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压力作文

时间：2024-04-17 17:41:40 心理我要投稿

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的压力作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

压力作文[范例9篇]

压力作文篇1

　　在我们的生活中，压力分很多种：学习的压力、工作的压力、生活的压力……在这些压力面前，我们只有坦然面对，才能成功。

　　有的人仅仅因为一次考试的失败和老师的批评，或者是父母的训斥，而自寻短见。这是因为没有良好的`心理素质，用脆弱的心灵面对社会的竞争，由于压力过大从而酿成了悲剧。

　　压力对于不同的人有不同的作用。对于心胸狭窄的人来说是一把利器，随时可以使他们脆弱的心灵堕落；对于心胸宽阔的人来说，却是他们前行的动力。司马迁遭受宫刑后，忍辱负重，铸就史家之绝唱、无韵之离骚的《史记》。理想仕途不顺的范仲淹被贬后，仍然能够承受挫折，挥笔写出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句。顶住压力，终成伟业，为后人称道。

　　当我们面对困难、挫折和压力时，要学会用乐观的心态去面对，克服它们，走向成功。

　　克服压力，要锻炼自己的心理承受能力。这一点我们要向美国作家盲聋哑人海伦凯勒学习。她在双目失明双耳失聪的时候，没有被这种打击变得疲惫不堪而是坚强地挺过来。这种顶住压力迎难而上的精神是她成功的最主要的原因。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。压力、磨难、挫折，是我们人生必不可少的经历。只有以博大的胸怀、乐观的心态去坦然面对，才能铸造完美的人生。

压力作文篇2

　　“有压力才有动力。”这是我妈妈经常对我说的话。这句话说的不错，因为我许多次的成功的动力都来自压力。我应该感谢压力！

　　记得，五年级下学期的一天，范老师宣布数学竞赛即将来临，请我们赶快写数学书上的星号题准备参加数学竞赛的选拔。不知道我是怎么搞的，原本对奥赛题“漠不关心”的.我突然心血来潮也想去试一试参加数学竞赛的滋味。回家后，我把我的想法告诉给了我的妈妈，妈妈很高兴，非常赞成我的想法，她说：“女儿，好样的！从今天晚上开始我就要给你进行竞赛训练，给你施加压力了，有压力才有动力嘛。”

　　以后的十几天，我每天至少要做五道课本上的奥赛题，还要做三道妈妈布置的奥数题，如果完不成任务就得“军法处置”。我一下子感到有一股无形的力量从四面八方向我积压来，真是惨不忍睹，我的脑袋都被“压”大了。

　　可是在几次选拔考试中我竟然冲出了重围获得了参加数学竞赛的资格，这使我又高兴又惊讶。

　　我把这件事告诉了妈妈，妈妈也是又高兴又激动，她对我说：“我现在要对你施加更大的压力了，压力越大动力也就越大。”

　　果不其然，以后的几天，妈妈持续不断地对我施加了更大的压力。她有事没事就对我唠叨：“罗逸呀，你一定要得一等奖啊，这对你升学有帮助啊。”“罗逸呀，如果你不得一等奖，你就甭想跨进家门一步！”。妈妈还把每天晚上的三道奥数题增加到了五道，还拿来一些来历不明的奥数卷给我做了一张又一张。我被压得都快喘不过气来了，可是我却越做越来劲，做完一道题又想做第二道题，做完一张卷子我又想做第二张卷子。到了数学竞赛考试的时候，我堆积着的重重压力都化成了一个坚定的信念：——我要得一等奖。在竞赛中我奋笔疾书将试卷做完后又检查了几遍,最后我终于取得了一等奖。

　　在生活中，压力其实处处都在，例如：上司对下级嘱咐他完成业务；地主视察农民种的地；军官监督士兵们训练适当的压力对人的帮助是很大的。如果上述例子中的公司下级、农民和士兵都没有压力，那样就会分别造成公司亏本最后倒闭，粮食减产最后闹饥荒，士兵偷懒最后打败战。

　　其实压力就像农村里的压水机，你压得越深水流出来的就越多；压力就像弹簧，你摁得越低它跳得越高；压力就像脚踩式打气筒，你踩得越使劲出的气就越多。妈妈说的这句“有压力才有动力”的话很有道理。我应该感谢压力！

压力作文篇3

　　人的心里，难免不会有压力。不管压力或大或小，都会让人感到压抑。有的人的压力来自于外界；有些人的压力来自于自己；有些人则是两者兼备。

　　有人说，有压力才有动力，没有压力的人无法成功。是啊！人的潜能是很大的，我看过一份资料，上面说，如果人的大脑完全开发，可以学会50多门外语，记住100多万册书籍内容。就如同天才爱因斯坦，科学家评估，爱因斯坦的大脑，只开发了，大约3%，由此可见，人脑的.潜力是非常大的。但是，我们的大脑，绝大部分却在“沉睡”，因此无法利用。只有人们感受到压力，才能激发潜能，从而获得成功。

