压力作文

时间:2024-03-20 15:44:25 心理 我要投稿

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的压力作文8篇,希望能够帮助到大家。

压力作文[集合8篇]

压力作文 篇1

  我爱写作,但也不过仅仅是我爱写作。我想将自己的想法付之于笔尖,让它记录下一个孩子传奇的想法,到以后,翻开再细看时,那会有多么美妙的感觉。

  都说兴趣是一切之源,自然,我爱写作,就无时无刻不在想把我写下的作文写好。平时的积累,零星的灵感,加上我对它的热爱,构成了一篇篇优美的.作文。自打这个学期,第一次周记得了四颗星,接下来,我便努力地写,总是不让四颗星落空一次。因为,四颗星给我带来了美妙的喜悦,舒服的快感,以及同伴的羡慕。

  但是,没有一样事物是完美的,都一定有着它的正负两面,包括那看似完美的四颗星。四颗星,不完美?在许多同学看来,这个想法是极其令人不解的。同学眼中,四颗星是那么诱人,四颗星,是那么闪耀,四颗星,就是完美作文的象征。四颗星,成了全班都渴望的东西。

  但只有我知道,四颗星带来的,不只是荣誉,还有压力。

  当我再一次坐在书桌前,准备写这一周的周记时,我总会感觉到有巨大的压力,压在我的身上。

  压力从何处来?就从那四颗星上来。

  一旦看到以前的周记上,都有耀眼的四颗星,我的心就十分痒痒,因为,我还想得到四颗星!我想让这四颗星得到延续,我就得好好地写作文,写出一篇好好的作文,不然,就会失去那四颗星。好不容易写出了一篇作文,得到四颗星,实际上,这四颗星不是表扬,是更大的压力。

  每得到一次四颗星,我就多一份压力。如果,连得好几次四颗星,但只因为这一次,没有四颗星,是不是令人非常遗憾?而当又多了四颗星时,下一次又会想:必须得到四颗星,不然,前面的努力就白费了,我就没有连续好几次的四颗星了。归根究底,还是我自己给了我自己压力。我有时,竟会渴望三颗星,虽然,三颗星会中断四颗星的延续,也会给我带来不小的遗憾。但是,却给我减去了那么多的压力,再当下一次写作文时,就会有着无比的轻松,可以用心去写了。但有着四颗星的诱惑,我就只会像机器一样,为了四颗星,就写不出用心的作文了,只能算是美的了。

  但有过这个想法之后,我又会大骂自己太傻,为什么不要四颗星?四颗星,可比三颗星要好太多了,我不能让之前的努力白费。

  我也曾和妈妈说过,但妈妈一脸无所谓。妈妈总是说:“三颗星就三颗星呗,三颗星有什么不好?没关系啦,放轻松些吧!别给自己太大压力。”可妈妈越是这么说,我越是紧张,越是压力山大。

  所以,我常常对着周记本发愁,一次的压力比一次大,我无法没有四颗星啊!一次写得比一次困难,我无法没有四颗星啊!

  四颗星,四颗星啊!你究竟是什么?是天使还是魔鬼?是美还是丑?但有一点我清楚,我依赖上你了……令人窒息的依赖……

压力作文 篇2

  我躺在床上,一个人,窗外静悄悄的,可我的心里,却是吵吵闹闹的,一片混乱,张老师的.话总像只蚊子,在我的耳边嗡嗡响。

  “不在全年级排前三名,休想考进外校!”

  为什么时候我一定要考外校?我自己也不知道,只是当时听说外校有英语教学,我就心动了。我的眼前一片漆黑。窗外,雨打在屋檐上,发出轻微的响声,可那响声如同一把巨大的锤子,把我的头打出一个大窟窿,呼啸的冷风从中吹过,我不禁感到一阵透心凉。

  压力,一股巨大的压力摔在我的身上,让我窒息。我没有困意,我整晚翻来覆去,我能不能考上外校?考外校对于我来说不是在做白日梦吗?我曾经对妈妈说过考外校的事,妈妈就只说了一句:“哦,那就去考吧。”瞧她那样,我可比她有魄力多了。

  不知不觉,我发现我正坐在一块石头上,我一抬头,猛地看见了一把巨大的铁锤,铁锤旁有一个人,对着我边笑边说:“欢迎来到外校,你只要举起这把铁锤,你就通过了考试。”

  我吃惊地看着四周,什么人也没有。终于,我试了试,没用多少力气,就举起了那把铁锤,原来这么轻。这时那人又说道:“恭喜你,你通过了考验……”我高兴得一跳,结果没站稳,跌倒了,我昏了过去……

  不知过了多久,我醒了,我还是躺在床上,原来,那是一场梦……

  梦?真是梦?为什么我会做这样的梦?我正想着,这时,张老师的话又在我耳朵边上嗡嗡响:“不在全年级排前三名,休想考进外校!”

