压力作文

时间:2024-04-04 18:01:39 心理 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的压力作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

压力作文(必备6篇)

压力作文 篇1

  五个月不见我家猫咪了,听说它越来越来胖,越来越懒,还随地大小便。以前不捉老鼠也算了,现在真是连一点作为猫的自觉也没有了。我不爽,决定给它点颜色瞧瞧。于是乎,在我的“调教”加“玩耍”下,回到家的第三天,它已重拾猫的本能,见到我就逃,跑得比老鼠还快。近几天还捉了几只蟑螂(我家没老鼠),让我妈乐了半天。

  这难道就是压力磨炼猫?我不由莞尔。

  前几天亲朋好友聚会吃饭,听闻我这几天又要开学,纷纷唏嘘现在孩子学业压力大哟、作业多呀、忙啊累啊等等。我表面笑脸相迎,暗地里已经泪奔:想在可怕的实验班里混下去,压力不大都不得行。从前在班里,虽然我属于严重拖班级后腿的十几人之一,但是每天上课也还是认认真真听讲、老老实实写作业,生怕今天听漏了明天就听不懂了。至于边吃饭边听英语、旷体育课背书、深夜奋战刷题这种“丧心病狂”的事儿,呵呵,也不是没干过。经过一学期的努力,我终于成为了站在平均分上的`少女。

  但是反观这个暑假,和以前任何一个假期一样,我再一次陷入了月底赶作业的狂潮之中。于是,在作业的高压逼迫下,我不得不用暑期最后一天,来赶完三篇作文、五章《新方法》、六本典范的作业,直累得我头昏眼花、腰酸背痛、四肢无力!不可谓不悲慛。唉!谁叫我用整整一个七月来玩耍,整整两周来缓冲,外加整整一周来旅游呢?

  一切原因,源于压力的不同。平时在学校里,三天一小考,一周一大考,在高压的强度下,几乎没有喘息的机会。自然,也会保持最好的学习状态。一放假,一回家,一沙发,一下子就懈怠了,作业什么的,先堆在那儿好了,玩完了再说。没有压力的逼迫,愈怠愈懒,最终,只能落得狂赶作业的下场。

  所以说,生命中需要压力。因为有压力才有动力。

  生长在丛林峡谷里的树木,茂密而高大,从上往下看,几乎遮盖得密不透风。但是,来到树底,会发现,这里大树的根蔓层层交错,粗密的根系,掘进不知多深的地底。因为竞争的压力,让这些树木竭力汲取本就不多的养分,争取那极为有限的阳光。这就相当于一个社会,弱肉强食、适者生存。只有将自己的根深深扎进地下,经历风雨的磨炼,才能屹然挺立、坚定不拔,长得枝繁叶茂。

  同样的,有些事情,需要逼迫自己顶着压力、硬着头皮上,这样,才能尽可能发掘出自己的潜能。就像人们说的,“不逼迫自己一下,不知道自己有多么优秀!”

  压力,能摧毁一个人,亦能磨炼一个人。我们需要压力,它也是一种养料,它能使生命即使在贫瘠的土壤里也能长成参天大树!

压力作文 篇2

  人生路上,总要遇到无数压力,这样生活才会有滋有味,我们才会不断成长起来。

  在去年暑假,我受到了老师和家长给予我的双重压力——考演奏级。老师说,让我一定要考过;爸爸妈妈说,为了考过一定要多加练习。可是,演奏级的难度实在太大了,不但曲目难,而且还需要一定的演奏技巧。最难的就数曲目的处理方面了。就拿第二首曲子来说吧。它开头以弱引入,活泼而又轻快;而到了第二段旋律开始升腾跌宕,变化多端;到了第三段,又回到了开始时的欢快曲调。多变的曲调令练习者痛苦不已,对十岁的我来说,压力可想而知。

