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压力作文

时间：2024-04-19 11:17:51 心理我要投稿

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的压力作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

压力作文实用[7篇]

压力作文篇1

　　动力有许多，梦想是动力，老师是动力。失败也是动力动力也可以来自与亲情、友情。动力来自与压力······

　　俗话说：没有压力就没有动力，还真是如此啊！

　　我曾看过这样一个故事—

　　大草原上，有一群羚羊和一群狮子。羚羊每天早晨起来的第一件事就是考虑如何比狮子跑得快，因为他们知道如果自己跑不快，就会成为狮子的“盘中餐”；而狮子每天早晨起来的第一件事则是如何比羚羊跑得更快，因为他们懂得如果自己比羚羊慢，就会饿死。于是草原上每天都会出现这样生死搏斗的景象：狮子追羚羊。狮子没有消亡，羚羊也没有消亡，消亡的只是这种群中的弱者。强者顶着不能消亡的`压力，这种压力折磨着他们，使他们产生了一种强烈的求生，又逐渐的转化成为动力，。

　　我懂得了想要获得动力，就应该把压力加于自己，最终成为动力。

压力作文篇2

　　和所有人一样，曾经我讨厌压力。它仿佛是一切痛苦的来源，一切埋怨时发泄的对象，一切轻生事件的罪魁祸首。直到经历了那场比赛，我对它才完全改观。

　　我记得六年级时全区的个人跳绳统考，那时，我平均一分钟能跳130多下，水平在班上处于中上游，对于体育方面一直较弱的我来说已很令人满意。于是，我便有些得意，对于每天下午15分钟的训练也总是借口缺席。

　　我的班主任将一切都看在了眼里。

　　为此，她在班会上公开宣布，班干部一分钟跳绳必须在一个月内突破160下，否则罚每天做上下蹲100个，当然其中就包括我。当时，她锐利的目光就直直地锁定在我身上，带了些责备，带了些期待，还带了点恨铁不成钢的意味。对那眼神，我自然是愧疚的，但还有些不乐意--明明时间还剩两个多月，何必限制得那么紧，况且提高差不多30下成绩的.考验，本来在我看来就有如登天之难，分明不切实际。

　　但我知道她一向说到做到，只好埋头拼命奋斗，甚至从不敢测试自己进步了多少，生怕一遭遇失败，那种干劲就会荡然无存。而让现在的我惊讶的是，当初的我竟然几乎做到忘却疲倦，忘却退缩，像一头被栓在磨上又被遮住眼睛的驴，又像一只被放在空心小圆轮里的老鼠，很盲目，但也因为这样，拥有了比以往多得多的力量。时间过得飞快，没多久就到了老师检查成果的日子。

　　班主任锐利的目光又一次直直地锁定在我身上，使我的心情格外紧张，明明天气并不炎热，却觉得像是身处蒸笼中一般。我深吸一口气，企图控制住头脑不再嗡嗡作响，一遍遍告诉自己:咬咬牙，跺跺脚，硬着头皮就闯过去了!结果出奇的好，我不仅顺利过关，还勉强跻身女生个人跳绳前五名的行列。面对我的惊喜，她却是一副意料之中的样子，一边微笑，一边看着我脸上的讶色说:“要不是我，你能这么突飞猛进吗?有压力其实有时候是很好的，我说的没错吧?”

　　一句话让我为之一震。

　　记得有人说过，人生好比一场旅行，如果背负了太多不甘舍下的，前行就会更加艰难。这一点，我不否认。但如果把一切都丢弃，空空一人在路上，又难保不会像赛跑的兔子一样为沿途的风景迷失，懈怠于满足。给自己一些压力，不多不少，就是给自己一些动力，一些奇迹的可能性，有如响鼓的重锤，好马的快鞭。

压力作文篇3

　　我想，我们每一个人都强烈渴望成功。其实，我们中国人“望子成龙，望女成凤”的想法非常普遍，为人父母者会从小就对子女耳提面命：“成功啊，要做成功的人！”但是，他们没有注意到的是他们只教导了子女要成功，却没有教会他们怎样成功。所以，有很多的孩子承载着来自父母的厚望和压力，却总也找不到成功之路。

　　也许每一个人对压力都有不同的看法，有很多人认为压力是一种煎熬，就像一张无形的`大棉被子包裹着，压着自己喘不过气来，时时受着痛苦的煎熬。压力真的有这么可怕吗？没错！据心理学家反映，一个人心理上的伤害远胜过肉体上的煎熬，而那些犯罪的人大多都是受不了心理上的诱惑和压力，从而导致犯罪，那些自杀的人亦是如此。

　　可是人们却没想过压力所带来的好处。凡事都有两面，压力也不例外。就世界著名的发明家爱迪生而论，他从小家庭就贫困，学习环境更十分恶劣，然而面对这些外界的种种压力他并没有放弃，而是选择了坚强勇敢地面对，不断地努力，化压力为动力，就是这么一个信念使他成为了一个伟大的发明家。海沦·凯勒，一个盲、聋、哑人，成为一个闻名的女作家，这更是要经过她自己的不懈努力，摆脱压力给她带来的束缚。

