压力作文

时间:2024-03-25 10:21:02 心理 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的压力作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

压力作文(荐)

压力作文 篇1

  压力,会使人疲倦,使人烦恼,使人烦躁。但是,我自从有了压力,我却要感谢它了。 上了五年级,我们小学生的压力更重了,我几乎每次考试都考不上九十分,而被父母打。 我的父母都很严格,要我每次考试都必须考九十分以上。但我基础不好,作文也不好,很少考上九十分,因此产生了压力。 有了压力,我每次上课都认真了,不在觉得上课很枯燥了。老师提出的问题都会举手回答了,变得更积极了。因为我想考个好成绩!有了压力,我放学回家的第一件事就是做作业了,不在干别的事,做完作业就是看书,因为我不想在考差了!有了压力,我很少看电视或玩电脑,因为我不想再被人取笑说我笨了。有了压力,我变得更爱思考了! 靠第二单元的时候,我不在东张西望,无所事事,认真地答卷。遇到了“拦路虎”就认真思考。结果那次考试我考上了我“梦寐以求”得分数:九十分!虽然才正好考上九十分,才进步一点点,但是我也十分高兴,因为我有了压力,才认真学习。还有一次跳绳比赛,我很想拿第一,就有了压力。有了压力,我更加认真地跳,才加快了跳绳的速度。即使我的`手已经很累很酸,快不行了,但是有了压力我坚持了下来。跳完以后,我问同学自己跳了多少下时,同学给了我又满意又使我吃惊的答案:二白零五下!!同学问我我为什么会跳那么多下,我对他们说:“因为我有压力,我把它变成了动力,才会跳得那么多下。压力,我需要你!有了你,我就能把你变成动力,努力学习,坚持不懈!

压力作文 篇2

  当一块儿巨石从峰顶坠落,存在的只是瞬间的飞跃,但是,却在落地的一霎那,给大地留下了深刻的印迹。

  人生也是如此,成长需要的不仅仅是营养,更重要的是压力,或许,有人觉得,压力带来的唯有烦恼与痛苦,但,这并不是结果,无论是看人还是对事,都不能只凭着眼前所见而信,只有真正了解,向前看,向远看,才能知道最终的胜败。

  初三的日子已经不知不觉的溜走了五分之一,在这紧张的时刻,在这人人都要拼命的时刻,如果我,唯有我放松了,那么,后果可想而知,然而,放松的`理由,只有一个,压力,没有了它,我会变的放任,散漫,甚至无拘无束……这一切都难以甩掉。

  人们有句口头语:先苦后甜。这四个字用来修饰我们再合适不过了,这也是压力的魅力。数数手指,一,二,三,四。四天,只有四天了,期中考试与中考相比,虽然重要性不是很大,但,却是对我的一种磨练,一种考验。平日里,我总是抱怨父母、老师。给我的压力,但如今,我似乎觉得离不开它了,是啊,我们一但分手,不知道我将会变成什么样子。

  从我认识第一个字开始,其实,我的身边就有了它,它伴随着我学习,伴随着我一天一天的长大,让我无时无刻不在奋斗,努力,少了它,我将怎样做呢?

压力作文 篇3

  有时,我也想减轻压力

  青春,是美好而短暂的,是弥足珍贵的。

  ——题记

  青春是由我们由弱小走向强大的过渡时期;是我们又幼稚走向成熟的发展时期;是我们由无知走向“有知”的黄金时期。走之,青春对于我们弥足珍贵。

  但随着年龄的日益增加,知识的日益增长,压力也就随之增多。小考,大考,期中考,期末考,升级考,以及我们即将面对的中考,都使我们产生了压力。我不再那么活泼好动,却使自己变得抑郁寡欢,不再喜欢热闹,尤其不再喜欢人多吵闹的场所。压力时时处处的伴随着我,快乐在一点点减少。

  父母的期望,老师的教诲,亲戚朋友的鼓励,姐姐的引导,时时萦绕在我耳边,弥漫在我的`脑海中,渗进心里。面对中考,我像一棵正在承受压力的小草需要克服狂风暴雨,雷闪电鸣。只有当我能够克服这些压力时,才能迎来属于我的那一抹阳光,赢得人们的喝彩。

