在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的压力作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
压力作文 篇1
我躺在床上，一个人，窗外静悄悄的，可我的心里，却是吵吵闹闹的，一片混乱，张老师的话总像只蚊子，在我的耳边嗡嗡响。
“不在全年级排前三名，休想考进外校！”
为什么时候我一定要考外校？我自己也不知道，只是当时听说外校有英语教学，我就心动了。我的眼前一片漆黑。窗外，雨打在屋檐上，发出轻微的响声，可那响声如同一把巨大的锤子，把我的头打出一个大窟窿，呼啸的冷风从中吹过，我不禁感到一阵透心凉。
压力，一股巨大的压力摔在我的身上，让我窒息。我没有困意，我整晚翻来覆去，我能不能考上外校？考外校对于我来说不是在做白日梦吗？我曾经对妈妈说过考外校的事，妈妈就只说了一句：“哦，那就去考吧。”瞧她那样，我可比她有魄力多了。
不知不觉，我发现我正坐在一块石头上，我一抬头，猛地看见了一把巨大的铁锤，铁锤旁有一个人，对着我边笑边说：“欢迎来到外校，你只要举起这把铁锤，你就通过了考试。”
我吃惊地看着四周，什么人也没有。终于，我试了试，没用多少力气，就举起了那把铁锤，原来这么轻。这时那人又说道：“恭喜你，你通过了考验……”我高兴得一跳，结果没站稳，跌倒了，我昏了过去……
不知过了多久，我醒了，我还是躺在床上，原来，那是一场梦……
梦？真是梦？为什么我会做这样的'梦？我正想着，这时，张老师的话又在我耳朵边上嗡嗡响：“不在全年级排前三名，休想考进外校！”
我肯定进不了年级前三名，可是我又非常想考外校，又怕考不上，怎么办？我无比担忧，一连几天，我都在想这个问题，那我就多做练习？外校要动手能力强的孩子。
看来，唯一的办法只有永不放弃了。
对！永远也不放弃！
压力作文 篇2
压力与动力没有绝对的正比关系，只能说因人而异。在什么这么说呢？
对于一个积极上进的人来说，有了压力才明确了动力；但对于不思进取的人来说，即使再大的压力也无法使他前行。
在生活中和工作中，员工与老板经常打游击战。当老班在的时候，就装模作样，表现的特别认真，真的是一个特别称职的员工了；而老板前脚才走，又是另一番天地了。要不是这样，公司哪有什么规章制度？那是因为有了压力，他们要有高效率，所以要挽留这一切。
大的`压力使人崩溃，小的压力使人烦恼。在这个快节奏的生活中，匆匆忙忙，车贷，房贷把人们压的喘不过气来。拼了命的赚钱，为了使自己在一线城市能有个安身之处，我们忘了初心，忘了自己是否快乐。只顾着赚钱，可是从来不考虑自己是否快乐？这是不是我想要的？盲目追求着人门口中得有车有房。压力中的动力，心中想要的，便要去追求。
压力有时压的我们喘不过气，可是我们还不放弃，那是因为我们有动力，我们有我们想要的，有我们想追求的，有我们想给予的。高考时，我们的目标都是本科院校，可是不可能全都是，你想要的高学历，高工资。别人也想要，所以才有了差距和压力。
压力与动力也可以说相辅相成，但是也不是绝对的。不管怎么样，我们要敢于正视自己。处理好压力问题。
压力作文 篇3
是不是每一个人都有压力呢？我认为，足的。
我们常说，人生就是一场拼搏，没有压力，哪来的拼搏？不论是古代的帝王，还是近代的独裁，他们看上去权力很大，可以为所欲为，似乎一点儿压力都没有，然而事实上他们却战战兢兢，时时如临大敌，担心边境患乱，担心宫廷政变，担心被毒害被刺杀。他们足这个世界上最孤独的人了，可以说压力比任何人都大。至于吾辈平民老百姓，家家有一本难念的经，也都有压力，谁能躲得开呢？
压力是好事还是坏事？我认为，是好事。就拿我自己来说吧。
