压力作文300字

时间:2024-03-24 15:02:03 心理 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的压力作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

压力作文300字6篇【荐】

压力作文300字 篇1

  有,一个故事。一位教授来给学生上课,他手中拿着二个装满水的杯子,他问学生:“这杯水重吗?”学生很惊奇地说:“当然很轻,不就是一杯水嘛!”教授一笑,又说:“你拿一分钟,当然很轻,如果你拿一个小时,两个小时,恐怕你的手臂己酸痛得不能忍受了吧!”同学们笑成了一片。教授又说道,“这杯水就如同压力,如果一直背着不放,压力便会积少成多,最终难以承受。人就像吹气球一籽,到了一岌定程度、自然就会爆破……”

  是啊!在我们的生活学习中,压力无处不在,而它也总让人们恐慌。但是再想,如果生活中没有了压力,又会是怎样的情况呢?

  一些成功人士都说:“压力就是动力。”这句话很有道理,升学的压力,就业的压力,生存的压力……哪一个不是激励你的`动力?

  不过,我们也应该注意压力的负面效应,许多青少年乃至于大人在不断增大的压力下,不堪重负,结束了自己宝贵的生命。然而作为一个现代人,必须有承受压力的足够心理准备。

  我,作为一个六年级的学生,应苹下压力,调整好自己,以充沛的精力、旺盛的斗志,去迎接新的挑战!

  其实,我们不必俱怕压力,它不过是我们脚下掠过的山峰,是托我们不断攀升的白云,是我们飞向成功的翅膀。

压力作文300字 篇2

  我的梦想很简单,只是让我能够上到大学,成为大学生,这就是我的愿望。

  我的愿望就只是这样简单,但是我却不知道我能不能实现,现在我发现自己不太喜欢学习了,是因为我的压力太大了,写完老师布置的作业,还要写家庭作业,真的痛苦啊!只能给自己说,又不能说出来,只能一个人熬过这一个个墨迹,看着脑子快想坏的生活,我真的有时候都会哭出来,为什么别人没有这样呢?而只有我才这样,真是倒霉啊!我为什么要享受特殊的待遇呢?我不需要这样的待遇,因为这种压力太大了,这样会使我更加不想学习,更加激发了我对学习的'讨厌,真的好希望,赶紧上初中,离开电脑,自己生活,过着无忧无虑的生活,和自己的同学一样的生活。我好希望啊!真的好希望,因为我的压力太大了。

  我真的好想过上没有压力的快乐生活啊!这样我就可以专心学习了。

压力作文300字 篇3

  《哈利·波特》7出版了。是《哈利·波特》的终结篇。是哈迷的都知道,《哈利·波特》英文版7月份就出版了,中文版10月份才到。

  昨天买了它。很厚实的一本书,相当漂亮,无论是封面还是纸张、字体,都是我喜欢的风格。可是捧着它,并不想急切地看,反而对故事不太有兴趣,只是一遍遍地抚摩,丝毫没有看望之意。是我对《哈利·波特》不感兴趣了吗?是吗?我对自己的疑问感到害怕。是吗?我不知道。我将书放在枕头下,心想睡觉前翻翻。坐在写字台前画画。画几笔就没了意思,索性倒在床上。我发现我对太多东西失去了兴趣。比如我的书,比如我最爱的'绘画。这一切似乎对我都没有了吸引力。我变得懒惰、无趣。这到底怎么了?

  上了六年级,我第一次感到有压力。不知道这到底是什么。要说作业,其实也不算多,老师已经很谅解我们了;要说成绩,确实有一点,可是这谁没有呢?是成长吗?我我想我长大了,每一天每一分每一秒,我都在长大,难道我每时每刻都有压力吗?我不相信。即使是真的,我也不会承认。我为什么会这样呢?……

压力作文300字 篇4

  其实这会的我是真的不想长大了,我不想他们老去,我自己也不想长大。我希望就这样,我可以一直任性,永远不要担心太多。

  但是细胞都得更新换代,更何况是人的压力呢,你总不能牺牲别人的快乐来获取自己的快乐是吧。今天听爸爸讲话,才真的觉得大家的压力都很大。我高三了,他们也带着这种压力,他们很爱我,他们也很希望我好,即便我未来的好可能和他们都没有什么关系,因为即便未来再好再不好,他们该得到的'赡养我都必须尽到责任。可是他们一心希望我好,只要我好,他们这会念叨再多,多白几根头发,他们都愿意。

  他们在看那个关于高三的电视剧,自己就真的想哭了。他们在了解我的生活,但是那部电视剧里面那么紧张的生活氛围学习氛围,家长那么紧张的状态,自己真的不想影响到他们。真的很奇怪,本来我是想着他们要跟着我一起紧张,我才可以感受到被在乎了,但是当我发现其实他们可能比我还要紧张的时候,我莫名希望紧张只跟着我就好了,不要去光顾他们,他们就当一对什么都不懂的家长就好了。

  压力是有的,我们一定要变得更坚强,好吗?这条路,走过的人,一定会变得更坚强的,如果你能坚强走完,好的收尾在等你。

压力作文300字 篇5

  时光似箭转眼间我已经是一个六年级的学生了,六年级的语文与数学难度与以前相比难度大大增加,尤其是语文知识点特别多,不像以前那么容易了。我多了一份压力。

  就说说这两天,要考三门主课。由于我没有复习,加上国庆七天我去我老家,没有时间复习功课,成绩如流水往下降,直接从七八十分调到五六十分。当我拿到卷子的时候我脑子一片空白。我心想我考那么差,怎么跟爸爸妈妈交代呢?回家肯定又要被爸爸妈妈骂了!于是我怀着惴惴不安的.心情回家了。到了家,我把卷子交给了妈妈,妈妈皱起眉头说:“怎么考那么差?你上课有没有好好听讲?”我不知所措,低着头,不敢吭声。“你这样的成绩,在班上已经是倒数了,这个成绩将来不要说考好的高中,普通高中都考不取,你初中毕业,将来怎么办?赶快把卷子订正完。”妈妈生气地说。

  我订正完卷子,交给妈妈看,妈妈拿了一张A3的卷子给我,让我在1小时内做完。那时已经8点半了,我已经很累了,我咬牙坚持把它做完了。6年级了,同学们都卯足了劲在努力学习,我如果还象以前一样的方式去学习的话,我的成绩势必是垫底。我才不愿意这样呢!六年级我多了一份压力。

压力作文300字 篇6

  动力有许多,梦想是动力,老师是动力。失败也是动力动力也可以来自与亲情、友情。动力来自与压力······

  俗话说:没有压力就没有动力,还真是如此啊!

  我曾看过这样一个故事—

  大草原上,有一群羚羊和一群狮子。羚羊每天早晨起来的第一件事就是考虑如何比狮子跑得快,因为他们知道如果自己跑不快,就会成为狮子的.“盘中餐”;而狮子每天早晨起来的第一件事则是如何比羚羊跑得更快,因为他们懂得如果自己比羚羊慢,就会饿死。于是草原上每天都会出现这样生死搏斗的景象:狮子追羚羊。狮子没有消亡,羚羊也没有消亡,消亡的只是这种群中的弱者。强者顶着不能消亡的压力,这种压力折磨着他们,使他们产生了一种强烈的求生,又逐渐的转化成为动力,。

  我懂得了想要获得动力,就应该把压力加于自己,最终成为动力。

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