无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的压力作文400字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
压力作文400字 篇1
压力使人有一种被迫的感觉，压力可以成就一个人，同样也可以打垮一个人。
压力无处不在。
小学生有升中学的压力；中学生有中、高考的压力；大学生有就业的压力；成年人有下岗的压力；企业领导者有发展的压力……
人不能没有压力，因为人是有惰性的。常言说，人无远虑，必有近忧。
我曾经看到过这样一个故事：草原上有一条河，河的东西两岸各有一群羊。人们惊奇地发现，河东的羊的奔跑速度比河西的羊快得多，人们百思不得其解，便在两岸各取几只羊送到对岸。几天后，河东的羊在河西安然无恙，而河西的羊在河东却全被狼吃掉了。原来，河东生活着羊的天敌———狼，为了不受狼的侵袭，羊不得不快速地奔跑才能活命，而河西的羊没有这个可怕的天敌，终日高枕无忧。
正是生存的压力，让河东的羊具备了快速奔跑的能力，压力使生命发挥出了潜能，甚至创造奇迹。
我已经升入了梦寐以求的学校，进入了一个优秀的团队，身边的每个同学都是百里挑一，似乎每个人都有无穷的`力量。面对激烈的竞争，我感到了压力，特别是看到同学们见缝插针地学习，像海绵一样吸吮着知识的琼浆，我的压力就更大了。
压力增加了，前进的动力也更大了。我相信，命运掌握在自己的手中，即会永远垂青有准备的人，而我能做的，就是把握住每分每秒，脚踏实地的学好功课，只有这样，将来才能无怨无悔。
感谢压力！
压力作文400字 篇2
我是一名六年级学生，马上要进行小升初考试，家庭给了我许多压力。
过去，每天晚上写完作业我都会看一会儿书。但现在，每天晚上写完作业还要听写生词、句子，做练习题，十点才能睡觉已经是家常便饭。在周六日，以前我一般都会在空闲时间打打球、读读书、睡个回笼觉。但现在，连一点儿空余时间也没有，和周一到周五一样，也是整天听写生词、句子，做练习题。
妈妈成了图书管理员，我十分高兴。我想，这回你成了图书管理员，想看着我必须带我去图书馆，这下你还怎么管我，哈哈哈！但是我想错了，妈妈确实带着我去图书馆，但她却把我放在自修室，还借了许多习题集让我做，使我的计划“完美”落空。
妈妈还给我报了许多补习班，有英语、数学、语文，三科全套，上得我全身无力，筋疲力尽。额外增加的这些课外作业，让我每天闷闷不乐，心事重重。
我多么希望这些可怕的压力能够消失，不再压在我的`心头，就算少一点儿也好。我多么希望可以放松一下自己，去和其他孩子一起玩、一起看书、一起打球，一起感受周六日的休闲和由此带来的无与伦比的快乐。
妈妈，别再给我压力了，好吗？
压力作文400字 篇3
俗话说;有压力才有前进的动力。我不是刚开始就懂的这句话的含义的，而是通过亲身体会才懂的。
记得那次考试我考的非常糟糕。爸爸回家教育我说;‘你这个孩子，就是没有压力，你才得以放纵自己，难道你没有听说过‘有压力才有动力’这句话吗?下次考试两门功课都要考九十分以上，否则就别回来了’。碰巧，第二天上午刚考完数学，下午就考了语文。下了考场我心里忐忑不安，生怕考不了九十分以上。
到了发卷子的这一天，我的语文和数学都考了九十分以上，通常我都是八十多分的呀。后来，我才发现是爸爸给了我压力，让我认真做题才考出了好成绩。从那以后我就将‘有压力才有前进的动力’这句话牢牢地记在自己的心中了。以后每次考试我都会给自己制定一个目标，让它来当我的压力，也就是前进的`动力。
但是有一次并没有使我前进，而是恰恰相反---后退。那是一次班里的考试，当我正在为自己制订的目标而奋斗时，老师突然走出了教室，教师里立即就变的像大集上一样热闹，终于，我也加入说话大军中，就是这一会儿，边说边写使的我的成绩下降了。
我总结出这样一个道理;人就象一个弹簧而压力就是压在弹簧上的重物，只要将重物挪开弹簧就会立即弹的更高。
压力作文400字 篇4
在这个充满竞争的社会里，时时刻刻都给我们增添着压力，老师的批评，家长的责骂，同龄孩子的耻笑，这一切的一切都会让我们感到压力的存在．星期一至星期五，我们白天在学校专心致志的听老师上课，晚上回到家后又认真的完成老师所布置的作业．节假日本来是让我们休息，放松的时间，但是父母总让我们上这个班，那个班，剩下的`时间还要写作业，这让我们无法休息．每个星期就在这样的情况下反反复复，有时甚至会让我们感到生活是那样的枯燥无味．每当面临各种各样的大小考试，爸爸妈妈都会给我们到书店去买各种各样的辅导卷子给我们做．考试完后，总把我们和他们认识的孩子做比较，夸别的孩子怎么怎么好．这让我们失去了信心，虽然我们有一点进步，但家长总把我们和比我们好的同学相比，不管我们再怎样努力在家长的心目中我们永远都是一个不爱学习的孩子．
我真的不知道大人心里是怎么想的，好像自己的孩子永远都比别人的孩子差似的．为什么家长只知道让我们学习，批评我们．为什么大人一有事就会埋怨我们．真希望大人们能改掉这些习惯．
压力作文400字 篇5
成长的过程中每个人都面临着不同的压力，但是不同的人对压力有着不同的感触。成功的人看待压力是作为前进的动力，大多失败者就没有这样对待它。“压力是弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”
人处于太安定的'环境里就不能更好的发挥自己，只有置身于艰难的环境中才能将自己的潜力挖掘出来。“生于忧患，死于安乐”不就是最好的列子吗?