从小学到现在，我参加的考试不计其数。以前考试时，总是忐忑不安，如临大敌，甚至有过抵触情绪，电许是把分数看得太重，担心考砸的缘故吧。可是越是这样思虑重重，压力过大，考场上越容易失误。考得好时，心里乐滋滋的；考得不好时，便会独自伤心流泪。
自从进入初中后，我预感到我将频繁面临考试的压力，可我心里还是默默祈祷能少做一些试卷。然而，一年到头平均下来每周至少要做5份试卷。刚开始我很不适应，总觉得这是种沉重的负担。
“考试啦！考试啦！”我大喊大叫，可同学们却不以为然，谁不知道明天考试呀！疲惫的我就像孙悟空负山前行似的，生怕自己倒下，于是不停地说话，好像只有这‘样，我的血液方能流淌，方能舒缓心中的压力。
回想老师说过的话：“这次考试十分严格，过后我会把你们的各科成绩都排出来开家长会。”怎么办，怎么办？我心情紧张，坐立不安。这种紧张的充满压力的生活使我想到了高压炉里的米粒。
爆米花是这样产生的`：当米粒被放入铁容器中时，通过加热，铁容器中每个米粒的内部和外部压力都慢慢增加。当压力达到一定程度时，铁门突然打开，米粒外部的压力骤然减小，米粒内外形成压力差，内部的高压就会从最薄弱的地方冲出来，由此形成一个个松软的爆米花，同时飘出香喷喷的味道。这样的情景相信很多同学都看到过。为什么谷仓中的米粒不能变成这个样子？原来，没有巨大的压力，普通的米粒就不会开出这么美丽的花来。就是这香喷喷的气息，也是压力给予的。看来，压力是好事。
考试，其实也是一种加压的手段，一旦成了家常便饭，我们便减少了对这种压力的恐惧感。细想，考试与平时作业有什么两样呢？不都是通过系统的训练来巩固所学的知识吗？偶尔考砸也很正常，不正是查漏补缺的好机会吗？心态变了，恐惧感自然就消失了。这之后，我应考复习越来越有条不紊，临考心态也越来越从容不迫，考试成绩自然也越来越好。
的确，没有压力，每个人都不可能取得进步，没有压力，生命之舟就会缺少前进的动力，没有经过压力的洗礼，人生就难以经受困难的考验！而有了压力，你的人生可能会爆出不一般的美丽！
压力作文 篇4
“有压力才有动力。”这是我妈妈经常对我说的话。这句话说的不错，因为我许多次的成功的动力都来自压力。我应该感谢压力！
记得，五年级下学期的一天，范老师宣布数学竞赛即将来临，请我们赶快写数学书上的星号题准备参加数学竞赛的选拔。不知道我是怎么搞的，原本对奥赛题“漠不关心”的我突然心血来潮也想去试一试参加数学竞赛的.滋味。回家后，我把我的想法告诉给了我的妈妈，妈妈很高兴，非常赞成我的想法，她说：“女儿，好样的！从今天晚上开始我就要给你进行竞赛训练，给你施加压力了，有压力才有动力嘛。”
以后的十几天，我每天至少要做五道课本上的奥赛题，还要做三道妈妈布置的奥数题，如果完不成任务就得“军法处置”。我一下子感到有一股无形的力量从四面八方向我积压来，真是惨不忍睹，我的脑袋都被“压”大了。
可是在几次选拔考试中我竟然冲出了重围获得了参加数学竞赛的资格，这使我又高兴又惊讶。
我把这件事告诉了妈妈，妈妈也是又高兴又激动，她对我说：“我现在要对你施加更大的压力了，压力越大动力也就越大。”
果不其然，以后的几天，妈妈持续不断地对我施加了更大的压力。她有事没事就对我唠叨：“罗逸呀，你一定要得一等奖啊，这对你升学有帮助啊。”“罗逸呀，如果你不得一等奖，你就甭想跨进家门一步！”。妈妈还把每天晚上的三道奥数题增加到了五道，还拿来一些来历不明的奥数卷给我做了一张又一张。我被压得都快喘不过气来了，可是我却越做越来劲，做完一道题又想做第二道题，做完一张卷子我又想做第二张卷子。到了数学竞赛考试的时候，我堆积着的重重压力都化成了一个坚定的信念：——我要得一等奖。在竞赛中我奋笔疾书将试卷做完后又检查了几遍,最后我终于取得了一等奖。