　　所以，对于一些人来说，压力是有益的，可以让他们努力奋斗，获得成功。但是，并不是对所有人来说都是这样的，压力也会使人感到消极，从而失去信心，放弃奋斗的目标。

　　对于更多人来说，压力，无疑是一种累赘。不知有多少人用不同的方式，来表现自己“压力山大”！严重的甚至，因为过重的压力，变得自卑；变得自闭；甚至有的因此而自杀。

　　事物都有两面性，压力也是如此。像是两块磁铁，位置放的不同，效果也不同，可以互相吸引，也可以互相排斥。

　　所以，压力要放对位置，要使其成为自己的垫脚石，而不是绊脚石。

　　压力放对位置，不再是压力，而是动力。

　　压力的位置怎么放？那就要看你自己的心态，正视压力的存在，把压力化为自己的目标，向其冲刺！

压力作文篇4

　　不必去追求做温室里的花朵，不必去渴望事事都能一帆风顺，不必去遐想愿望都能很轻松地实现。不经历风雨，怎能见彩虹，拼搏一番之后才会觉得一切都很美好。压力催促着人们前进，让你明白了你的确有不足的地方。压力使我们不断前进，不断成功。

　　从上学开时，每一个学期，爸爸妈妈就会给我定个一个目标，这目标不知不觉使我产生压力，但这也是我进步的动力。

　　进入中学后，虽然我的成绩很好，但是，我却给自己定了一个很高的目标——进入班级前三名。因为我明白有目标才能产生动力，就这样，我每天认真地学习，回家后，认真地复习，经过几次考试，我还是没有进到前三，但我不会放弃，我坚信自己一定会实现目标的。

　　其中考试快到了，学习气氛越来越严肃了，同学们下课也不外去玩了，坐在教室里认真地学习，老师布置地作业也越来越多，学习压力也增大了。期中考试过后，我进了，进到前三了，我欣慰地笑了。压力，学习的良药，甘甜的乳汁。我认为压力虽是好的，但是也要有个“度”。

　　过大的压力也会让我们生活枯燥乏味，甚至还会起到反作用。因此，现在教育部门大力呼吁“减负”，我想，减的`应该是过重的负担和压力，而非所的压力。

　　成长也需要压力。为自己树力一个目标吧！不要害怕，正因为有了压力，喷泉才比普通的水流得更为美丽，尝尝压力带给你成功的喜悦吧！成长的路上，有压力，就会有你的脚印。

压力作文篇5

　　我躺在床上，一个人，窗外静悄悄的，可我的心里，却是吵吵闹闹的，一片混乱，张老师的话总像只蚊子，在我的耳边嗡嗡响。

　　“不在全年级排前三名，休想考进外校！”

　　为什么时候我一定要考外校？我自己也不知道，只是当时听说外校有英语教学，我就心动了。我的眼前一片漆黑。窗外，雨打在屋檐上，发出轻微的.响声，可那响声如同一把巨大的锤子，把我的头打出一个大窟窿，呼啸的冷风从中吹过，我不禁感到一阵透心凉。

　　压力，一股巨大的压力摔在我的身上，让我窒息。我没有困意，我整晚翻来覆去，我能不能考上外校？考外校对于我来说不是在做白日梦吗？我曾经对妈妈说过考外校的事，妈妈就只说了一句：“哦，那就去考吧。”瞧她那样，我可比她有魄力多了。

　　不知不觉，我发现我正坐在一块石头上，我一抬头，猛地看见了一把巨大的铁锤，铁锤旁有一个人，对着我边笑边说：“欢迎来到外校，你只要举起这把铁锤，你就通过了考试。”

　　我吃惊地看着四周，什么人也没有。终于，我试了试，没用多少力气，就举起了那把铁锤，原来这么轻。这时那人又说道：“恭喜你，你通过了考验……”我高兴得一跳，结果没站稳，跌倒了，我昏了过去……

　　不知过了多久，我醒了，我还是躺在床上，原来，那是一场梦……

　　梦？真是梦？为什么我会做这样的梦？我正想着，这时，张老师的话又在我耳朵边上嗡嗡响：“不在全年级排前三名，休想考进外校！”

　　我肯定进不了年级前三名，可是我又非常想考外校，又怕考不上，怎么办？我无比担忧，一连几天，我都在想这个问题，那我就多做练习？外校要动手能力强的孩子。

　　看来，唯一的办法只有永不放弃了。

　　对！永远也不放弃！

压力作文篇6

　　生活处处存在着压力，有时，压力犹如泰山压顶，使我们不堪重负，甚至被压垮。但没有压力就没有动力，机遇与挑战并存，压力与动力共生。莎士比亚曾经说过：“压力是一柄双刃剑。”正确地对待压力，可以使人进步，反之，它则会成为你失败的根源。她，倒在压力下原指南针乐队的女主唱罗琦可谓20世纪90年代流行乐队的风云人物之一。