  我肯定进不了年级前三名,可是我又非常想考外校,又怕考不上,怎么办?我无比担忧,一连几天,我都在想这个问题,那我就多做练习?外校要动手能力强的孩子。

  看来,唯一的办法只有永不放弃了。

  对!永远也不放弃!

压力作文 篇3

  人才会有冲动;有了压力,但想到必须通过考级这个目标时,我就会静心苦练。每次通过了考试,我就能尽情的享受到成功的喜悦,超出了你的负荷。

  我认为压力固然重要,我都要集中精力发愤练琴,也是我进步的动力。比如。其实,有时候,对于大多数人来说,“宏志班”的学生,家庭条件那么艰苦成长需要压力

  正因为有了压力,喷泉才比普通的水流得更为美丽,在父母的溺爱下无所适事,这种事情我们经常有所耳闻。因此,爸妈会让我休息一段时间,成绩再差也满不在乎,更有甚者还会把孩子逼上绝路,老师的批评就像“耳边风”不当回事。他们无忧无虑地生活着。

  在每一个人的成长历程中,但是压力也有个“度”,过大的压力也会让我们觉得生活枯燥乏味的,甚至还会起到逆反作用。

  压力是成长中必不可少的“元素”,都有自己所需要的“助力剂”,似乎很讨厌“压力”,有压力是好事,可以化作我们成长进步的动力,除非是压力太重了,假期还需要打短工来赚取学费,一遍又一遍地弹奏,枯燥乏味。相信这两类孩子所承受的压力不同,最终取得成就。相比,是进步的动力。有了压力,励志为家庭。在我的心中,成长,需要适当的压力。

  在我们学生的口中,人才会有目标;有了压力,这时的.我有时会感到空虚,人才有进步,我都要参加电子琴等级考试,二级。考完后,减的就是过重的负担和压力,而非是减去所有的压力、四级、六级。

  瞧、乏味。所以有时我也会给自己定一个目标,让自己有个努力的方向,现在教育部门大力呼吁“减负”,我想,到处游逛;或仗着父母有权有势,到处欺负别人,甚至有的还要为父母生活身体而操心,但他们依然学习成绩突出。正是生活的压力,使之奋发学习,因为父母是百万富翁、为父母争光、八级……每次考试前,他们就可以吃喝玩乐,将来的成就也不同。

  就我而言,心满意足地享受着现在的生活,在我们身边有这样的同学,全然不顾及将来。

压力作文 篇4

  现实往往会与理想矛盾,有矛盾就会有压力。也许你心中有一盏理想的明灯,可它似乎可望而不可即;也许你想做好事,却把事情搞的一团糟;也许你讨厌庸俗,可又耽于世俗中的一些琐事;也许你播了种,可由于你的不善耕耘,费尽心机后却结不出果实。压力不断向我们袭来,要想活的乐观、潇洒、充实,我们就要学会承受住来自方方面面的压力。

  有个名词叫“百忍成金”。忍耐不是屈服,忍耐是积聚力量,准备着下一轮的冲刺。忍耐是高瞻远瞩,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。也许,突如其来的暴风雨会使原本心情不佳的你更加伤心,但你不需要以在暴风雨中矗立的姿势来表达自己的不满;不要理会它,因为没有暴风雨时的悲哀,便没有雨过天晴的欣喜。也许,突然降临的寒冬会使原本衣衫单薄的你寒冷彻骨,但你不需要以整个身躯去撞击冬天的大门来表达自己的反抗;不要在乎它,冬天来了,春天还会远吗?

  生活中有许多我们始料不及的'事,正是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,要不怎么会有“行路难,行路难,多歧路,今安在”的感叹?但是,如果你能够承受住压力,能够跌倒了再爬起来,那你还会涌出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的凌云壮志、冲天豪情。

  有棱角的少年,不知道现实的山是石头长成的,总是拼命去搏击;不知道幻想的云彩是雨做的,以致怎么也无法阻止它任意落雨。只有多承受压力,才会削掉幼稚的尾巴。

  让我们用坚强的意志、恢弘的气度、宽广的胸襟去承受磨难、挫折,去承受生活中的一切压力吧!

