰顶坠落,存在的只是瞬间的飞跃,但是,却在落地的一霎那,给大地留下了深刻的印迹。

  人生也是如此,成长需要的不仅仅是营养,更重要的是压力,或许,有人觉得,压力带来的唯有烦恼与痛苦,但,这并不是结果,无论是看人还是对事,都不能只凭着眼前所见而信,只有真正了解,向前看,向远看,才能知道最终的胜败。

  初三的'日子已经不知不觉的溜走了五分之一,在这紧张的时刻,在这人人都要拼命的时刻,如果我,唯有我放松了,那么,后果可想而知,然而,放松的理由,只有一个,压力,没有了它,我会变的放任,散漫,甚至无拘无束……这一切都难以甩掉。

  人们有句口头语:先苦后甜。这四个字用来修饰我们再合适不过了,这也是压力的魅力。数数手指,一,二,三,四。四天,只有四天了,期中考试与中考相比,虽然重要性不是很大,但,却是对我的一种磨练,一种考验。平日里,我总是抱怨父母、老师。给我的压力,但如今,我似乎觉得离不开它了,是啊,我们一但分手,不知道我将会变成什么样子。

  从我认识第一个字开始,其实,我的身边就有了它,它伴随着我学习,伴随着我一天一天的长大,让我无时无刻不在奋斗,努力,少了它,我将怎样做呢?

压力作文 篇4

  为什么人生给我们这么大的压力?为什么我们在年纪尚小时承受这些压力?我们的家长说过:“你们现在生活得很幸福,比我们那时候好多了,你们要努力学习……”这些话已经无数遍的进入我们的耳朵我们已经被他们说了,他们只会说学习,除了学习就是学习。难道就不能给我们一些自由吗?

  他们真的不懂我们,我只需要一点自由都不行吗?为什么有的孩子会变坏,为什么有些孩子承受不了压力而走向歧途?为什么大部分的`孩子都不会把真心话给家长说?这正是承受大压力的后果。有时候我会在书桌前想这些事情,想很长时间……可是我没有办法!我该怎么办?怎么办?请告诉我该怎办?逃避还是面对……

  每当我们取得好成绩他们就会很开心,可他们知道吗?我们到底付出了多少才取得到这一点点成绩!在这人世间好像只有学习才能做似的,其他的都不允许去做。我们交朋友可家长们偏去问东问西,弄得跟查户口似的。我们写一些私人日记可是有的家长却硬要去看,说什么了解我们,这难道叫了解吗?这叫偷窥被人的隐私,虽然你们是我们的家长,但是一要给我们一些私人空间呀!想了解我们难道不能换一种方法吗?而我们只好买可以上锁的日记本来保护我们的私人空间!我们已经长大了,想自己去外面走走,可你们偏偏不让,就是不放开我们。都说“自己的路要自己走”,可为什么我们的路却要你们去带我们走?我们想独立,想自由,可是为什么不能?

压力作文 篇5

  压力无处不在,小到个人,大到集体、国家。每个人都被压力压着。小学生有作业压力;中学生有升学压力;成年人有下岗压力;大学生有就业压力;企业有生存压力;国家有政治压力、发展的压力……我是一名学生,我的压力来自于学习。

  如今学习压力是多么大,老师常常对我们说:“现代社会竞争激烈,可谓高手如林,如果不认真学习,长大就会被社会淘汰。”咳,真没想到妈妈与老师的话说得一样。我们的压力非常大,将全部的精力放在学习上。虽然教室很宽敞,可有时我却有窒息的感觉存在。

  每天,7点半踏进校门,校园里便传来朗朗的读书声。于是,我快步走进教室,打开英语书,读了起来。不知什么时候,随着一声急促的上课铃,我合上了英语书,开始了一天的拼搏。

  每当临近期末考试时,胸口越感沉闷,有时闷得喘不过气来。有时候,坐在桌前,望着堆积如山的作业,满脑子都是本子、卷子……其实,不是厌学,就是有些闷,有时真想对着空无一人的大街喊叫。

  在学习中,我感到了太大的压力。但是,铁人王进喜曾说过:“人无压力轻飘飘,井无压力不出油。

  如果没有了压力,学习就不会有进步,没有压力,就没有动力,同学们就会超过你。其实,同学们之间的竞争就是最好的'压力。当你成绩名列前茅时,一定有人想超过你,使你产生巨大的压力。认真学习,不让他超过你,压力会让你学习更加认真,不断进步。

  我曾做过一个实验:将两粒豆种埋在土里,将其中一粒种子上盖上石块。几天过去了,两粒种子都长出了嫩芽,而被盖上石块的那粒种子长得特别茂盛。

  其实,没有压力,就没有动力,就会丧失学习的动力。压力就是动力,推着我们向前冲。如果社会没有了压力,它将停滞不前,永无发展。

压力作文 篇6

  压力,我是它的受害者,也是它的受益者。它能给我带来烦恼和开心。

  我似风跑回了家,把书包随手一扔,拿到摇控器,随手一按,就看起了电视。可我的作业却在呼唤着我:“栋帆,快过来,要不然你明天又要挨骂了。”我正在津津有味地看着电视,把它的劝告左耳进右耳出,完全不懂什么是压力。