  面对这个困难,上,还是不上?想到老师严厉的目光,想到父母满满的期待,我还是决定向演奏级冲刺,挑战自我,以获得更高的钢琴造诣。

  开始练习了,我才知道这几首曲子比我想象的还要难。三首曲子中,有无数八度,我需要把整只手掌用力撑开,才能艰难地够到。偏偏这些地方又是最需要练习的,常常一练就是五六遍,刚弹了一会儿,手就又酸又痛,感觉像脱了节似的,我咬牙坚持着,只觉得手指渐渐僵硬麻木起来。但是我想万事开头难呀,于是又甩甩手,接着练下去。时间随着叮咚的`琴声流淌着,一晃就是两个小时。

  有时候我弹琴时,听到下面的小伙伴追逐打闹的嬉戏声,心里痒痒的,多想和他们一起玩。有时我的同学还会上楼来找我,每当这时,我的心里像有只小猫在抓挠着,真想不练琴了,痛痛快快地玩个够。但转念想到了自己的目标,想到爸爸妈妈和老师的话语,还是只能无奈地坐回到琴凳上。

  考试的那一天终于到了。“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始成金。”当我演奏结束的那一刻,有一个教授站起来微笑着给我竖了个大拇指。功夫不负有心人,演奏级通过了!我喜悦万分,我付出的所有艰辛终于有了回报!

  我很庆幸自己的选择,当压力接踵而来时,我选择了向前冲刺。我要感谢压力,是它让我有了成长的空间。我要感谢压力,是它带给我收获的喜悦!

压力作文 篇3

  没有压力的生活就像没有帆的船一样空虚。没有压力,青春就会黯淡无光,不要惧怕压力,压力是我们前进的动力,压力是我们实现理想的铺路石。

  ——题记

  生活处处存存着压力,有时,压力如泰山压顶,使我们不堪重负,甚至被压垮,但没有压力就没有动力,面对压力我们需要冲出压力的包围。

  一艘货轮卸货后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇巨大风暴,惊慌失措的水手们,急得团团转。

  老船长果断地下令:“打开所有的货仓,立刻往里面灌水。”

  水手们担忧“险上加险,不是自找死路吗?”

  船长镇定地说“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗?被刮倒的是没有根基的小树”

  水手们半信半疑地照做了,虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货仓里的水越来越满,货轮渐渐地平稳了。

  船长告诉那些松了一口气的水手“一只空水桶,是很容易被风打翻的,可是如果你将桶装满水了,风是不会把水桶吹倒的',所以在这时,在船负重时,才是最安全的时候,空船时才是最危险的时候”

  压力来自于自己,要学会应对压力,首先要认识到适度的压力是生活所必需的。和压力前行,对生活的热爱,对生命的豁达态度,对美好明天的乐观,应该是我们心头必备的一把伞,直面生活的风雨,才能走出风雨,只要自己的心不被风雨击垮,我们总能找到自己的蓝天。

  威尔玛·鲁道夫因为小儿麻痹症,随着年龄的增长,她的忧郁和自卑越来越重,甚至拒绝所有人,但经过和隔壁失去一条胳膊的老人交谈后,使她明白了生命的美好。从那时开始,她不顾其他人的看法,努力尝试,最终在1960年罗马奥运会100米跑决赛中,她以惊人的速度夺得冠军,她成为当时世界上跑得最快的女人。

  所以,让我们化压力为动力,迎战压力,让压力来得更猛烈些吧!

压力作文 篇4

  晚自习上,高老师来给我们上数学。

  黑板上,高老师写下一道关于皮球的数学题。可是底下有些同学早已坐不住了,做起了小动作,一会儿翻一下书包,一会儿拨弄一下橡皮。你瞧,那个张钞,不知又在桌底下干什么了呢!但是再怎么细小的动作也逃不过高老师的“法眼”。可高老师非但没有责备他们,反而借这道数学题,巧妙地说:“皮球自由落下,但弹起时的高度却会比刚才落下时矮许多。可是只要拍一下初中,它又会弹高。主要原因就是压力……”老师一边做着动作,一边瞟了一眼那几个各干各的同学,又讲了起来:“就像现在一样,老师父母压着你好好学习,掌握知识。等将来你要弹起来时,就会很高!”大家都点头称是。高老师讲起话来,总是那么富有哲理。几个同学听了,不好意思地收起了东西,端正了姿势,仔细听老师讲起了课。

  老师的.话就像一阵阵春雨,滋润着我们的心田。我想如果父母老师不在平时督促我们学习,不要求我们写字挺直腰,不要求我们成绩考到优秀,让我们感觉轻飘飘的,没有一点压力,可以想干什么就干什么,那长大后会有什么出息呢?

