压力作文

时间:2024-04-18 08:04:13 心理 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的压力作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

压力作文精华(8篇)

压力作文 篇1

  即使隔着一个楼层,但我仍然能听到尖锐的吵架声、谩骂声。 我开始想不通,究竟是多大的矛盾,能让称为亲人的两个人恶言相向,语气毫不留情,带有诅咒、恶意、甚至杀意。

  一个人性格的形成是由于家庭的环境造成,这点不可否认。或许正是由于我所处的家庭的脆弱、变味、矛盾,才造就了我性格的`极端、矛盾。面对这一切,我开始不知所措。几乎每天都会与父母争吵的我,早已厌烦了这种相处模式,开始思考,我们为什么而吵,为什么就不能好好相处,像个正常家庭那样?

  随着科技时代的发展,网络早已进入我们之间,使我们之间产生一种空隙。我们开始互不交流,各弄各的。一天下来交谈的话就这么寥寥几句,如此重复。时间会拉淡我们之间的距离,我们开始各自相隔,背对而行,越来越远。

  我尝试过主动与他们交流,而结果都从来无异,以意见分歧,然后各自说理,最终放声争吵,然后产生令谁都不愉快的结局,摆袖离去,紧锁房门,直至天明。如此循环,有时候我在思考,互相我们之间的相处方式本就应该如此,“主动交流、好好谈谈”这种字面堂皇的词或许根本不适合于我们之间。

  我想我开始有点明白加拿大乐队sum 41所创的一首歌《Walking Disaster》【中文译为《扫把星》】中的歌词了“sorry,Mom, but I don't miss you .Father‘s no name you deserve’”的含义了,或许正如歌词中所说,在你们眼中我“只是一个没有大志的孩子,无论如何都不会回家”,但你们“从来都不了解我成为了什么人”,“固执不听劝告,这就是你们的评价”......

  歌声还在想起,被歌词莫名感动。

  “我被忽略遗忘”

  “这城市埋葬于失败中”

  “我走在这些无名的街上”

  “挥手向一切说再见”

  “感觉快要倒下......”

  “我已不记得谁是错的”

  “早已不再天真幼稚”

  “我发誓拥护这个不信任的世界”

  “我到底归属何处"

  “一个扫把星”

  "你说我是混蛋儿子"

  "你后悔生下我"

  "想拯救我已经太迟"

  或许一辈子父母都不会明白听这首歌时的这种心情。

  或许我们真的不适合“好好谈谈”。

压力作文 篇2

  当代中学生是幸福的,我们大多有完整避风港——家,有着爱我们的父母,关心、照顾我们的长辈。我们有一个学习知识的殿堂,有着温柔慈祥的老师,关爱我们的校领导。我们有在学习中竞争,在竞争中成长,在成长中进步,在进步中成功的伙伴们,这是一个成功与友谊筑成的的乐园。如果谁有困难,父母、老师、同学以致社会各界都会伸出援手,帮助渡过难关,让幸福的笑意重新回到他的脸上。我们——当代中学生是幸福的呀!

  但当代中学生也是有压力的。大多数同学在学习方面感到很大的压力。据天津师大教育系阴国恩先生等的《中学生学习负担程度及其心身反应的调查》一文显示,从中学生对自己学习负担的程度评价来看,“非常重”者占有12.5%,较重者占44.8%,适宜者有36.0%,只有5.1%和0.6%的学生觉得学习负担较轻和非常轻。我们每天要面对繁重的课程,繁多的考试,烦人的习题,以及分数排名升学等各式各样的压力。更有老师的要求、父母的期望、同学的竞争……一切事物如五指山一样压在我们心间。所以有一个个花季少年轻生自杀,发生了一起起令人心痛惨剧。唉,我们也“压力山大”呢!