  没过多久,要期末考了,可我和平时一样,逍遥又自在,什么都不用担心。如同生活在自己的世界一般。一转眼,我就进入了考场,面对的'题目我一问三不知,害我只能背水一战,回家挨骂。

  暑假过完了,再过半年迎来的就是升学考了,我吸取了上次的教训,我可不敢再松懈了,一回到家,我可没有拿摇控器了,而是打开书包,一个又一个认认真真地写。当我写完的时候,我看了看电视,又看了看作业,喃喃自语:“我想看电视!”“不能不能,我不能三分钟热度。”“可是写完作业,我可以看电视休息一下。”“不行不行,学习得学会坚持。”“就一下下,一下下。”“我必须要让学习成为放松。”

  最终,我还是选择了看书,就这么一天一天地过去了,我的压力越来越大,因为离升学考也越来越近,有老师对我的希望,有爸妈对我的希望,我觉得,这次升学考,关系到我这辈子,我一定要成功!所以也有我对我那坚定的希望!

  第一单元要考了,这就能展现出我这学期开学到现在所有的压力,对我的好处。坐在位置上,题目是一道道迎刃而解,正确率也是一点一点地增加。

  这次考试,我四门平均分为95分,看来给自已带来压力是能给自已带来好处的。可压力要在合适的时间释放,因为有时候它会带给自已烦躁与困挠。

  压力是一块石头,只要努力,就能跨过。

  压力是一条独木舟,只要努力,就能带你驶向远方。

  压力是一片黑暗,只要努力,就能到达白天。

  我喜欢压力,它能让我走向成功。

压力作文 篇7

  中午,并无几个人待在教室里,空气中充盈着浓烈的盛夏的气息,日光白亮而刺眼,叫人不得不拉上窗帘——是那种毫无生气的、昏暗的蓝色。于是,透进教室的光线亦带上了这种昏暗,没有一丝生气。电扇悬在半空里,极无力地转动着,仿佛带着一种意欲罢工的样子;更糟糕的是,它们搅动了闷热而混浊的空气,似乎在搅拌着一大锅即将沸腾的汤液。

  我昏昏欲睡地趴在桌上,只觉身体软得像热泥,正在一点一点地瘫软下去。我对着数学答案,然后连自己都觉得惊奇,居然完全正确。在做题的过程中,我一直处在一种似睡非睡的状态中,所以现在,我已完全忘记了自己曾做过什么题!

  完成了作业,更叫我无精打采。于是索性扑倒在课桌上,象征性地铺本书在面前,半垂着眼帘却在睡觉,任凭着令人窒息的热空气带走我不断减少的精力。而密集的汗珠却通体不住地往外冒,一刻不停。

  我被这厚重的浓汤煮着,一点点昏睡过去。

  我想:此时,大概只有运动能救我了,比方说打乒兵球。我不知多久没打乒乓了,而这全得怪生活中数不清的压力。巨大的压力把活泼的乒乓球压扁了,也把我的精神压榨了出来。

  正如现在,尽管我忍不住想去打乒乓球,可面前的书,几周后的数学竞赛,课内预习,课外补充……一切都不允许。更重要、也更起决定性作用的是,我的好胜心决不允许——我必须做得最好,我只有屈从这种心理!

  我强迫自己去做此时并非爱做的事,然而,在目前的这种状态下,看任何书,做任何练习,都不会在我脑中留下一个字了。但不看不练又觉得不行。

  忽然,我发现了自己是多么可笑,宁可百无聊赖地看书,也不去打球轻松一下。现在看书实乃毫无益处,而打球却会换来无穷的精力。

  我进行了一场不大的心理斗争,心想:何不随自己的便呢?既然自己不乐意再学习,何不就放纵自己去玩一玩呢?

  接着,我就做出了最后决定:随便自己。

  于是,我自由了,我自己释放了自己。太阳的光白亮白亮的,照得天空与白云浑然一体。在这雪亮的天空下面,我却并不觉得刺眼,相反,我感觉到了日光中的活力—炽热的活力。微风吹干了我浓密的汗珠,给人以丝丝凉意:我双目紧盯着橘黄的小球,睡意被挥动的.球拍一扫而空。

  半小时的尽兴球赛结束之后,我竟然还攻下了六道难题——平时我只能攻下四道,而且得花上一整个中午。

  这两全其美的结果,不正是“随便自己”而得到的吗?当我们的生活压力抑或学习、工作压力太大而让我们不堪重负的时候,我们往往会厌倦,会打不起精神。此时,不姑随便自己去做些自己喜欢做的事,这样做往往会有不错的收效,让学习、工作事半功倍,并不会因为做了其他事而耽误了时间。

  所以,无论在学习中,还是在工作中,我们都不必太为难自己,强迫自己一定要继续下去。随便自己吧,该放松时就花时间去玩,去娱乐。不要吝音那么点时间,不要把自己看得太严,要知道,长时间的工作只会带来厌烦,而厌烦只会导致丧失精力,而精力,是高效率完成任务的保障啊!

