压力作文400字

时间:2024-04-09 17:39:47 心理 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的压力作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[优]压力作文400字7篇

压力作文400字 篇1

  毒辣的太阳把街上的椅子晒得发热发烫,候车厅里依旧躲避不了毒辣的阳光,恨不得钻上任何一辆公车,只要是回家的路哪怕再绕都可以。于是,在燥热的天气里匆匆地踏上回归的路程,再不快点就没座位了。

  生活在无时无刻的.警醒我,再不好好把握好好努力,就要陷入万劫不复之中,连养活自己都是问题。漫长路程里足够想清楚所有的事情,其实很简单,不过就是迫于生活压力,承受打击。有时候能抱怨或许算得上是另一种释放,但没有抱怨的资格,除了微笑地去继续迎接新生活的到来能做的大概就是继续面对,尽管有多厌倦多想逃避。

  有句话说穷人会越来越穷,富人会越来越富,听起来并无道理。在不断地进步本身就是对自己的一种不断否定和打击的过程,总要去改变一些现状,改正那些别人对你指出来的错误,在无形中会不断的怀疑自己的能力和对生活的意义的理解,但是真正的柳暗花明何尝不是在层层蜕变里出现。

  这一生的开始,注定会遇到各种各样的问题,需要我们不断的去解决和面对,那些困难大概就是目前出现的困境,挣脱不了却无限打击,只要去面对才能解决问题。就像北岛写的那样:“那时我们有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒,杯子碰在一起,都是梦破碎的声音”

压力作文400字 篇2

  星期六晚上,我去红蜻蜓作文班学习。黄老师要给我们做一个实验。她拿出了一个大袋子,故意卖了个关子,问:“你们猜一猜里面有什么?”我们议论纷纷,有的说是小金鱼,有的'说是玻璃杯……老师终于揭晓了答案:一个玻璃杯、一个盆、一个水壶和一些纸。我很奇怪:老师葫芦里装什么药?老师说:“你们看看吧。”说完,就开始做实验了。

  老师往玻璃杯里倒了满满一杯水。拿出一张纸,小心翼翼地盖上去,用力一按,再把杯子慢慢地倒转过来,为了防止洒水,老师还在杯子下面放了盆子,再将按着的手慢慢地移开。这时,奇迹发生了!纸居然没有掉下来,克服了地心引力!我们睁大眼睛,不敢相信。这是为什么呀?老师笑了笑,说:“这是因为空气对物体存在压力,即大气压力。纸之所以不会掉下来,是因为大气压力把纸压在杯口上,纸不会掉下来,水也就不会从杯子里流出来。”“喔!是这样!”我感叹道。

  通过这次小实验,我明白了只要是有心人,就会发现身边处处有科学。

压力作文400字 篇3

  “这节课和早读课连起来考试,到点就收卷,绝不延长时间!”语文老师命令一下,全班就炸开了锅。大家集体反对,一共就一小时时间,怎么可能做那么多题还要再写一篇作文呢?老师早就预料到会发生骚动,说:“我们班现在考试质量不错,只是速度慢。为了提高速度,我才只给一小时时间,开始考试吧!”

  老师的理由也很充分,我们只好闷头做题了。我一边奋笔疾书一边想:“这种题量的卷子,一般至少要80分钟,现在‘咔擦’砍去20分钟,超人也做不完啊!”眼看时间过去接近一半,我还只做了三分之一多一点,心中不免有些慌乱,不由得再加快笔速,拼命做题。时间飞速的消逝,只剩20分钟,我才刚开始作文。我心急如焚,答不完卷子就完蛋了,于是快马加鞭地写作文,急的汗都流了下来。“时间到,收卷!”老师一声令下,我作文只写了一半多点,只得匆匆结尾,硬着头皮交上去。

  这次,全班同学成绩都不好。可老师还是次次考试只有60分钟,我们也只得适应这种高压,飞速答题。持续了一段时间,我们的`速度都有了大幅度提高,60分钟完成已不在话下。

  我们的成长是因为老师给的压力,没有压力,我们也不会成长的如此迅速。

压力作文400字 篇4

  如果要问,是什么让信念如熊熊烈火般长存?是什么让执着成为不停歇的永恒?是什么让梦想不再埋藏在寤寐思服夜晚?是压力。压力让梦想有了动力,让坚定的信念伴随着执着追寻梦想的人们直达成功的彼岸。

  在非洲大草原上,每天都在上演弱肉强食的竞争。早晨,羊睁开眼睛想的第一件事就是:我必须跑得比最快的狼还快,否则我就会被狼吃掉。而就在同一时刻,狼也从睡梦中苏醒,它的脑海中首先闪现的`第一件事就是:我必须跑得比最慢的羊还快,否则我就会被饿死。于是,几乎同时,羊与狼一跃而起,迎着朝阳如离弦的箭般飞速地跑去。