  出事必有因,有因才有果,压力与幸福的产生也是具有内外两因的因果关系。

  首先是外因,其实党中央,国务院早已要求“减负”,但实质上是明减实加,我们的.作业没看少过,学习任务量更别说了,天天呼啦啦一大书包,家长问书包为什么这么重,结果回答还一部分在学校里嘞。外界压力一个比一个多,一个比一个大,甚至连成年人也无法承受这一眼望不到头的压力与负担。

  但其实我们也享受了许多外界的幸福 。你看,家长让你丰衣足食,温暖安全,这不是幸福吗?你有这受教育的权利,能学习知识增长见识,长大能有一技之长为国家出力并过上更好的生活,难道这不是幸福吗?老师之所以对你严也是爱你,这当然也是一种幸福,某种意义上来说,有压力也是一种幸福,有压力就有动力,有动力才能前进、进步、接下来也许就会成功。

  再说内因,其实压力都是自己给的,自问看看,你自己给了自己多少压力?人不能没有压力,适当的压力会鞭策我们学业进步,没有任何压力的生活是不可想象的;但是太多的压力会让我们感到害怕,难受,厌世等,对生活没有任何好处。并且,压力会让你内心出现一道隔膜,他会阻挡一切积极的情感如幸福感、快乐感、自信心等,更别说自我产生积极情绪了。这隔膜还会让你内心产生自卑、失落、消极等等负面情绪的温床,这对正处心理发育期的中学生极为不利,这会影响我们中学生今后学习、生活以及人生道路。

  艺术家罗丹说过:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,幸福也一样。幸福如溪水中的金子,有的很小,甚至微不足道,寻找幸福则是溪涧淘金,我们要在细心发现幸福,在心底里积累幸福,品味幸福。这样幸福也会在你内心产生一道保护罩,抵御一切外来的消极情绪,你会获得幸福金块,会让你一辈子受益。

  我认为,我们当代中学生有压力有幸福,我们比上一代好得多,更不用说祖辈了,这简直是天壤之别。当然这不是十全十美,我们生活水平高了,父母老师对我们要求更高了,我们的学习压力更大了。当然我们不必担心,因为我们到底怎么样还是在于你个人,在这个幸福与压力并存的世界,我么要辩证的看待它们,有一个良好心态,均衡发展来迎接你未来美妙的人生吧!

压力作文 篇3

  璀璨夺目的金刚石与黑不溜秋的石墨有天壤之别,然而,化学家的结论却另人惊异:金刚石与石墨一样,都是由碳原子构成,并且,石墨竟能变成金刚石。

  普普通通的石墨能变成“无坚不摧”的金刚石?确实如此,不过,除了高温,还要加上五万到十万个大气压才行。

  自然界这样,人之成才亦是如此。那些平平常常的“石墨”变成闪闪发光的`“金刚石”,离开压力,几乎也是不成的。肩负重任,往往有利于励志勤勉,成就事业;一身轻松,常常得过且过,不思进取。压力对于成才的“催化”作用是显而易见的。

  要成才,当务之急是自觉地自己负重、加压。你不是想由“石墨”变成“金刚石”吗?不是想出类拔萃吗?内因作用是关键,主观的努力切勿低估。这是变化的根本。泥巴能变成金刚石吗?当然不能。石墨和金刚石如若并非都由碳原子组成,石墨也无法变成金刚石。同样,一个人有着强烈的求变欲望,自增压力,经受磨练,才会有从“石墨”向“金刚石”转化的一天。

  诚然,人人都想成为“金刚石”般的人才,但是,“靡不有初,鲜克有终”。人们从事任何一件事情,一般都会好开头,但能够坚持到底,善始善终的,有几人呢?因而,有承受持久压力的思想,才可能有持久的热力与尽头。这个道理似乎人人都明白,但从知到行,却有一段漫长的距离,有些人也许一生一世都没有走到头,没有什么作为。他们的人生之旅太轻松,活得太潇洒。他们也许有过压力,但那是一阵子,他们即使有过美好的计划,但都没有坚持。能够持久地承受压力,才会成才;否则,只能成“柴”。

  压力无所不在,无时不有,回避不了,躲闪不得。重压之下,精神萎靡、畏缩不前的不乏其人;但笑迎压力,变压力为动力,创造令人折服的业绩的,也是大有人在。可以这样说,每一位登上事业高峰的人他们经受的压力总是同成就成正比的,压力就是他们的动力。古往今来,概莫能外。