　　但由于与人发生摩擦，罗琦被刺瞎左眼后，为了排解心中压力，她开始吸毒。后来她被娱乐圈公开暴光以后，便远赴德国音信皆无了。我认为，最大的压力来自于自己。要学会应对压力，首先要认识到适度的压力是生活所必需的。研究压力对人类身心影响最有名的加拿大医学教授赛勒博士曾说：“压力是人生的燃料。”他提醒我们，不要以为压力只有不良影响，而应转换认知情绪，多去开发压力的有利因素。而罗琦面对生活的压力，仅仅看到了黑暗的一面，她选择了毒，无异于自毁前程。生活在现实中，更多的时候，我们是要背负着心灵的灼痛和压力前行。对生活的热爱，对命运的豁达态度，对美好明天的乐观，应该是我们每个人心头必备的一把伞。直面生活的风雨，才能走出风雨。只要自己的.心不被风雨淋湿，我们总能找到一片属于自己的丽日蓝天。

　　他，在压力下成为了大力士在美国，有这么件事儿。一个孩子在事故中被一辆小卡车压在水沟里，眼看要不行了。孩子的父亲赶来，跳进沟中，居然把小卡车抬到了一定的高度，孩子获救了！但事后，他再也抬不起那辆小卡车了。我想，这正是因为救子心切的强大压力激发了他的无穷潜力，使他的力气超出了往常。这验证了爱默生的一句名言――奇迹往往是在压力中产生的。当孩子的父亲看到孩子在死亡的边缘上时，心中只有一个念头：“无论如何，一定要把孩子救上来，一定！”作为父亲的他，压力与责任并存，他甚至来不及考虑自己是否可以搬得起这辆小卡车。这种“一定要救出孩子”的信念与无形的压力使他不顾一切，释放出了前所未有的力量。用辨证的观点来看，事物有坏的一面，也就一定有好的一面。压力也是如此。这正是“双刃剑”的另外一面。

　　人们不是常说“井无压力不喷油，人无压力轻飘飘”吗？又要它没能杀死你，就会使你更强大！

压力作文篇7

　　今天，是我们班值周的最后一天，在五年级的值周里，我们总觉得值周是一件很有趣的事，上课时间少，可以很早的下课，在老师指定给我们管的'区域内想看书看书想玩就玩，没有一点儿约束。

　　但我们现在发觉，值周并非想象中的那么简单，我们六年级值周好像更加辛苦了，每天要早早的起床，到别的班去检查早到的人数，还要领着他们读书，让他们扫地……如果不到岗，就会被我班的检察人员王美惠和赵璐璐记上名字，并且扣分受罚，所以我们就要一天时刻打起十二分精神，干什么事都要严肃认真，不能有丝毫的懈怠。所以我们每天都压力山大的。

　　正因为我们压力很大，所以才产生了动力来不让自己马虎，就像学习一样，若果没有压力，就没有动力，如果不是像那种天生好学的人，没有动力就意味着失败，例如朱元璋，他自小父母双亡，出家当了和尚，后来韩山童和刘福通反元，朱元章在那时也是压力山大，到底反不反？到了后来，元朝的人毁了他的寺庙，使他添下了第一笔动力，使他投军，凭着自己的智慧拥有一支军队，再到可怕的陈友谅登场，使他又添加了一笔巨大的动力来打败陈友谅、张士诚，最终成就一代霸业，这是一个现实版的逼上梁山（建议大家读《明朝那些事》）。这正如学习一样，没有压力来变成动力，没有动力就不会学习，变得懒散，所以我们要在生活中适量的施加压力也是有必要的，这样才能成功。

　　我们的生活之中少不了压力，适当的压力可以促使我们成功，同学们，让我们让压力变成动力，动力再推进我们成功的脚步吧！

压力作文篇8

　　现在的学生平时最爱抱怨：压力太大了!怎么这么多压力?而我却认为我们应该感谢压力。举例而言，拿我来说吧：好不容易放暑假了，我很想大大地放松一下，但是爸爸和妈妈给我施加了压力，要我好好练体育，好好完成作业。而我在种种要求下，认真地完成了任务，现在突然发现我的体魄强健了，有了毅力，写作水平提高了。所以我想，如果父母没有给我压力要求我认真完成，要让我自己管理自己，恐怕就不会有现在的进步了吧? 压力不仅带来进步，有了压力就有了目标，就有了前进的动力，任何事情就会完成得更好、更快。而在压力大的.时候，要想办法将压力化为动力，而不是偷工减料。压力给我们限制了范围，给我们设定了目标，给我们必须完成任务的动力。可以说压力使我们把任务完成得更加出色，更加快速、高效! 所以说，压力不一定是坏事，我们要化压力为动力和目标，要想办法自己解压。实话说，我认为是压力给了我们效率和成功。难道不是吗?