现在的学生有着美好的学习环境，家长为了子女可谓呕心沥血，好吃的都顾作他们，有的家长还要看自己子女脸色行事。自古就讲究孝道，这样做不就反其道而行之了吗?90时代的小皇帝可是屡见不鲜。这样做是不会让孩子养成好的习惯的，相反他们会有那种父母应该为自己做心里。其实这也怪父母太爱自己的孩子了，害怕他们受伤害，害怕他们有什么不满足。这样的结果也不用我说了。
其实像日本，美国那样的国家，他们很注重对青少年的培养。我听说在日本小孩要光着脚踩雪地，(想想在中国那个父母会让自己的孩子这样受苦)在美国很多小孩要自己找工作挣钱，父母不会让他们太依赖了。“吃得苦中苦，方为人上人。”怎么中国的导言，到成了别国的实践了。
总之，现在应该让家长改改他们的“恶习”，未来的花朵不该在温室里面培养，因为他们始终要经历风雨。与其展现出来弱不禁风，不如让自然好好的锻炼它历尽风雨的本领。
压力作文400字 篇6
大家可能都有过压力，但是，你知道其实压力是非常好和难找的动力呢！
今天下午，王铭泽说拍卡，原因找不到可以玩的。我拍手称赞连说好！好！这是我们开始招人，一时间三个男生抢着爬着跑了过来，他们就是郑炜芃、王宇轩、郭励飞。好，正式开赛，我、郑、郭一队，剩下一队，不一会，我们队就占了优势，可是他们并不甘心失败。
不一会，形势转变了，此时我们的压力已经很大了，更别说当时的战况了，这几场战，我们接连失败，当我们只能再出两次卡时，我记起了一句话，“压力就是动力”，于是我和队员说了一下，大家立刻就从绝望中清醒过来，个个斗志高昂，终于我们又打了回来，可是，我们的`实力太弱了，尽管斗志高昂，可还是敌不过王铭泽和王宇轩的强烈反攻，这时，我们手上只剩下1张卡了，算了，孤注一掷、背水一战，但最终，我还是没有挽回失败的局面，我们并没有赢过他们。
通过这件事，我明白了一个深刻又简单的道理，人生会遇到千百次甚至成千上万次的失败，有时失败也会给你创造压力，不如把压力换为动力，即使失败了，也没关系，因为人一生的机会会有很多次。
压力作文400字 篇7
压力就像一块大石头，毫无偏见地落在我头上。我经常对压力不满意。大人说:“孩子无忧无虑，最好！压力在哪里？”压力让我想起了初三。
上学期初三第二次月考一天天临近，教室里的每个人似乎都在和月考打一场激烈的战争。有一天，我突然头疼，就先回家了。这种痛苦持续了两个月。这两个月，我要么是一天都不能上学，要么是上学半天，然后就因为头疼受不了回家。这两个月去医院拍脑电波，也去大医院检查，就是找不到原因。我妈经常对我说:“我从来没让你考第一，你尽力就好！”月考大战结束后，我得了第二名，却笑不出来。直到有一天，我放松了自己，突然发现头不再疼了。从那天开始，我告诉自己要学会放松自己，就不会有压力了。
但是，压力也是动力的来源，所以不要什么都怕，退缩，这样压力只会越积越大，到时候我也会有同样的头疼。压力就像闹钟，总是提醒我们一步一步实现梦想。所以，面对压力最好的方式就是接受它的监督，发挥自己的潜力，和它成为好朋友。
压力就像一个严厉的.老师。也许它不会一直对你微笑，但真的是为了你好。只要知道这一点，我们就能勇敢面对压力，接受任何挑战！
压力作文400字 篇8
有些人常认为，有压力是一件不好的事。但是，我认为，压力的存在不但不是不好的事，而且，我们还要谢谢压力。是压力，让我们有了让压力消失的动力，这样就可以进步。
记得以前，我记性不好。老是忘记带一些本子啊什么的。有一次，我忘记带铅笔盒了，知道开始上课的时候才发现。可是老师在讲题了，马上就要写了，怎么办啊！只好问别人借了。我问了前后左右座位上的人，都没有。眼看老师就要走到这边来了，我急的脸通红。还好老师没有注意到，走了。我又开始向周围的人借笔，终于有人借了我一支铅笔，才能把这节课讲的题写完。
下课了，还要写一些作业什么的.，用完后，出于习惯，就把笔放在了抽屉里。结果，除了上课用之外，铅笔就一直放在抽屉里。
放学了，那个同学要我把笔还给他。我突然想了起来，在抽屉里翻翻找找，可什么也没有看见。我不能是感到无比的压力压住了我，要是把笔弄丢了怎么办啊，一定要找到！过了好久，才在地上找到了那支笔。
后来，我长了写些记性。虽然有时还会忘记一些东西，但都不是什么大事，重要的事就基本上没忘过了。这一点进步，要感谢的就是压力！
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