压力作文 篇5

  所谓困难,就是成功路上的的一块大石头,所谓压力,就是你如何挪走石头的过程。不管是困难和压力,都是人生路上必不可少的一项。当你注视它们时,可能会心生畏惧,可当你战胜它们时,这些也就成了往后的回忆。

  人在进步的时候,是不可能不面对压力的,而直面阻力,勇敢向前,才是正确的方法。如果因为有了困难,被压力所打败,那距离所谓的成功,相隔的距离大抵上是天与地吧。

  困难常在于生活,压力可能来源于理想。

  在青春时刻,每个人都想要有一番作为,可是要想有一番作为,就必须选择放弃很多美好。在这些美好之间,选择成了最大的难题。读书和游戏,课本和小说,谈恋爱或者谈马克思主义往往都是很矛盾、很难以抉择的事情。

  或许你明白此刻读书学习更为重要,可是你选择了娱乐,同手机电脑为伴,就会距离成功又隔了很远的距离。而如果你直面这些,合理安排时间,大概也不会轻易的被这些挫折所击退。

  我一个朋友就是这样,他原本成绩优异,却因为沉迷于很多路途中的阻力而滞留在了同一个地方,无法前进。而另一个朋友则相反,他是个十分自律的人,无论是什么时候似乎都在努力,甚至同学聚会上,他也一个人手抱书本,我想这样的人就算是困难和压力找上门来,大概也不会有多大的影响。

  困难常在于友情,压力可能来源于羁绊。

  朋友之间的情谊是个十分奇特的东西,或许你们的学习有所差异,性格有所不同,但是却能够在一起建立深刻的羁绊。可是在很多种情况下,友情是会阻碍自己前行的。譬如说:朋友约你去网吧,去或是不去?约你去唱歌,去或是不去?约你在靠前放松,去或是不去?不能说这些是不对的,但是也要分适当的.场合,合适的地点。

  很奇怪,有很多时候,关系好也会成为一种阻力,无形中带给你压力。如何克服,也就成为了难题。不过我倒是想起了古代范仲淹的经历,在他最为苦难的时候,只能顿顿清粥。而他的朋友看不下去了,便给他送来大鱼大肉。不过,范仲淹拒绝了,他认为他自己的生活只能吃的起清粥冷茶,如果吃了大鱼大肉,那他自己现在的生活便也是过不下去了。

  根据自身情况,合理的安排自己的行程,这也是生活中所必备的。毕竟最好的朋友不可能因为你不和他一起出门就失去了情谊和你断绝来往。往往战胜它们,便也是从生活里找去合适的办法。。

  困难常在于家庭,压力可能来源于父母。

  很多时候,如果和父母不和,那自然会引起很多的麻烦。比如自己的爱好被父母所拒绝,一心只想让孩子好好学习。这铁定是不对的。我有一个印象十分深刻的例子。高中我是文科,学习科目中有历史这一个科目。于是我就想去很多附近具有历史文化的地方观察一番,体会一番。而父母则老是以为我贪玩,不让出去。我当时所面对的,只是一堆冷冰冰的文字。这如何提起我的热情?毕业后,我再次观赏了以往想去的地方,才发现,生活中的东西是可以和知识完美结合的。历史博物馆里所带来的氛围,是比书中要强上千百倍的!

  当然,生活中的困难和压力还有很多很多,这些可能来自于工作,可能来源于他人。不过,找到合适的办法,去努力的适应,总会要比屈服于困难好很多。

  不管遇到什么事,顶着再大的压力,坚持下去,别放弃!

压力作文 篇6

  大家都知道,随着年级的上升,压力也随着加大。

  不说其他时候,就说这几天。从月考到期中考完了,也只上了一节美术课,音乐课也没上。老师都说其他老师生病了,我就想问:那老师天天生病,年年生病,还不病S了。

  而且每天都有好多的作业,动不动就是一张卷子一张卷子的,然后就背课文,没完没了了。

  每次动不动就是十一二点了,一点小休息时间都没有,气人的.很。周末又要去上辅助课,自己明明可以学好的,还偏偏要去上。知道这是为我们好,但也不用这样吧。

  还有就是,天天去都能听见老师骂,我们犯啥错了,天天骂我们。还有一次语文课上,我一直都在举手,可老师就是不叫我,就是举到眼皮底下,也当作没看见。下课还说你不回答问题,上课不认真听讲。我不相信老师看不见我,我就想问:难道我是空气吗?(你们别不信,这是真的。)。真的让人很是委。你解释也不行。

  有时候我都羡慕外国人,TA们都没有家庭作业,周末还能去其他地方玩,能开阔视野。而我们大多数人都不可以,天天就在家里也各种各样的作业,一点休息都不行,还出去玩?想的到美呀。

  现在,我晓得了:压力有好有坏,好是让人有动力,但也能让人趴下,坚持不住。不要给我们太多压力了!