在生活中，压力其实处处都在，例如：上司对下级嘱咐他完成业务；地主视察农民种的地；军官监督士兵们训练适当的压力对人的帮助是很大的。如果上述例子中的公司下级、农民和士兵都没有压力，那样就会分别造成公司亏本最后倒闭，粮食减产最后闹饥荒，士兵偷懒最后打败战。
其实压力就像农村里的压水机，你压得越深水流出来的就越多；压力就像弹簧，你摁得越低它跳得越高；压力就像脚踩式打气筒，你踩得越使劲出的气就越多。妈妈说的这句“有压力才有动力”的话很有道理。我应该感谢压力！
压力作文 篇5
压力对于一位科学家来讲是一个名词，对于一名职员来讲，压力来自自己的“顶头上司”，对于一名学生来讲，压力来自老师、作业、考试和家长。
是的，我就是一名学生。所以我的压力来自于这几方面的。每到期中考、期末考，老师们就疯狂的占课，紧接着就用“题海战术”来对付我们，让我们“淹没”在“题海”里。所以这一系列的原因，就给我们造成了很大的压力。
俗话说“化压力为动力”。我们班就是这么干。还记得初一的时候。那时快期末考了，所以语、数、英三科老师们像吃了药一样地占课，永远讲不完。语文老师前脚刚走，英语老师后脚就进门了。
一点休息的时间都不给。但是，压力就是动力，老师给我们造成这么大的压力，那我们的动力肯定是很大的。所以我们四班在奋斗，在“题海”里游泳，争取早日到达“岸上”。我们就这样“拼搏奋斗”终于让我们拿到了年级第一。老师们也眉开眼笑了，同学们也到达“岸上”。是的，老师给我们压力，同学们就“化压力为动力”，才会有这样的`成果。
没错，就是压力!你想想以前的中国多么落后，现在这么富强，这完全来自压力，世界各国带来的压力。如果不化压力为动力，中国那会像现在这样强大。哪会有今天的60周年庆国大典。
没错，压力会让没有动力之人，拥有动力;压力会让落后之国，变得强大;压力会让成绩差之人，变得好。一句话——动力来自于压力!
压力作文 篇6
压力本身是学习中的拦路虎，但我相信，只要坚持相信自己，努力克服压力，拦路虎也会变成小猫。
首先带给我压力的是奥数老师，他非常看重我，三年级他几乎想都不想就给我报名参加奥数比赛。正因为这个压力，我每天都“泡在题海里”，我手上只有“压力之笔”。
其次带给我压力的是父母。但父母带来的压力就是用千言万语也说不出口，难以形容。就是因为父母给我的压力我连试卷上最简单的.题我也答不出来。不过我用自信、努力和冷静战胜了压力。
那一次，我坐在教室里。背着沉重的压力，提着十吨重的紧张努力地写下了四面，最后两面正是写童话。我的压力一下子增加了十倍，不不不，是一千万倍，总之数也数不清到底多少倍。
这个单元写童话是这样的：给你一组词、选一组词写童话，必须一个词不落。否则扣五分。
我用冷静的心态写了一篇用铅笔橡皮为主角、用语言展开故事的童话。
压力作文 篇7
俗话说，有压力才会有动力。可是，压力多了真的好吗？适可而止的压力可以转化成动力，可是压力多了就会产生反效果。
老师留了如山的作业，父母也趁热打铁布置一堆试题。这就是我们学生的悲哀。她们认为，多做点题好。但是，埋头做到深夜的苦楚又有谁知道？甚至有的人因为不堪重负而去跳楼自杀，离家出走。
正如压力锅，没有压力不行，压力多了就会爆炸。
今天，是我国举办奥运会的一年。从而，我想起了刘翔。刘翔是一位奇才，也是我们国家的骄傲。他给我们中国争光添彩，给中国人出了一口气。可是，近些年来，我们是否给刘翔压力太大了？我们是否认为刘翔是无可战胜的存在？这样的刘翔要是输了，该怎么办？这样的刘翔，怎么不会输呢？
为什么奥运会上的`金牌的新手比较多？初生牛犊不怕虎，这正是因为我们对他们寄予的厚望太大了。
面对压力，我们应该迎难而上，永不退缩。可是，压力制造者们，你们制造的压力是否太重？
压力作文 篇8
真没想到，这次期末大考，我竞破天荒地考了个全班第一名，我高兴得好几天都找不着北。可高兴不久，我就明显地意识到自己被周围的压力压得喘不过气来。
