无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的压力作文7篇，希望对大家有所帮助。
压力作文 篇1
压力在我们生活中，随处可见。生存的压力，使“羊”成了奔跑“健将”，狮子成了草原“猎手”。我们虽然没有这样的压力，但学习、工作的压力仍然存在。但是，压力，真的好吗？
适当给予压力，可以把我们在生活中的压力转化为动力，把工作的困难转化为勇气，使我们不断成功，不断进步。
可是，如果压力太大，造成的`后果恐怕就不是仅仅积劳成疾那样简单了。
在学习中，父母总是盼儿女成为人们口中的“学霸”而给孩子施加过度的压力。这不仅会让孩子会劳累，还会增添惧怕感。记得一次新闻曾报道过，某校的一位学生因学习压力太大，而近来的一次考试又没考好，回家怕受父母批评甚至抽打，一时想不开，便从教学楼上跳了下来，即使努力抢救，也无济于事。
在工作中，每个人都急于表现自己，想得到认可，被领导委以重任。然而，就是这种想法，有些人总会过度给自己施加压力，加班到很晚导致睡眠不足；日夜劳累，导致身体发虚；整日工作，却没有时间陪伴家人，导致亲情的疏远。有些人还由于没有得到上级领导的重任而自杀，像这样遇到困难就选择逃避，甚至轻生的人是难以成大器的。
压力，可以带给我们好处和坏处。适当施加压力，帮助我们前进，未尝不可。但假若过度的施加压力，导致的后果将是不可想象的。
压力，要适当的给予，不要过度施加。
压力作文 篇2
在生活中，处处存在压力。无论从事何种职业，身兼什么职务，也不论年龄大小。各种比赛，各种挑战，带来了机遇，也带来了竞争，优胜劣汰，自然法则。面对压力，有的名将却失手，而黑马杀出，有人就说压力影响发挥。而我认为，压力是个好东西，它能给人带来成功，因此压力是座成功的桥。
青年时期，是人的求学时期。从幼儿园到大学毕业，我们无时不在被分数和升学的严峻形势所困扰。站在同一个起跑线上，千军万马。我们面临的压力是能否挤过独木桥，附带着父母望子成龙的殷殷期望。这时候，很多压力来自外界，我们别无选择被动接受。在重重压力下，悬梁刺股，凿壁偷光，最终跨入大学校门，得以仰望知识的浩瀚星空。
中年，是人生最累的阶段。上有白发双亲需要奉养，下有襁褓幼儿需要呵护。家庭责任如山，是男儿需要双肩承担。为了挣钱养家，我们想尽种种办法，这是的压力是生活压力。除了工作上的尽职尽责，还有生活的质量追求。所以，此时的压力是双重的，既有一部分是外界因素，也有很大的`一部分是内在需要。俗话说得好，井无压力不喷油，人无压力轻飘飘。就像弹簧，用力一按是为了弹得更高。面对压力，我们打拼起十二分的精神和勇气，在仕途上奔波，在商海中激战。能看到亲人过的很好，就是我们最大的幸福。
老年悄然来临，让人不知不觉，童年的往事还历历在目，却不期然成了昨夜星辰。李白诗曰：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”神龟虽寿终有尽，腾蛇乘雾也化灰。生命脆如蝉翼，面对生命将尽的沉重压力，我们该怎么办？一滴水虽然无色而沉默，但在阳光下却能金碧辉煌，如梦如虹。心犀一点，我们彻悟了生命的智慧。好好度过每一天，每一时，每一秒。充实而饱满的演绎黄昏夕阳，又有谁敢说，这不是一道触目惊心，无与伦比的辉煌？
历史就是一条波澜壮阔的长河，无数真实而微弱的水滴投入其中。要想在有限的平凡生活中，创造出不平凡的业绩，我们一定要感谢压力的存在，只有压力才能带给我们成功，所以我说，压力是座成功的桥。
压力作文 篇3
什么是压力？老师曾给我们说过：“垂直于物体表面上的力叫压力。”妈妈曾说过：“考不上云中就是很大的压力。”同桌说过：“每天作业成小山堆，深夜在桌下奋斗就是压力。”到底
什么是压力，也许只有我们学生知道
好不容易到了“双休日”心想：终于可以轻松几天，自由地去“飞”。可是事实并如所愿。放学铃声一响，同学们兴致勃勃地正要走出教室时
