压力作文300字

时间:2024-04-07 18:04:48 心理 我要投稿

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的压力作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精品)压力作文300字4篇

压力作文300字 篇1

  今天,我在快乐作文班做了一个好玩的实验,发现了大气也有压力。

  实验前,老师问我们:“同学们,你们知道大气有压力吗?”同学们的答案参差不齐,有的.说有,有的说没有。老师拿出实验的材料,一张硬纸和一个水杯对大家说:“那我们来实验一下吧!”

  开始做实验了,老师拿出一个没有装水的水杯,和一张硬纸板,把硬纸压在杯口上,把水杯倒过来,接着对大家说:“我把左手拿开会怎样呢?”大家齐声喊道:”当然会掉下来。“结果硬纸板果真掉下来了。

  这次,老师把水杯里装满了水,把硬纸压上去,把水杯倒了过来,我心想:“这次总不会又掉下来了吧!”然后老师又问我们:“这次我把左手放开水会流出来吗?”有人说会,也有人说不会。老师轻轻的把手拿开,不可思议的事情发生了。水并没有流出来,硬纸板也没掉。老师把里面的水倒掉了一半,又给大家试了一遍,水仍然没有流出来。这是为什么呢?老师告诉我们,不是因为水把硬纸粘住了,而是空气从下往上升,把硬纸压上去了,所以才没有掉。这时,我们才明白原来大气也是有压力的!

  今天真有意义,我发现了大气有压力,又学到了新的知识。

压力作文300字 篇2

  不知不觉中已经失业一个星期了,感受很多,想想自己毕业自后走过的路,一直在换工作,一直在找工作,一直是个新人,学过很多东西,没有一样是熟练的,没有一样是能够拿出手的,只能说自己一直在学习中,一直都很努力,现在依然是没房,没车一族,有时候都是月光族,我一直在想一个问题,是什么原因让我生活这样的艰苦,生活备受压力,是自己,归结起来很多的原因都是因为自己,有很多的原因是外部原因,主要是自己的惰性。很多时候有太多的理由,有太多的原因,只是自己不上进没有原因,如今自己的生活还是在原地踏步,没有上进,我依然是哪个我,生活没有改变我,只是让我的生活没有变样,身边的'很多姐们,在经过这今年的努力不管是内在的还是外在的都有很大的变化。

  我每天都按部就班的工作,吃饭,上网,生活质量一点都没有提高,自己对公司的要求不断的提高,自己做事情的能力没有提高,自己对待遇的要求越来越高,没有付出就没有索取。

  没有钱的日子,总是那样的长,没有钱的日子,看到什么都想买,没有钱的日子,逛街是件很无聊的事情,没有钱的日子,感觉到很多地方都要花钱,没钱的日子,越是生活质量很差的日子.....

压力作文300字 篇3

  今天晚上,我想给妈妈做个试验。

  刚开始,我问妈妈一个问题:“你能不能把硬币从水里打出来,而手不湿吗?”妈妈想了想说:“用筷子把硬币夹出来或用勺子舀出来。”“不行,不能借助外力来取硬币。”“那我就办不到了。”“我有一个好办法”我说。“我不相信”妈妈开始有些质疑。我开始给妈妈做试验。先准备好试验所需要的试验仪器:一个盘子、一根蜡烛、一个硬币,还有一些水。第一步,先往盘子里加水,然后把硬币放进去,接着把蜡烛放到硬币旁边,我又把蜡烛点着了。妈妈数着“三、二、一”,我马上吧蜡烛用杯子罩了起来,接着,蜡烛的火突然灭了,像闹鬼了一样,水也被压缩到了杯子里。现在,我就很轻松的'把硬币从盘子里拿了出来,而手一点也没有湿。

  妈妈问:“那么你知道这是什么原因造成的吗?”我答道:“这是因为被子里的氧气被火燃烧没了,由于压力的现象,杯子外面的空气压力比杯内的空气压力大,水就吸到杯子里了,所以我就能拿出硬币,而手却没有湿。”

  “没想到你还挺聪明。怎么样?知道学习的重要性了吧。”“呵呵”我和妈妈都笑了起来。

压力作文300字 篇4

  有,一个故事。一位教授来给学生上课,他手中拿着二个装满水的杯子,他问学生:“这杯水重吗?”学生很惊奇地说:“当然很轻,不就是一杯水嘛!”教授一笑,又说:“你拿一分钟,当然很轻,如果你拿一个小时,两个小时,恐怕你的手臂己酸痛得不能忍受了吧!”同学们笑成了一片。教授又说道,“这杯水就如同压力,如果一直背着不放,压力便会积少成多,最终难以承受。人就像吹气球一籽,到了一岌定程度、自然就会爆破……”

  是啊!在我们的生活学习中,压力无处不在,而它也总让人们恐慌。但是再想,如果生活中没有了压力,又会是怎样的情况呢?

  一些成功人士都说:“压力就是动力。”这句话很有道理,升学的压力,就业的压力,生存的压力……哪一个不是激励你的动力?

  不过,我们也应该注意压力的负面效应,许多青少年乃至于大人在不断增大的压力下,不堪重负,结束了自己宝贵的生命。然而作为一个现代人,必须有承受压力的足够心理准备。

  我,作为一个六年级的学生,应苹下压力,调整好自己,以充沛的精力、旺盛的斗志,去迎接新的'挑战!

  其实,我们不必俱怕压力,它不过是我们脚下掠过的山峰,是托我们不断攀升的白云,是我们飞向成功的翅膀。

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