  不同的想法,同样的目标。迫于压力的羊与狼为了生存在草原上不停地奔跑。最终,羊成为奔跑健将,狼成为草原猎手。

  在生活中,虽然我们没有像狼与羊那样徘徊于生与死之间的压力,但仍然有不少实用的压力使我们在不断地进步和成长。

  例如考试带来的压力,尽管超负荷的压力使我们常常被压得喘不过气,往客观方面想,压力使我们意识到竞争的紧迫性和残酷性;使我们在一次次的泄气后,重新振作起精神;使我们在紧张焦迫之余享受竞争带来的刺激性的喜悦;在我们终于成功之后,新生的压力使我们收敛骄傲的心态,积蓄好精力和经验,马不停蹄地奔赴下一场竞争中去。

  压力是成长与收获之间的调味剂,它使成长的历程变得丰富多彩,使成长中的人们明白丰硕的收获来之不易,使满载而归的人们回味成长中的酸甜苦辣。成长需要压力。

压力作文400字 篇5

  在这个充满竞争的社会里,时时刻刻都会给我们小学生增添着压力,老师的批评,家长的责骂,同龄孩子的耻笑,这一切的一切都会让我们感到压力的存在。压力,会使人疲倦,使人烦恼,使人烦躁.但是,我自从有了压力,好像对所有的事情都更加认真了,所以,我要感谢压力。

  在五年级的时候,我的基础很差,经常考不到九十分以上,每次下发试卷的时候,我的'心里都十分没底。我的父母都很严格,要我每次考试都必须考九十分以上.但我基础不好,很少考上九十分,因此产生了压力。有了压力,我每次上课都认真了,不在觉得上课很枯燥,老师提出的问题都会举手回答了,变得更积极了.因为我想考个好成绩!有了压力,我很少看电视或玩电脑,因为我不想再被人取笑说我变粗心了。终于,我们班又迎来了一次单元测试,在靠第五单元的时候,我不在东张西望,无所事事,认真地答卷。遇到了“拦路虎”就认真思考,果然,功夫不负有心人,结果那次考试我考上了我“梦寐以求”得分数:九十二分!虽然才正好考上九十分以上,才进步一点,但是我也十分高兴,因为我有了压力,才认真学习。

  压力,其实不是一种累赘,只要是你把压力化成动力,它就会变成一种乐趣,使你学业进步,办事效率更高。

压力作文400字 篇6

  刚告别了小学生活,迎来了初中学习生涯。

  走进校门,一切几乎都是新的——新的校园、新的教室、新的老师、同学当然少不了新的课程。

  一到初中,课程一下子变多了起来、内容也更加系统化了。有时候甚至觉得不知道该学哪一门而感到前途一片迷茫。跟小学比起来,还是小学轻松。小学的时候只学语文和数学,到了初中什么历史、语文、数学、地理等等都必须要掌握,门门都要背,太坑爹了。当我们是机器人啊?

  因为,我的学校是一所民族中学。所以高中全是一类模式,中考时彝文不满三十分就不能上高中。压力好像从一个小石子儿瞬间变成了一座山。完蛋了,前途没希望了。这压力压得我喘不过气儿来,谁能救救我们?我对彝文那是一问三不知,小学的时候从来没讲过一节彝语课。

  我暑假迫不得已在家补习彝文。天哪,这彝文跟甲骨文似的。一个字可以当很多种意思来组词,形近字也不少。我13岁才学彝文,省里在坑我们。这是成心让我们上不了高中,这无异于逼我们这些学生拿自己的前途跟他们赌一场博,省里的.赌注什么都没有。而我们的赌注是我们自己的一生和前途。如果我们赢了,可能还会有翻盘的机会;如果我们输了,一生就这样彻底完了。

压力作文400字 篇7

  压力从生命诞生那一刻起,就与人们形影不离,人们根本消除不了压力的存在。压力是世界性的,无人不有,无时不在。压力是懦弱者不可逾越的鸿沟,是开拓者激发动力的源泉,所以说一个人要想取得成功,就不能逃避压力,并且要勇敢的向压力挑战。

  压力时刻伴随你我左右,有时它会给你带来喜悦。有时也会给你带来忧愁,带来悲伤。压力太大就会给人的心理造成伤害,没有压力,人们就会产生惰性,就不会进步,就不会前进。

  压力能唤起人的潜能,使人顽强的.毅力。这时我们要正确对待压力,变压力为动力。首先应减轻负担,轻装上阵。放下那些不重要的东西,不要考虑太多。

  当压力来临时,如果产生压抑时可以找知心朋友诉一诉,不要被压力压垮。要变压力为动力,就要正确看待自己,每个人都有局限性,看待问题要一分为二有时会豁然开朗,有一种柳暗花明的感觉。当压力来临时,有些人会选择借酒消愁来减轻自己的压力,有时会诉说一番,说过之后会感到轻松很多。

  当压力太多时,就要进行体育锻炼,会使身体更健康。切忌失去耐性。孤注一掷,仓促下手,应迎自己心绪平静下来下手。

  压力是我们生活中不可缺少的一部分,不要惧怕压力,只要努力我们就会战胜它,让它成为我们前进的动力。

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