  当你无心再继续下去的时候,请对自己说:“随便你!”

压力作文 篇8

  我多了一份压力,它无时无刻不陪在我身边,就像一个包袱永远缠着你,不能挣脱。

  发下试卷,审题后便开始奋笔疾书,思维停顿了大约一秒钟,感觉似曾相识。于是大脑开始搜索这道题的解法,影影约约好像看到了,却又十分模糊。“唉,如果不是她每天在我耳边唠唠叨叨,问我考了多少分,进步还是退步了,我的脑子就不会像现在一片狼藉了,处于混乱中!”经过几经周折,却还是了无音讯。心里想着:要不我抄袭其他同学的吧,这样我的成绩就会提高了,唉,还是算了吧,靠抄袭别人的试卷而获得好的成绩有什么了不起,心里只会多一份自责,坦坦荡荡,这才是自己的真本事!十分钟左右过后,把试卷交了上去,心里倒也舒坦很多!

  成绩出来了,才排在班级的第二十名,这让我全身都震惊了,我,退步了!我只好拖着疲惫的身躯一步一步走回了家。

  似有千里眼的她知道了这件事后,她的脸色苍白,一双眼睛直勾勾地望着我。“你这些天都干什么去了,肯定是没有好好用功,每天只知道偷懒,却不学习,才考的这么差!”,她冲我吼道。我心里却想着:你就只知道冲我吼,只关心我的成绩,却从来不在乎我的`压力有多大!但转眼间又想到:你是如此的瞧不起我,等着看吧,我不会再这样任你摆布了,我,不会再堕落了!

  现在的家长只关心他们孩子的成绩,却从不会关心我们所承受的压力有多大,就是这样,日复一日,我们的压力随之增大,而你们,何时曾反省过呢?

压力作文 篇9

  打开初中的花名册,第一眼就看到了初中的代名词——压力。由于开学晚,这一学期时间紧迫,学习任务又重,压力山般的压在我们身上。

  看看这一段时间同学们的学习吧!有的彻夜在学习,有的升国旗的时候不忘捎带藏一本书,有的下了课还伏在桌子上奋笔疾书,还有的中午带回一摞摞的作业。这些我们都看在眼里,急在心里,只怕自己的学习还不够努力被别人超越,于是心情一直处在极度紧张状态。

  听听:谁谁谁又得了年级第一,谁谁谁又得了什么奖,这些信息无疑又在我们的压力之上又扣上了一层压力,心中只是羡慕、嫉妒、恨不说,更多了一份前进的动力。

  语文课上,张老师口吐莲花,让我们认识到我们的浅薄与落后;地理课上,地理老师语速翻飞,重点记了满满一整页;英语课上,miss.zhang虽幽默,但口语说得飞快;就连数学老师刘老师都给我们狂布置作业,十几页十几页地做,惟恐落下功课。

  在如此紧张的时间下,我却又生病耽误了两周,天啊,历史转眼间学了六课,英语和地理学了两单元!我该怎么办,我该如何补上落下的功课?于是我便睡得比狗晚,开夜车学习,起得比鸡早,每天脑子里就是学习学习再学习!但我还是会抽出一段时间放松放松自己的心情,尽管时间很短,却让我更乐观的去面对压力。在烧水的十分钟里,我会给我自己调制一杯茶,伴着阳光感受它的香醇;在梳洗的五分钟里,我会给镜子里的`自己一个微笑,并在心里默念:我能行!我坚信,学习的过程如一枝玫瑰,悲观的人看到了它的刺,而乐观的人却看到了它娇艳的花朵,只有承受住玫瑰刺般的压力才能迎来成功之花的开放。

  通过我的努力,我终于走出了困境,重拾起对学习的乐观与热爱,以坚强而充满毅力的心态昂首阔步到学习之中。我再也不会因为谁得了什么奖而羡慕与自卑,也不会因为学习的压力而失去信念,我只想着能够认认真真的,乐观的看待学习投入那别有意义的紧张气氛。

  如今我合理的利用时间,谨慎的看待学习,沿袭着自己的座右铭走自己的路,让别人说去吧!的看法,目视前方,步子迈的铿锵有力,在学习的道路上,我没有了畏惧,没有了退缩,没有了恐慌,只是乐观的接受压力带给我们的挑战与刺激。

  于是,我在初中学习生涯中的宣言是让我们在压力下茁壮成长!

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