  压力,就像一棵无形的炸弹时刻伴随着我,父母对我的爱越大,我的压力就越大,压力围绕着我,是我透不过气,令我窒息。

  思绪突然回到小时候,那些无忧无虑的日子让我向往,令我留恋不已。但是那时候有值得我的最大心愿不过是快点长大,解开自己心中的一个个谜团

  而长大以后,一切都变了。压力,围绕着我,“吞噬”着我使我最初的梦想很快被消灭。其实,从另一个角度看,世间万物都有压力:大树的压力是冲破虫子的啃啄,从而使自己茁壮成长;花儿的压力是克服雨水的冲刷,使自己更加娇艳美丽;雏鸟的压力是学会飞翔,只有克服飞翔的第一步,才能遨游于天空之中,以全新的角度观察世间万物,感悟万物之美。

  我喜欢畅想,畅想自己以后的路,畅想未来的生活,未来的人,未来的事,未来的一切一切。

  说句心里话:有时,我也想减轻压力。

  快乐度过每一天,享受美好人生!

压力作文 篇4

  逆水行舟,不进则退。如果没有压力就没有动力,没有动力,就没有目标;没有目标,就没有希望;没有希望,就没有成功,请别让自己一无所有。

  不在绝境中爆发,就在绝境中坠落。人往往在被逼的没有退路时,才会释放心中那份巨大能量,你永远不知道自己潜能这么大。当你选择堕落时,你会看到无尽的深渊,深渊也会凝视着你。不要自甘懦弱,否则笼罩你的是“黑色”迷雾,等待你的是“死神”而不是天使。压力可以成就一个人也可以毁灭一个人,终究是成功还是失败,取决你自己的选择。

  仔细想想哪一位名人不是承受过巨大压力,经历了人生悲剧,才迎来最后的喜剧。伟大的音乐家贝多芬在双耳失聪的情况下,面临巨大的压力和打击,最终他竟创作出了《生命交响曲》,那时,很多人认为贝多芬的职业生涯到此结束了。令人不可思议的是他反而走上了人生巅峰,名留青史。“宇宙之王”——霍金,1963年,21岁的他不幸被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症即运动神经细胞病。霍金全身瘫痪,不能说话,仅有三根手指可以动。就这样,霍金“顶着命运的巨大手掌”提出了奇点定律和霍金辐身,为今后探索太空作出巨大贡献。物理学之父——牛顿,牛顿小候学习不好,只喜欢做手工。所以老师和同学认为他是个笨孩子。一次牛顿拿出他做的风车在同学面前表演,却被一位优异学生嘲笑他是一个不懂原理的机器。

  此后,牛顿开始发奋图强变成了现在我们认识的牛顿。牛顿的三大定律,万有引力论,微积分等等。以上这此例子无疑是向我们说明:经历了风雨才会看见彩虹。他们所承受的压力远远在于我们之上,人生的价值也远远在我们之上。

  让压力成为你向上攀登的垫脚石,而不是你前行路途的绊脚物。有些人被压力所奴役着,有些人让压力给他们提拱能量。学会作压力的主人,这很关键,普天之下都遵守着一个规律——物极必反。高中是一个压力高度集中的`时间段,在这个时间段里你能感受到很多的苦和累。我仍然记得我的老师给我讲过的话:懒是一种心病,舒服是留给死人的。”从那时起我便努力学习,没日设夜的学习,不分场地的半习,但事实没有我想的那般美好。成绩不进反退,上课控制不住的想睡觉,我的姐姐用了一句话形容我这种行为“句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。”

  此后我并没有像之前那样用功,只是做到课上认真学,课下高效复习。让我吃惊的是成绩竟然上去了,此所谓世间万物,势化其反。只有承担他人承担不了的压力才能享受他人享受不了的待遇。这样,你的一生才会“应有尽有”。你也才能改变压力,使变成你前行的动力。

压力作文 篇5

  在我们的脑海里,生活给我们留下了许许多多不可磨灭的印记。有亲切的关怀,充满希望的鼓励,热烈的掌声:还有侮辱,嘲笑,讥笑……但那一件件小事,却让我明白了:成长需要压力,而不是溺爱。

  今年暑假,我家搬到了离学校很远的地方,爸妈又忙于工作,没有时间接送。我想:也好,这不是历练我的好机会吗?于是,我每天骑自行车上学了。

  每天天刚蒙蒙亮,我就起床,洗刷完毕,帮妈妈做些家务,匆匆上学。下午又急匆匆回家,写完作业,帮妈妈煮饭、洗菜。生活过得很充实。

  终于有一天,我实在忍不住了,早上赖在床上不肯起床。心想:偶尔一天让妈妈接送。那辆自行车也让它躺在家里休假。想到这里,那天我没早起床。最后让妈妈送我上学,接我放学。自从有了那一天的经历,以后我隔三差五就叫妈妈接送。