压力作文 篇7

  和所有人一样,曾经我讨厌压力。它仿佛是一切痛苦的来源,一切埋怨时发泄的对象,一切轻生事件的罪魁祸首。直到经历了那场比赛,我对它才完全改观。

  我记得六年级时全区的个人跳绳统考,那时,我平均一分钟能跳130多下,水平在班上处于中上游,对于体育方面一直较弱的我来说已很令人满意。于是,我便有些得意,对于每天下午15分钟的训练也总是借口缺席。

  我的班主任将一切都看在了眼里。

  为此,她在班会上公开宣布,班干部一分钟跳绳必须在一个月内突破160下,否则罚每天做上下蹲100个,当然其中就包括我。当时,她锐利的目光就直直地锁定在我身上,带了些责备,带了些期待,还带了点恨铁不成钢的意味。对那眼神,我自然是愧疚的,但还有些不乐意--明明时间还剩两个多月,何必限制得那么紧,况且提高差不多30下成绩的考验,本来在我看来就有如登天之难,分明不切实际。

  但我知道她一向说到做到,只好埋头拼命奋斗,甚至从不敢测试自己进步了多少,生怕一遭遇失败,那种干劲就会荡然无存。而让现在的我惊讶的是,当初的我竟然几乎做到忘却疲倦,忘却退缩,像一头被栓在磨上又被遮住眼睛的驴,又像一只被放在空心小圆轮里的老鼠,很盲目,但也因为这样,拥有了比以往多得多的力量。时间过得飞快,没多久就到了老师检查成果的日子。

  班主任锐利的目光又一次直直地锁定在我身上,使我的心情格外紧张,明明天气并不炎热,却觉得像是身处蒸笼中一般。我深吸一口气,企图控制住头脑不再嗡嗡作响,一遍遍告诉自己:咬咬牙,跺跺脚,硬着头皮就闯过去了!结果出奇的.好,我不仅顺利过关,还勉强跻身女生个人跳绳前五名的行列。面对我的惊喜,她却是一副意料之中的样子,一边微笑,一边看着我脸上的讶色说:“要不是我,你能这么突飞猛进吗?有压力其实有时候是很好的,我说的没错吧?”

  一句话让我为之一震。

  记得有人说过,人生好比一场旅行,如果背负了太多不甘舍下的,前行就会更加艰难。这一点,我不否认。但如果把一切都丢弃,空空一人在路上,又难保不会像赛跑的兔子一样为沿途的风景迷失,懈怠于满足。给自己一些压力,不多不少,就是给自己一些动力,一些奇迹的可能性,有如响鼓的重锤,好马的快鞭。

压力作文 篇8

  记得美国科学家曾做过这样的试验:将一只被取出压力基因的小白鼠放入一个真空间,由于它没有压力基因,在攀越一座13米高的假山时漫不经心,跌落山下,摔死了,而另一只没被取出压力基因的小灰鼠小心翼翼地行走,觅食没有出现任何意外,从这个实验可以看出,动物没有压力,只能自取灭亡,何况人乎?

  当今社会是一个人才济济,竞争很强的社会,就像达尔文提出的“物竟天择,适者生存”的道理一样。从社会这本无字书中传来形形色色,各方面的压力,也就造就了各方面的奇才,但这些社会的精英又是怎样塑造出来的呢?不外乎一种情况就是压力,压力使他们超群,使他们从众多的人群中脱颖而出,甚至说压力使一个无名小辈变成众人瞩目的重量级人物,也就是我们所说的Supper star。

  于是,生活中也常出现这些字眼“什么商业界的龙头老大” “他是我们公司的顶梁支柱”.甚至还有“女强人”这些称赞之前,他们受到过多大的工作压力?其他人又何曾而知?就像“十年寒窗无人问,一举成名天下知”一样,其实这些被称为社会的精英又何不曾像“十年寒窗”他们为了谋生,或为了不被社会淘汰;或为了不被公司炒鱿鱼;甚至是为了能安度晚年……他们就要趁自己还年轻,努力去打下一片属于自己的天空。而去实现这些的动力是什么?就是那些压力呀!

  有压力就有动力,这是物理书中的一个公理,记得一个幽默故事颇有趣味,说得是一个教师夜晚回家,不小心掉进了一个3米多深的坑里,他知道向上爬也是白费力气,干脆等到天亮,再喊人,于是他就坐在坑底,而此时,一个醉汉经过这时里,也掉了下来,他试了好几次都没成功,这时教师说到:老兄,这样爬是爬不上去的`。因为天黑,教师看到的是一个人影,而教师是坐在坑底上的醉汉连个人影都没看见,以为自己遇到鬼,便使出浑身解数,竟然爬了上去,这是一个多么明显的压力效应呀!压力使一个人爆发出自己最大的潜力,甚至创造出自己无法想象的奇迹。我们应说压力――妙哉!

  朋友们,在人生道路上,我们或多或少的会有来自诸多方面的压力,有些人生压力是避免不了,既然避不了,就让我们把压力化为动力,到那时,会发现生活原来那样美好!