　　从上面之例更能说明压力本身并没有错，只是你没有正确地认识和对待它，而是一味地去批判它，责备其让自己承受的痛苦。如果人们能用正确的心态去迎接它，从不同的角度去看它，它就不是恶魔的使者，而是天使的变身，它会帮助你走上成功的道路。

压力作文篇4

　　海燕如果没有风浪，那么它无法高飞；树木如果没有风雨，那么它就无法生长；我们如果没有压力，便不能前进。前进需要动力，前进需要压力。

　　世界的规则本来就是“物竞天择适者生存”，这就意味着我们离不开压力。躲不掉，逃不走，必须在压力中勇敢地前进。

　　海伦凯勒，出生时候便被病魔的锁链缠绕，夺走了她的健康，夺走了她的光明。可俗话说得好：“上帝关上了一扇门却又开了一扇窗。”这份沉重的压力将她从梦靥中唤醒，让她明白生命的重要，光明的可贵。于是，这份压力便转化为一种生存的动力，让她乐观地生存。躺在树干上聆听树下温柔的水系，倾听歌剧的欢乐悲喜，写下了令世人震撼的《假如给我三天光明》。正因为这份压力，她勇敢地高傲地活了下去。

　　项羽，拥有力拔山河的魄力，是后人敬仰的西楚霸王。寒冷的剑气冻结了他最后的泪光，燎原的战火使他背井离乡。也正因为如此，唤醒了他生存的坚强。因为这份压力，他破釜沉舟，背水一战，在压力中疯狂地厮杀，为自己杀出一条生存的血路。这份压力，也勾勒出他英雄的状态。

　　面对即将来临的高考，我背上了沉重的责任与无限的期望，它们化作厚重的责任压在了我的肩上。可我并没有因此而弯下了脊梁，而是让它化作我疲惫时的清醒剂，怠惰时的.警钟。它是我拼搏的信仰，是我前进的动力。因为这份压力，我没有在成功时放松，没有在失败中气馁，而是稳稳地将这份责任背起，一步一个脚印，向着幸福的彼岸慢慢走去。

　　不要把压力当作阻力。如果没有压力，你就会变得慵懒，失去自己生存的本能，慢慢地睡着。而压力也就是在这时变为打醒你的棍棒，让你清醒，认清自己，再化为一种不竭的动力，使你不断地前进，走向成功。

　　成功的路途上需要动力，动力的来源是一份重重的压力，那么就让这份压力化为打气筒，促使我勇敢地前进吧！

压力作文篇5

　　生活就像弹簧，越用力的人压力越大，可你若不用力，这弹簧也就失去了它该有的意义。

　　还记得初一那会儿，第一次月考前，我没有一点尖子生该有的担忧和压力。在考试的时候也极其不认真，草草写完，写完之后也不检查，心想这才刚初一呢，离中考还远着呢，不就一次月考嘛，怕啥，复习什么的压根没必要。考完之后我又疯狂了几天，成绩一出，我所有的好心情都被吹散，这次的成绩令老师，父母都大跌眼镜，班主任跟是对我失望透顶，不要说老师了，连我自己都对这成绩不满意，我从入学考试的班级第6名掉到了20多名。

　　那天晚上，天空下着小雨，大地被蒙上了一层纱，我开始迷茫了，我回到家后，把自己扔在床上，双眼无神的盯着天花板。自责，难过，不甘，迷茫涌向我，满满的危机感把我胸腔挤满，满满的不甘心填充这我的心脏。不能再这样了，不要忘记你是六号，不要忘记你是历史课代表，更不要忘记你是班上的尖子生，你是组长，我猛的坐起来，走到书桌前开始写作业。

　　第二次月考很快就来了，我对自己说：“你是六号，你是尖子生，尖子生就要有尖子生的样子，你要捍卫你组长的位置，你要捍卫你六号的权威，不要让老师和同学嘲笑，加油加油加油！”我对着镜子中的我说：“我相信你是可以做到的。”

　　为了证明自己的实力，我每天都早起半个小时来背单词，下课也坐在座位上刷题……就这样，我坚持到了月考，因为考前做了充实的准备，所以我自信满满的走进考场，熬过了三天的持久战，考试终于结束。我轻快地走出考场，仿佛考前那个压力如山的我不是真正的'我一样，迎面吹来的微风把我发梢吹的飞起来，心中压力也随之消散。