  那是一个星期六的早上,爸爸带我到新华书店里去看书,我的眼前一亮,《鲁滨孙漂流记》映入眼帘,于是,我兴奋地从书架上取下,津津有味地拜读起来。当我看见28年这个惊人的.数字时,真是不敢想。鲁滨逊竟然在这个荒岛上度过了28个春秋。我被他那种顽强的毅力深深感动。想到自己,我骑自行车上学那几天一直抱怨老天对我不公,没有坚持骑车上学。而鲁滨逊在荒岛上孤身度过28年。与他相比,深感惭愧。

  我要向鲁滨逊学习,不断地磨练自己,给自己增加压力,让自己在实践中懂得做人的道理。以后,我天天骑自行车上学。每次感觉比以前轻松多了。因为我有了向上的目标。

  给自己增加压力吧!这样你就是强者,让我们在生活中认识一个崭新的自己,并且不断超越目标,生活就不会困难重重。

压力作文 篇6

  有的人感谢父母,因为父母用爱让自己健康快乐的成长;有的人感谢老师,因为老师用知识教导自己;有的人感谢……而我要感谢压力,因为它让我不懈地向前追求!

  压力,也许对有的人来说,它是一个负担,阻止自己向前迈步,背着它,便自己有想放弃的念头,让自己丧失目标;但是,也有的人把它当作动力的源泉,让它鞭策自己,因为有了它,才使自己变得更坚定、迎难而上,越走越前!

  一个星期天上午,我的作业做好了,休息了一下后,接下来要复习、完成那几幅没有画完的图画作业、读背知识,便认真地做起来。我本以为这些应该会好好完成的,可是那天奶奶和阿姨来访,我只好放下手头的画画作业,陪了她们一会儿后才继续做,可是还欠好几幅呢,画好后还要涂黑、染色、完成读背内容,我不禁有点烦闷了,心想:这样画要画到什么时候啊?画好后还要读背知识,不如不要画了吧,来复习好了。我便想合上画画作业,心里又一想:这怎么行?今天画不好明天画,可明天还有要做的事情呢,再说了,这对我来说是一个负担,难道在压力面前我要放弃吗?在压力面前我更应该有动力!应该先把这做好!我浑身充满了斗志,心里突然萌发出一股坚定的源泉。于是我坚持着速度放快把图画好,然后又读背了知识……

  压力,有了它就会释放出一股前进的'力量——动力,使能很好地完成这压力所担着的任务!让自己越战越勇,无懈可击!

  压力,感谢你,是你让我有了催人奋进的力量,让我懂得了:有压力就有动力,让我高瞻远瞩!

  压力,有一种压力可以让人害怕退缩,有一种压力可以让人使这种力化为前进的动力。

  记得一次,我因为贪玩,而耽误了作业,我之前就觉得作业有什么大不了的,反正我不想写,我就不写作业,老师能拿我怎么地!可后来我发现,在我玩的时候,总是觉得我心里好像有一个闹钟,如果我不写作业,它就叫个不停,星期日晚上,我从外面回到家里,刚刚记起还有作业没有写,我的心里很难受,当时,我觉得我肯定是做不完了,因为已经8点了,我觉得我当时的压力就如十座山压在我的身上,但我灵机一动,我反过来想了想:我今天就算通宵,也要把作业作完,我一定要把我这种痛苦的压力,改变成前进的动力。我立刻翻开书本,拿起笔来就做,结果我写到凌晨0点终于写完了。

  还有一次,我可以清晰的记得那一天发生的事情。那一天,我去上街舞课,我记得街舞老师给我布置的作业我还不会,我感觉浑身都充满了压力,我立刻练了起来,一遍、两遍、三遍……我觉得我没脸见到老师,结果我就犹豫的选择了退缩,我的心里十分的不稳定,所以那一节街舞课我没有去上。

  压力,有一种压力可以让人害怕退缩,有一种压力可以让人使这种力化为前进的动力,有了前进的动力,你就去努力,努力付出了,你才能得到你想要的东西。

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