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压力作文[集合8篇]

压力作文 篇1

  我爱写作,但也不过仅仅是我爱写作。我想将自己的想法付之于笔尖,让它记录下一个孩子传奇的想法,到以后,翻开再细看时,那会有多么美妙的感觉。

  都说兴趣是一切之源,自然,我爱写作,就无时无刻不在想把我写下的作文写好。平时的积累,零星的灵感,加上我对它的热爱,构成了一篇篇优美的.作文。自打这个学期,第一次周记得了四颗星,接下来,我便努力地写,总是不让四颗星落空一次。因为,四颗星给我带来了美妙的喜悦,舒服的快感,以及同伴的羡慕。

  但是,没有一样事物是完美的,都一定有着它的正负两面,包括那看似完美的四颗星。四颗星,不完美?在许多同学看来,这个想法是极其令人不解的。同学眼中,四颗星是那么诱人,四颗星,是那么闪耀,四颗星,就是完美作文的象征。四颗星,成了全班都渴望的东西。

  但只有我知道,四颗星带来的,不只是荣誉,还有压力。

  当我再一次坐在书桌前,准备写这一周的周记时,我总会感觉到有巨大的压力,压在我的身上。

  压力从何处来?就从那四颗星上来。

  一旦看到以前的周记上,都有耀眼的四颗星,我的心就十分痒痒,因为,我还想得到四颗星!我想让这四颗星得到延续,我就得好好地写作文,写出一篇好好的作文,不然,就会失去那四颗星。好不容易写出了一篇作文,得到四颗星,实际上,这四颗星不是表扬,是更大的压力。

  每得到一次四颗星,我就多一份压力。如果,连得好几次四颗星,但只因为这一次,没有四颗星,是不是令人非常遗憾?而当又多了四颗星时,下一次又会想:必须得到四颗星,不然,前面的努力就白费了,我就没有连续好几次的四颗星了。归根究底,还是我自己给了我自己压力。我有时,竟会渴望三颗星,虽然,三颗星会中断四颗星的延续,也会给我带来不小的遗憾。但是,却给我减去了那么多的压力,再当下一次写作文时,就会有着无比的轻松,可以用心去写了。但有着四颗星的诱惑,我就只会像机器一样,为了四颗星,就写不出用心的作文了,只能算是美的了。

  但有过这个想法之后,我又会大骂自己太傻,为什么不要四颗星?四颗星,可比三颗星要好太多了,我不能让之前的努力白费。

  我也曾和妈妈说过,但妈妈一脸无所谓。妈妈总是说:“三颗星就三颗星呗,三颗星有什么不好?没关系啦,放轻松些吧!别给自己太大压力。”可妈妈越是这么说,我越是紧张,越是压力山大。

  所以,我常常对着周记本发愁,一次的压力比一次大,我无法没有四颗星啊!一次写得比一次困难,我无法没有四颗星啊!

  四颗星,四颗星啊!你究竟是什么?是天使还是魔鬼?是美还是丑?但有一点我清楚,我依赖上你了……令人窒息的依赖……

压力作文 篇2

  我躺在床上,一个人,窗外静悄悄的,可我的心里,却是吵吵闹闹的,一片混乱,张老师的.话总像只蚊子,在我的耳边嗡嗡响。

  “不在全年级排前三名,休想考进外校!”

  为什么时候我一定要考外校?我自己也不知道,只是当时听说外校有英语教学,我就心动了。我的眼前一片漆黑。窗外,雨打在屋檐上,发出轻微的响声,可那响声如同一把巨大的锤子,把我的头打出一个大窟窿,呼啸的冷风从中吹过,我不禁感到一阵透心凉。

  压力,一股巨大的压力摔在我的身上,让我窒息。我没有困意,我整晚翻来覆去,我能不能考上外校?考外校对于我来说不是在做白日梦吗?我曾经对妈妈说过考外校的事,妈妈就只说了一句:“哦,那就去考吧。”瞧她那样,我可比她有魄力多了。

  不知不觉,我发现我正坐在一块石头上,我一抬头,猛地看见了一把巨大的铁锤,铁锤旁有一个人,对着我边笑边说:“欢迎来到外校,你只要举起这把铁锤,你就通过了考试。”

  我吃惊地看着四周,什么人也没有。终于,我试了试,没用多少力气,就举起了那把铁锤,原来这么轻。这时那人又说道:“恭喜你,你通过了考验……”我高兴得一跳,结果没站稳,跌倒了,我昏了过去……

  不知过了多久,我醒了,我还是躺在床上,原来,那是一场梦……

  梦?真是梦?为什么我会做这样的梦?我正想着,这时,张老师的话又在我耳朵边上嗡嗡响:“不在全年级排前三名,休想考进外校!”