  “金刚石”号称“硬度之王”,但“天外有天”,据说,有一种氮硼化合物,居然能划破金刚石。做学问,干事业,自满的思想都是有害的。即使一位杰出的人才,也存在着加压的问题。这是继续前进的需要。

  成才离不开压力,我们应该欢迎压力,勇负重任,向着理想的山峰攀登。

压力作文 篇4

  所谓困难,就是成功路上的的一块大石头,所谓压力,就是你如何挪走石头的过程。不管是困难和压力,都是人生路上必不可少的一项。当你注视它们时,可能会心生畏惧,可当你战胜它们时,这些也就成了往后的回忆。

  人在进步的时候,是不可能不面对压力的,而直面阻力,勇敢向前,才是正确的方法。如果因为有了困难,被压力所打败,那距离所谓的成功,相隔的距离大抵上是天与地吧。

  困难常在于生活,压力可能来源于理想。

  在青春时刻,每个人都想要有一番作为,可是要想有一番作为,就必须选择放弃很多美好。在这些美好之间,选择成了最大的难题。读书和游戏,课本和小说,谈恋爱或者谈马克思主义往往都是很矛盾、很难以抉择的事情。

  或许你明白此刻读书学习更为重要,可是你选择了娱乐,同手机电脑为伴,就会距离成功又隔了很远的距离。而如果你直面这些,合理安排时间,大概也不会轻易的被这些挫折所击退。

  我一个朋友就是这样,他原本成绩优异,却因为沉迷于很多路途中的阻力而滞留在了同一个地方,无法前进。而另一个朋友则相反,他是个十分自律的人,无论是什么时候似乎都在努力,甚至同学聚会上,他也一个人手抱书本,我想这样的人就算是困难和压力找上门来,大概也不会有多大的影响。

  困难常在于友情,压力可能来源于羁绊。

  朋友之间的情谊是个十分奇特的东西,或许你们的学习有所差异,性格有所不同,但是却能够在一起建立深刻的羁绊。可是在很多种情况下,友情是会阻碍自己前行的。譬如说:朋友约你去网吧,去或是不去?约你去唱歌,去或是不去?约你在靠前放松,去或是不去?不能说这些是不对的,但是也要分适当的场合,合适的地点。

  很奇怪,有很多时候,关系好也会成为一种阻力,无形中带给你压力。如何克服,也就成为了难题。不过我倒是想起了古代范仲淹的经历,在他最为苦难的时候,只能顿顿清粥。而他的`朋友看不下去了,便给他送来大鱼大肉。不过,范仲淹拒绝了,他认为他自己的生活只能吃的起清粥冷茶,如果吃了大鱼大肉,那他自己现在的生活便也是过不下去了。

  根据自身情况,合理的安排自己的行程,这也是生活中所必备的。毕竟最好的朋友不可能因为你不和他一起出门就失去了情谊和你断绝来往。往往战胜它们,便也是从生活里找去合适的办法。。

  困难常在于家庭,压力可能来源于父母。

  很多时候,如果和父母不和,那自然会引起很多的麻烦。比如自己的爱好被父母所拒绝,一心只想让孩子好好学习。这铁定是不对的。我有一个印象十分深刻的例子。高中我是文科,学习科目中有历史这一个科目。于是我就想去很多附近具有历史文化的地方观察一番,体会一番。而父母则老是以为我贪玩,不让出去。我当时所面对的,只是一堆冷冰冰的文字。这如何提起我的热情?毕业后,我再次观赏了以往想去的地方,才发现,生活中的东西是可以和知识完美结合的。历史博物馆里所带来的氛围,是比书中要强上千百倍的!

  当然,生活中的困难和压力还有很多很多,这些可能来自于工作,可能来源于他人。不过,找到合适的办法,去努力的适应,总会要比屈服于困难好很多。

  不管遇到什么事,顶着再大的压力,坚持下去,别放弃!