压力作文 篇5

  星期六晚上,我去红蜻蜓作文班学习。黄老师要给我们做一个实验。她拿出了一个大袋子,故意卖了个关子,问:“你们猜一猜里面有什么?”我们议论纷纷,有的说是小金鱼,有的说是玻璃杯……老师终于揭晓了答案:一个玻璃杯、一个盆、一个水壶和一些纸。我很奇怪:老师葫芦里装什么药?老师说:“你们看看吧。”说完,就开始做实验了。

  老师往玻璃杯里倒了满满一杯水。拿出一张纸,小心翼翼地盖上去,用力一按,再把杯子慢慢地倒转过来,为了防止洒水,老师还在杯子下面放了盆子,再将按着的`手慢慢地移开。这时,奇迹发生了!纸居然没有掉下来,克服了地心引力!我们睁大眼睛,不敢相信。这是为什么呀?老师笑了笑,说:“这是因为空气对物体存在压力,即大气压力。纸之所以不会掉下来,是因为大气压力把纸压在杯口上,纸不会掉下来,水也就不会从杯子里流出来。”“喔!是这样!”我感叹道。

  通过这次小实验,我明白了只要是有心人,就会发现身边处处有科学。

压力作文 篇6

  想起姚明在接受采访时说得一句话:成长需要压力,有压力才会进步。

  美国科学家做过这样一个实验,将一只青蛙突然放进一个盛满开水的烧杯,由于受到高温环境的强烈刺激,青蛙一下子就跳出了烧杯;同样这只青蛙,把它再次放进一个盛满凉水的烧杯,然后将烧杯慢慢加热。一开始,青蛙在烧杯里自在地游来游去,随着水温的逐渐开高,它开始感到不舒服了,想要挣脱,可是,当危险降临的时候,它已筋疲力尽或者说如梦初醒,想要逃离却已无能为力了。

  我想这个故事揭示了一个古老的道理:生于忧患,死于安乐。身处激烈竞争的现代社会,我们感到压力巨大,每一天都紧绷神经,面对一个又一个挑战,生活似乎是一场战争,所以我们感到累,想放弃。我们不说生活的艰辛让我们不得不面对压力,我们应该看到压力让我们变得智慧,变得所向无敌。在压力下,我们时时应处于全力以赴,而不是尽力而为。

  我们生活的`21世纪,是知识爆炸时期。近几年的高考竞争十分激烈,准备迎考的考生们,个个都背上了很沉重的包袱,学习给他们带来了许多压力。

  我住的院子里有一个姐姐,她也是准备迎接高考的一员,就因为学习的压力,所以她脸上少了许多笑容,却多了几分沉重。她每天都匆匆地来匆匆地去,无暇顾及沿途的风景,无暇回应路边的人情,更无暇捡拾匆匆落叶留下的一个个精彩故事。匆匆赶往校园的她,满载着希望,承接着未来,背负着压力,她是为了她的未来,她的前程,背负着压力。

  其实,不光我们学生有压力,我们的父母也有压力,父母的压力来自于一种责任。他们奔波在自己的工作岗位上,每天起早贪黑,就因为为了生存下来,压力使他们更加努力地工作,以成就自己的事业。

  其实,正是这种学习、工作、生活给我们每个人带来的压力,我们才能更加努力地向前进!

  正确面对压力,压力就会成为动力,进一步提高我们的能力;反之,压力就成了阻力,会使人在消极抱怨中碌碌无为。“冬天已经来了,春天还会远吗?”“明天会更好!”

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