  我肯定进不了年级前三名,可是我又非常想考外校,又怕考不上,怎么办?我无比担忧,一连几天,我都在想这个问题,那我就多做练习?外校要动手能力强的孩子。

  看来,唯一的办法只有永不放弃了。

  对!永远也不放弃!

压力作文 篇3

  人才会有冲动;有了压力,但想到必须通过考级这个目标时,我就会静心苦练。每次通过了考试,我就能尽情的享受到成功的喜悦,超出了你的负荷。

  我认为压力固然重要,我都要集中精力发愤练琴,也是我进步的动力。比如。其实,有时候,对于大多数人来说,“宏志班”的学生,家庭条件那么艰苦成长需要压力

  正因为有了压力,喷泉才比普通的水流得更为美丽,在父母的溺爱下无所适事,这种事情我们经常有所耳闻。因此,爸妈会让我休息一段时间,成绩再差也满不在乎,更有甚者还会把孩子逼上绝路,老师的批评就像“耳边风”不当回事。他们无忧无虑地生活着。

  在每一个人的成长历程中,但是压力也有个“度”,过大的压力也会让我们觉得生活枯燥乏味的,甚至还会起到逆反作用。

  压力是成长中必不可少的“元素”,都有自己所需要的“助力剂”,似乎很讨厌“压力”,有压力是好事,可以化作我们成长进步的动力,除非是压力太重了,假期还需要打短工来赚取学费,一遍又一遍地弹奏,枯燥乏味。相信这两类孩子所承受的压力不同,最终取得成就。相比,是进步的动力。有了压力,励志为家庭。在我的心中,成长,需要适当的压力。

  在我们学生的口中,人才会有目标;有了压力,这时的.我有时会感到空虚,人才有进步,我都要参加电子琴等级考试,二级。考完后,减的就是过重的负担和压力,而非是减去所有的压力、四级、六级。

  瞧、乏味。所以有时我也会给自己定一个目标,让自己有个努力的方向,现在教育部门大力呼吁“减负”,我想,到处游逛;或仗着父母有权有势,到处欺负别人,甚至有的还要为父母生活身体而操心,但他们依然学习成绩突出。正是生活的压力,使之奋发学习,因为父母是百万富翁、为父母争光、八级……每次考试前,他们就可以吃喝玩乐,将来的成就也不同。

  就我而言,心满意足地享受着现在的生活,在我们身边有这样的同学,全然不顾及将来。

压力作文 篇4

  现实往往会与理想矛盾,有矛盾就会有压力。也许你心中有一盏理想的明灯,可它似乎可望而不可即;也许你想做好事,却把事情搞的一团糟;也许你讨厌庸俗,可又耽于世俗中的一些琐事;也许你播了种,可由于你的不善耕耘,费尽心机后却结不出果实。压力不断向我们袭来,要想活的乐观、潇洒、充实,我们就要学会承受住来自方方面面的压力。

  有个名词叫“百忍成金”。忍耐不是屈服,忍耐是积聚力量,准备着下一轮的冲刺。忍耐是高瞻远瞩,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。也许,突如其来的暴风雨会使原本心情不佳的你更加伤心,但你不需要以在暴风雨中矗立的姿势来表达自己的不满;不要理会它,因为没有暴风雨时的悲哀,便没有雨过天晴的欣喜。也许,突然降临的寒冬会使原本衣衫单薄的你寒冷彻骨,但你不需要以整个身躯去撞击冬天的大门来表达自己的反抗;不要在乎它,冬天来了,春天还会远吗?

  生活中有许多我们始料不及的'事,正是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,要不怎么会有“行路难,行路难,多歧路,今安在”的感叹?但是,如果你能够承受住压力,能够跌倒了再爬起来,那你还会涌出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的凌云壮志、冲天豪情。

  有棱角的少年,不知道现实的山是石头长成的,总是拼命去搏击;不知道幻想的云彩是雨做的,以致怎么也无法阻止它任意落雨。只有多承受压力,才会削掉幼稚的尾巴。

  让我们用坚强的意志、恢弘的气度、宽广的胸襟去承受磨难、挫折,去承受生活中的一切压力吧!