压力作文 篇5

  今天,我在快乐作文班做了一个好玩的实验,发现了大气也有压力。

  实验前,老师问我们:“同学们,你们知道大气有压力吗?”同学们的答案参差不齐,有的说有,有的说没有。老师拿出实验的材料,一张硬纸和一个水杯对大家说:“那我们来实验一下吧!”

  开始做实验了,老师拿出一个没有装水的水杯,和一张硬纸板,把硬纸压在杯口上,把水杯倒过来,接着对大家说:“我把左手拿开会怎样呢?”大家齐声喊道:”当然会掉下来。“结果硬纸板果真掉下来了。

  这次,老师把水杯里装满了水,把硬纸压上去,把水杯倒了过来,我心想:“这次总不会又掉下来了吧!”然后老师又问我们:“这次我把左手放开水会流出来吗?”有人说会,也有人说不会。老师轻轻的'把手拿开,不可思议的事情发生了。水并没有流出来,硬纸板也没掉。老师把里面的水倒掉了一半,又给大家试了一遍,水仍然没有流出来。这是为什么呢?老师告诉我们,不是因为水把硬纸粘住了,而是空气从下往上升,把硬纸压上去了,所以才没有掉。这时,我们才明白原来大气也是有压力的!

  今天真有意义,我发现了大气有压力,又学到了新的知识。

压力作文 篇6

  压力是生活中必不缺少的,压力如果不存在,生活就会很顺心,很顺利的完成。那生活因此也就没有了挑战性,就会很无味。这样的生活是人们无法适应的。如果生活有了压力,我们就会在压力下所长大。在压力下我们才会更快得成长。才会更快得成熟!

  学习之压力

  学生时代,我们的主要任务就是学习,学习使我们快乐,学习使我们进步。学习不仅学知识更学的是本领。学生时代,学习就像是大山版压倒在我们身上,但想一想,我们的学习都是为了谁?还不是为了今后的我们更好的发展。学习之压力是学生之涯最艰苦的,但我们并不觉得苦。因为我们深知现在多学点,长大后我们就会有更好的成就,更高的学业。学生时代现在虽不容易,但想想以后,想想以后美好生活的到来,再大的压力也是值得的!

  生活之压力

  我们虽说生活得无忧无虑,衣食住行都不需要我们自己承担,但都是父母为我们做的,已准备好的。父母的压力很大,但压力却不曾想我们提起。整天都是在说应该好好学习,长大有一个好的工作。父母的压力,父母每天拼命的挣钱都是为了什么?为了我们一家人能够过上幸福的生活。整天早出晚归,实在不易!我们现在也已经长大了,也应该为家人分担一些事情了。做一些家务,扫地等。这些都是我们力所能及的事情。所以,在学习中长大,在分担中长大。共同进步,共同开心!

  养老之压力

  养老,是我们孩子们应该做的。因为父母给了我们的生命,没有了父母就没有今天的我们。孝敬老人也是中华民族的传统美德。在家中,父母养我们,拼命挣钱,但还要孝敬自己的.父母。每个家中的经济都是不同的,都是有限的。但孝敬父母是必不可少的,所以,孝敬父母是永远。是不能改变的。虽说家庭中的经济不同,我们也应该竭尽所能,只要有心就好。不需要礼物的多少,金钱的多少。因为只有亲情是最重要的。挣钱不容易,我们尚且珍惜。把钱花在有用的地方,只有这样才是最好的!

  人生岂能无压力,无压力的人生算不上是精彩人生。无压力的人生就很单调无味,这样的生活并不适应我们。我们向往的人生是敢拼搏,敢挑战的人生。人生很短,努力吧!拼搏吧!相信,我们的人生会更好!

  无压力人生暗淡无味,有压力人生才会放射更多光彩!向自己的人生发起挑战吧!