　　成绩出来时，我自信满满地走到成绩单面前，看到我从月考一的20多名，一下进步到了第五名，看到这个成绩，所有的付出也都得到了回报，心中甚是满足。

　　生活就像弹簧，你得张弛有度，只有越用力才会弹得越高，人亦是如此，只有当你足够努力，才会足够优秀，只有当你施加足够多的压力，才会弹得更高，跳的更远。

压力作文篇6

　　人才会有冲动；有了压力，但想到必须通过考级这个目标时，我就会静心苦练。每次通过了考试，我就能尽情的享受到成功的喜悦，超出了你的负荷。

　　我认为压力固然重要，我都要集中精力发愤练琴，也是我进步的动力。比如。其实，有时候，对于大多数人来说，“宏志班”的学生，家庭条件那么艰苦成长需要压力

　　正因为有了压力，喷泉才比普通的水流得更为美丽，在父母的溺爱下无所适事，这种事情我们经常有所耳闻。因此，爸妈会让我休息一段时间，成绩再差也满不在乎，更有甚者还会把孩子逼上绝路，老师的批评就像“耳边风”不当回事。他们无忧无虑地生活着。

　　在每一个人的成长历程中，但是压力也有个“度”，过大的压力也会让我们觉得生活枯燥乏味的，甚至还会起到逆反作用。

　　压力是成长中必不可少的“元素”，都有自己所需要的“助力剂”，似乎很讨厌“压力”，有压力是好事，可以化作我们成长进步的动力，除非是压力太重了，假期还需要打短工来赚取学费，一遍又一遍地弹奏，枯燥乏味。相信这两类孩子所承受的'压力不同，最终取得成就。相比，是进步的动力。有了压力，励志为家庭。在我的心中，成长，需要适当的压力。

　　在我们学生的口中，人才会有目标；有了压力，这时的我有时会感到空虚，人才有进步，我都要参加电子琴等级考试，二级。考完后，减的就是过重的负担和压力，而非是减去所有的压力、四级、六级。

　　瞧、乏味。所以有时我也会给自己定一个目标，让自己有个努力的方向，现在教育部门大力呼吁“减负”，我想，到处游逛；或仗着父母有权有势，到处欺负别人，甚至有的还要为父母生活身体而操心，但他们依然学习成绩突出。正是生活的压力，使之奋发学习，因为父母是百万富翁、为父母争光、八级……每次考试前，他们就可以吃喝玩乐，将来的成就也不同。

　　就我而言，心满意足地享受着现在的生活，在我们身边有这样的同学，全然不顾及将来。

压力作文篇7

　　自打初中起，我怕看见他们的脸，看见这一张张对我失望、讨厌、愤怒的脸，那一张张似乎代表了我全部的脸。

　　考试后，我怕看见父母的脸，他们的泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要焦黄，充满着失落的伤感。

　　我怕看见数学老师的脸，当她对着我们微笑时，我总不敢去看，因为我没脸去面对她，我不值得她对我笑。我心里明白我现在的数学成绩。我怕她冷着脸时，似乎是专门对着我似的。我们犯错时，她批评我们的每一句话，都似乎针对我。我害怕，泪水在我眼眶里打转。数学老师的脸似乎刻满了我成绩下降的原因。我骄傲了?自满了?没有!的的确确没有!但那张脸似乎充满了疑问：“真的没有?”

　　我怕看见语文老师的脸，她总对着我笑，那张脸充满希望和怜爱。可我却一次次让她失望。考试后，总要面对她那张恨铁不成钢的脸。我不敢面对，但又无法逃避，不得不用那张经得起千锤百炼的厚脸皮去承受，我的“铁皮脸”就是这样炼成的`。

　　我怕看见英语老师的脸，她总是叹气。平时她那张慈祥的脸上总保持一丝微笑，可面对我，她还能笑出来吗?好几次，她叹着气对我说：“你口头上不错，为什么笔头上不行了呢?加油啊!”这种话，几乎每个老师都对我说过，不止一次了，听得我耳朵都快起茧了。可我却……在前一天，英语老师在为我们做考前准备，一切十分平静。我因一句脱口而出的话触怒井“伤害”了她，竟气得她将粉笔一扔，走出了教室。同学们被弄得莫名其妙，而她走出教室的一刹那的情景，不断地在我眼前翻腾，像蝎子一样蜇我的心。我的心像撒上了一层胡椒面，又火。又麻，辣平乎的痛。不知不觉中，几滴男儿泪顺着脸流了下来。我使劲擦了擦，生怕同学注意我。我好想冲出去对老师说声：“对不起。”……

　　每天晚上，我习惯一个人坐在房间里，关掉所有的灯，把门锁得紧紧的，然后一个人发呆，把这一张张脸从记忆里消除。真希望明天不要到来。有的时候，总会产生一些幼稚奇怪的想法，是电视、电影看得太多，还是负担太重，想得到解脱呢?我这时候真正的解脱，可能只是深夜里抱着枕头酣睡时吧。在梦中的一切是那么自由，真希望能成为现实，但是这似乎很难。

　　但我只希望考试结束后，学校里，看见的是微笑又充满信任的脸；回到家，看见的是慈爱又充满希望的脸。他们会对我说：“这次不好没关系，下次努力!我们相信你!”那时，我会感到无比温暖的。

　　唉，这一张张似乎代表了我全部的脸。

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