压力作文 篇5

  所谓困难,就是成功路上的的一块大石头,所谓压力,就是你如何挪走石头的过程。不管是困难和压力,都是人生路上必不可少的一项。当你注视它们时,可能会心生畏惧,可当你战胜它们时,这些也就成了往后的回忆。

  人在进步的时候,是不可能不面对压力的,而直面阻力,勇敢向前,才是正确的方法。如果因为有了困难,被压力所打败,那距离所谓的成功,相隔的距离大抵上是天与地吧。

  困难常在于生活,压力可能来源于理想。

  在青春时刻,每个人都想要有一番作为,可是要想有一番作为,就必须选择放弃很多美好。在这些美好之间,选择成了最大的难题。读书和游戏,课本和小说,谈恋爱或者谈马克思主义往往都是很矛盾、很难以抉择的事情。

  或许你明白此刻读书学习更为重要,可是你选择了娱乐,同手机电脑为伴,就会距离成功又隔了很远的距离。而如果你直面这些,合理安排时间,大概也不会轻易的被这些挫折所击退。

  我一个朋友就是这样,他原本成绩优异,却因为沉迷于很多路途中的阻力而滞留在了同一个地方,无法前进。而另一个朋友则相反,他是个十分自律的人,无论是什么时候似乎都在努力,甚至同学聚会上,他也一个人手抱书本,我想这样的人就算是困难和压力找上门来,大概也不会有多大的影响。

  困难常在于友情,压力可能来源于羁绊。

  朋友之间的情谊是个十分奇特的东西,或许你们的学习有所差异,性格有所不同,但是却能够在一起建立深刻的羁绊。可是在很多种情况下,友情是会阻碍自己前行的。譬如说:朋友约你去网吧,去或是不去?约你去唱歌,去或是不去?约你在靠前放松,去或是不去?不能说这些是不对的,但是也要分适当的.场合,合适的地点。

  很奇怪,有很多时候,关系好也会成为一种阻力,无形中带给你压力。如何克服,也就成为了难题。不过我倒是想起了古代范仲淹的经历,在他最为苦难的时候,只能顿顿清粥。而他的朋友看不下去了,便给他送来大鱼大肉。不过,范仲淹拒绝了,他认为他自己的生活只能吃的起清粥冷茶,如果吃了大鱼大肉,那他自己现在的生活便也是过不下去了。

  根据自身情况,合理的安排自己的行程,这也是生活中所必备的。毕竟最好的朋友不可能因为你不和他一起出门就失去了情谊和你断绝来往。往往战胜它们,便也是从生活里找去合适的办法。。

  困难常在于家庭,压力可能来源于父母。

  很多时候,如果和父母不和,那自然会引起很多的麻烦。比如自己的爱好被父母所拒绝,一心只想让孩子好好学习。这铁定是不对的。我有一个印象十分深刻的例子。高中我是文科,学习科目中有历史这一个科目。于是我就想去很多附近具有历史文化的地方观察一番,体会一番。而父母则老是以为我贪玩,不让出去。我当时所面对的,只是一堆冷冰冰的文字。这如何提起我的热情?毕业后,我再次观赏了以往想去的地方,才发现,生活中的东西是可以和知识完美结合的。历史博物馆里所带来的氛围,是比书中要强上千百倍的!

  当然,生活中的困难和压力还有很多很多,这些可能来自于工作,可能来源于他人。不过,找到合适的办法,去努力的适应,总会要比屈服于困难好很多。

  不管遇到什么事,顶着再大的压力,坚持下去,别放弃!

压力作文 篇6

  大家都知道,随着年级的上升,压力也随着加大。

  不说其他时候,就说这几天。从月考到期中考完了,也只上了一节美术课,音乐课也没上。老师都说其他老师生病了,我就想问:那老师天天生病,年年生病,还不病S了。

  而且每天都有好多的作业,动不动就是一张卷子一张卷子的,然后就背课文,没完没了了。

  每次动不动就是十一二点了,一点小休息时间都没有,气人的.很。周末又要去上辅助课,自己明明可以学好的,还偏偏要去上。知道这是为我们好,但也不用这样吧。

  还有就是,天天去都能听见老师骂,我们犯啥错了,天天骂我们。还有一次语文课上,我一直都在举手,可老师就是不叫我,就是举到眼皮底下,也当作没看见。下课还说你不回答问题,上课不认真听讲。我不相信老师看不见我,我就想问:难道我是空气吗?(你们别不信,这是真的。)。真的让人很是委。你解释也不行。

  有时候我都羡慕外国人,TA们都没有家庭作业,周末还能去其他地方玩,能开阔视野。而我们大多数人都不可以,天天就在家里也各种各样的作业,一点休息都不行,还出去玩?想的到美呀。

  现在,我晓得了:压力有好有坏,好是让人有动力,但也能让人趴下,坚持不住。不要给我们太多压力了!