压力作文 篇7

  时光飞逝,光阴如梭,时间老人飞快地跑过春节夏秋冬,带着我进入了紧张的中考奋战。一本本色彩鲜艳的教辅书,一张张苍白的试卷交错堆积,成为一道不容忽视的风景。这就是紧张的初三,一段有压力的中考备战。一直以来,我认为所谓压力,都是来自父母的期许,来自老师的希望,也来自做不完的资料,其实更来自对远方的渴望,来自无声的内心。

  在又一次被所谓“压力”击倒时,我找到了外婆,像从她那里寻找答案。

  外婆听罢,笑了:“你来看我熬一锅粥吧。”

  几碗白净的米下水,用清水滤过几遍便显得更加白净。轻轻倾倒入蒸锅,在微黄的锅底上颗颗分明,如同一个个初出茅庐的青涩的青年。又是几碗水的加入,米粒在水中上下翻滚一番后又沉入了水底。轻掩锅盖,点火。我急忙将旋扭拧到最大,青色带红的火苗"咻"的一声从四方涌上。外婆看着我轻摇了摇头:"孩子,你与这火苗一样太心急了。"说罢将火拧小了些。

  看着变得猩红的火苗,我想象着锅中粒粒分明的米粒互相粘合,澄清的是水变成浓醇的粥汤。时间一分一秒的流逝,我却忍不住打开了锅盖。结果却令我大失所望,水依然清澈,米粒依然坚挺,若是刚刚的大火,想必这粥早就煮好了。我撇了撇嘴。外婆却仿佛看透了我的想法,又说到:"你太心急了。‘熬粥’二字顾名思义,是要熬出来的,若用大火,非但不会使米软和,反而会让它硬挺,这粥也就失败了。"

  "孩子,不要着急,人生也如这粥一样,火便是压力,过多的压力有害无益。但若没有压力,这粥也没法熬,人生也没有方向。所以说,掌握了火候才是最重要的。"语毕,再次打开了锅盖,不知何时,米粒已悄悄粘合,在浓稠的粥中或沉或浮,香气四溢。

  看着早已过了花甲之年的'外婆,一头白发,手捧一碗白粥,站在氤氲的热气中,经过了岁月的磨炼,只留下坦然和平静的美。

  狄更斯有言:"这是最好的时代,也是最坏的时代。"许多人在浮躁急切的社会中迷失,心无法平静,只带着巨大的压力漫无目的的飞奔,一如先前的我。

  在这飞速发展的时代里,我们更应该放下身上的重担,将过多的压力转化为动力,背起行囊轻装上阵,才能搏击长空有所成就。一如粥中的米,吸收火的热量来充实丰富着自己,让自己更有价值,坦然面对现实。

  “不要害怕压力,压力会让你更专注。”带着内心的追求,不断让压力变成前进的动力,才能走得更远。

压力作文 篇8

  今天,是我们班值周的最后一天,在五年级的值周里,我们总觉得值周是一件很有趣的事,上课时间少,可以很早的下课,在老师指定给我们管的区域内想看书看书想玩就玩,没有一点儿约束。

  但我们现在发觉,值周并非想象中的那么简单,我们六年级值周好像更加辛苦了,每天要早早的起床,到别的班去检查早到的.人数,还要领着他们读书,让他们扫地……如果不到岗,就会被我班的检察人员王美惠和赵璐璐记上名字,并且扣分受罚,所以我们就要一天时刻打起十二分精神,干什么事都要严肃认真,不能有丝毫的懈怠。所以我们每天都压力山大的。

  正因为我们压力很大,所以才产生了动力来不让自己马虎,就像学习一样,若果没有压力,就没有动力,如果不是像那种天生好学的人,没有动力就意味着失败,例如朱元璋,他自小父母双亡,出家当了和尚,后来韩山童和刘福通反元,朱元章在那时也是压力山大,到底反不反?到了后来,元朝的人毁了他的寺庙,使他添下了第一笔动力,使他投军,凭着自己的智慧拥有一支军队,再到可怕的陈友谅登场,使他又添加了一笔巨大的动力来打败陈友谅、张士诚,最终成就一代霸业,这是一个现实版的逼上梁山(建议大家读《明朝那些事》)。这正如学习一样,没有压力来变成动力,没有动力就不会学习,变得懒散,所以我们要在生活中适量的施加压力也是有必要的,这样才能成功。

  我们的生活之中少不了压力,适当的压力可以促使我们成功,同学们,让我们让压力变成动力,动力再推进我们成功的脚步吧!

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