刚回到家，老妈立刻把我喊过去，面带前所未有的笑容让我给所有的亲戚报喜。没奈何，我只好提起话筒，给奶奶打电话。听了这好消息，奶奶先是连声说好，夸过之后，奶奶给我提出了一个更严格的要求：这回咱当了班级第一，下回咱要当全学校的第一，奖金是要翻番的。接着，我又给大姨、大伯、哥哥、姐姐、姑姑、叔叔报喜，只要是亲戚，全打了个遍。每家亲戚都在高兴之余，给我提了新要求，有的甚。至大胆地提出让我考全国第一。直打得我口干舌燥，电话欠费，妈妈才说剩下的她来打。
接下来，考试的事还没结束，晚上散步时，遇到老妈的朋友，总会互相询问孩子考试的'事。当老妈满面金光、神采奕奕地说出我的成绩时，那些家长总会责备自己的孩子没出息，赶不上我，还假惺惺地表扬我一番。十个朋友十个孩子，二十个朋友二十个孩子，一百个朋友一百个孩子，他们都把我当成对手。考了个第一，我成了大家的对手，我的背要被大家压弯了。
到了学校，同学们向我投来羡慕的眼神，当然学习好的同学羡慕的眼神中还夹带着嫉妒。教室里，同学们为我鼓掌，希望我再接再厉，于是我承载了同学老师的厚望，我觉得自己快喘不了气了。
家人、朋友、同学给我的压力，使我很烦恼。同时，我也勉励自己，要把压力变成动力，实现亲人们的愿望，变成全校第一。
压力作文 篇9
“逆境造就人才，而顺境埋没人才。”这句话说得很对，没有人在前行的道路上是一帆风顺的。而我要感谢压力，是它给了我动力。
在一次数学考试后，袁老师来报分数，九十几的一个接着一个，而里面没有我，却已经开始报八十几分了，我的心“咯噔”了一下，心想：完了，考砸了!试卷发了下来，我心里像打翻了五味瓶一样复杂，我庆幸自己考得还好，却也伤心没能考到九十几分，那么多同学超过了我，而我却考砸了，心里说不出的'伤心，听到老师对我评价说：我这次没考好。我心里充满了压力，十分焦急烂额：再这样下去怎么行呢?不行!我一定要把自己的数学成绩提上去!回家后，我立刻嚷着让妈妈赶紧陪我去买数学试卷做。连平时最喜欢在星期天出去散步的美好时光也改成了复习，吃饭随便往嘴里塞两口，就赶紧去做试卷，一天下来，已经损伤了大量的脑细胞，晚上，一上床就进入了梦乡，过了几个星期，成绩已经稳住了，而且一点一点的往上升呢!我心里终于松了一口气：付出总是有回报的，看来这几个星期的辛苦值得了，我要继续努力下去!
社会总是充满了竞争，当下次遇到压力时，我会把它化作动力，更上一层楼的!
压力作文 篇10
在漫长的一个学期中，压力时时刻刻跟着我在奔跑，我感到非常的忧虑。
考试前夜
压力最大的时候便是在考试前一天的晚上，由于我的压力过大，我头晕目眩，脑子里一片空白，睡不着觉，总要感觉到考试的成绩不太理想，害怕回到家后被爸爸妈妈大骂一顿。我只有躺在床上，脑子里什么都想不起来，连一个普普通通的英语单词都记不下来。心里更加的.恐慌，有时我真想在被子里大哭一场。我在床上想，如果我是一只绵羊，无忧无虑，天天可以玩耍，也不用去考场考试，那是多么好的一件事呀！一会儿，我又想到有一个鬼魂，突然间把考试中的监考老师吓死，，那是多么好的一件事呀！不一会儿，在我的眼前突然间出现了一个外星人，我恳求这个外星人把我带入太空中，自由飞翔，我也不需要考试了。我望着窗外，满天的星星外像都要为我减轻压力。
写作业，压力真大
每当我下午放学的时候，我心里特别的烦恼，因为我们又要面对这么多的作业，每当我回到家中准备开始写作业时，我身体都会出一些冷汗，因为我还害怕作业错误太多，明天上学被老师大骂，可是，作业，我们必须还要写，手指也好像在说："好累呀，我也想减轻一些压力，快些干，我要休息！"于是我听到手指的大声吵闹后，我心中涌出一股热血，加油！
压力，学生共同的痛苦。
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