压力作文 篇7

  和所有人一样,曾经我讨厌压力。它仿佛是一切痛苦的来源,一切埋怨时发泄的对象,一切轻生事件的罪魁祸首。直到经历了那场比赛,我对它才完全改观。

  我记得六年级时全区的个人跳绳统考,那时,我平均一分钟能跳130多下,水平在班上处于中上游,对于体育方面一直较弱的我来说已很令人满意。于是,我便有些得意,对于每天下午15分钟的训练也总是借口缺席。

  我的班主任将一切都看在了眼里。

  为此,她在班会上公开宣布,班干部一分钟跳绳必须在一个月内突破160下,否则罚每天做上下蹲100个,当然其中就包括我。当时,她锐利的目光就直直地锁定在我身上,带了些责备,带了些期待,还带了点恨铁不成钢的意味。对那眼神,我自然是愧疚的,但还有些不乐意--明明时间还剩两个多月,何必限制得那么紧,况且提高差不多30下成绩的考验,本来在我看来就有如登天之难,分明不切实际。

  但我知道她一向说到做到,只好埋头拼命奋斗,甚至从不敢测试自己进步了多少,生怕一遭遇失败,那种干劲就会荡然无存。而让现在的我惊讶的是,当初的我竟然几乎做到忘却疲倦,忘却退缩,像一头被栓在磨上又被遮住眼睛的驴,又像一只被放在空心小圆轮里的老鼠,很盲目,但也因为这样,拥有了比以往多得多的力量。时间过得飞快,没多久就到了老师检查成果的日子。

  班主任锐利的目光又一次直直地锁定在我身上,使我的心情格外紧张,明明天气并不炎热,却觉得像是身处蒸笼中一般。我深吸一口气,企图控制住头脑不再嗡嗡作响,一遍遍告诉自己:咬咬牙,跺跺脚,硬着头皮就闯过去了!结果出奇的.好,我不仅顺利过关,还勉强跻身女生个人跳绳前五名的行列。面对我的惊喜,她却是一副意料之中的样子,一边微笑,一边看着我脸上的讶色说:“要不是我,你能这么突飞猛进吗?有压力其实有时候是很好的,我说的没错吧?”

  一句话让我为之一震。

  记得有人说过,人生好比一场旅行,如果背负了太多不甘舍下的,前行就会更加艰难。这一点,我不否认。但如果把一切都丢弃,空空一人在路上,又难保不会像赛跑的兔子一样为沿途的风景迷失,懈怠于满足。给自己一些压力,不多不少,就是给自己一些动力,一些奇迹的可能性,有如响鼓的重锤,好马的快鞭。

压力作文 篇8

  记得美国科学家曾做过这样的试验:将一只被取出压力基因的小白鼠放入一个真空间,由于它没有压力基因,在攀越一座13米高的假山时漫不经心,跌落山下,摔死了,而另一只没被取出压力基因的小灰鼠小心翼翼地行走,觅食没有出现任何意外,从这个实验可以看出,动物没有压力,只能自取灭亡,何况人乎?

  当今社会是一个人才济济,竞争很强的社会,就像达尔文提出的“物竟天择,适者生存”的道理一样。从社会这本无字书中传来形形色色,各方面的压力,也就造就了各方面的奇才,但这些社会的精英又是怎样塑造出来的呢?不外乎一种情况就是压力,压力使他们超群,使他们从众多的人群中脱颖而出,甚至说压力使一个无名小辈变成众人瞩目的重量级人物,也就是我们所说的Supper star。

  于是,生活中也常出现这些字眼“什么商业界的龙头老大” “他是我们公司的顶梁支柱”.甚至还有“女强人”这些称赞之前,他们受到过多大的工作压力?其他人又何曾而知?就像“十年寒窗无人问,一举成名天下知”一样,其实这些被称为社会的精英又何不曾像“十年寒窗”他们为了谋生,或为了不被社会淘汰;或为了不被公司炒鱿鱼;甚至是为了能安度晚年……他们就要趁自己还年轻,努力去打下一片属于自己的天空。而去实现这些的动力是什么?就是那些压力呀!

  有压力就有动力,这是物理书中的一个公理,记得一个幽默故事颇有趣味,说得是一个教师夜晚回家,不小心掉进了一个3米多深的坑里,他知道向上爬也是白费力气,干脆等到天亮,再喊人,于是他就坐在坑底,而此时,一个醉汉经过这时里,也掉了下来,他试了好几次都没成功,这时教师说到:老兄,这样爬是爬不上去的`。因为天黑,教师看到的是一个人影,而教师是坐在坑底上的醉汉连个人影都没看见,以为自己遇到鬼,便使出浑身解数,竟然爬了上去,这是一个多么明显的压力效应呀!压力使一个人爆发出自己最大的潜力,甚至创造出自己无法想象的奇迹。我们应说压力――妙哉!

  朋友们,在人生道路上,我们或多或少的会有来自诸多方面的压力,有些人生压力是避免不了,既然避不了,就让我们把压力化为动力,到那时,会发现生活原来那样美好!