来了，同学们仿佛一下子受了惊，个个迅速往回撤，英语老师是我们的老班。老班说：“放假了高兴了，反正大家也没事，把课时方案来做一些题，25页6题，27页7题……”“其实也不太多，对了加上两篇单词。
还不多？还是收下吧，老班的心意岂能辜负？老班刚走，语文老师来了。大家回去歇一会儿，新支点，巴蜀英才回家完成21课，两个摘记，一个周记。”“啊”？同学们不约而同地叫了起来。
下一个是数学老师，她满面春风地说：“见你们英语，语文布置那么多，我就少布置点。新支点59页就行了。”“啊”，老师，你太理解我们了，你是我的最爱。终于结束了老师的.轮番轰炸，你可别以为只有语数外，其实政治老师、生物老师、地理老师、历史老师早就义不容辞地把作业奉献给我们了，班里一片寂静同学们全瘫了。
夜深了，风不停拍打着窗户。人们早已进入甜美的梦乡。可我却还在桌子前挥动着自己的“冲锋枪笔去攻陷那一座座“阵地作业，我的手早已起了茧子。
现在我终于明白什么是压力了。力的作用是相互的，也许是这种压力，同学们才会学到更多知识，也许只有这种压力，学校才会出更多才子，也许正是这种压力，创造了一个辉煌人生。
压力作文 篇4
我多了一份压力，它无时无刻不陪在我身边，就像一个包袱永远缠着你，不能挣脱。
发下试卷，审题后便开始奋笔疾书，思维停顿了大约一秒钟，感觉似曾相识。于是大脑开始搜索这道题的解法，影影约约好像看到了，却又十分模糊。“唉，如果不是她每天在我耳边唠唠叨叨，问我考了多少分，进步还是退步了，我的脑子就不会像现在一片狼藉了，处于混乱中！”经过几经周折，却还是了无音讯。心里想着：要不我抄袭其他同学的吧，这样我的成绩就会提高了，唉，还是算了吧，靠抄袭别人的试卷而获得好的成绩有什么了不起，心里只会多一份自责，坦坦荡荡，这才是自己的真本事！十分钟左右过后，把试卷交了上去，心里倒也舒坦很多！
成绩出来了，才排在班级的第二十名，这让我全身都震惊了，我，退步了！我只好拖着疲惫的身躯一步一步走回了家。
似有千里眼的她知道了这件事后，她的`脸色苍白，一双眼睛直勾勾地望着我。“你这些天都干什么去了，肯定是没有好好用功，每天只知道偷懒，却不学习，才考的这么差！”，她冲我吼道。我心里却想着：你就只知道冲我吼，只关心我的成绩，却从来不在乎我的压力有多大！但转眼间又想到：你是如此的瞧不起我，等着看吧，我不会再这样任你摆布了，我，不会再堕落了！
现在的家长只关心他们孩子的成绩，却从不会关心我们所承受的压力有多大，就是这样，日复一日，我们的压力随之增大，而你们，何时曾反省过呢？
压力作文 篇5
压力就是这样，过多过少都不适宜。多，会使你精神紧张;少，则颓废学业，不进则退。压力是急促清脆的闹钟声，令你从熟睡中惊醒，一阵茫然;压力又是一条布满尖刺的长鞭，鞭策着你继续前进。正如“水能载舟，亦能覆舟”，压力也是如此。至于什么时候该放下，只能靠你自己慢慢掌握压力的大小，取得前进的方向。古人所叙述的也只有压力的利与弊，掌握的方法还是要靠自己来慢慢探索。而我们的任务这是去把压力转化为动力去支持我们，支持我们去前进。
一名培训师在课堂上拿起一杯水，说：“这杯水的重量并不重要，重要的`是你能那多久?拿一分钟，谁都能够;拿一个小时，可能觉得手酸;拿一天，可能就得进医院了。其实这杯水的重量是一样的。但是，你拿得越久，就越觉的沉重。这就像我们承担的压力一样。如果，我们一直把压力放在身上，不管时间的长短，到最后就觉得压力越来越沉重以致无法承担。我们必须做的是放下这杯水，休息一下后再拿起这杯水，如此我们才能拿得更久……”
压力使人挖掘自己的潜力，迸发出的力量。曾有一则故事，它让我回味了好久好久：一只狼追一只兔子，想让兔子成为它的午餐，可最终狼没有追到，让兔子给跑了。一只豹笑话它道：“笨蛋，你竟然跑不过一只小兔子。”可狼却平静地说：“我只不过仅仅为了一顿饭而奔跑，可兔子却是为了它的性命啊!”毕竟，一只空木桶是很容易被风吹倒的，可是你把它加几舀水，它就不容易被风吹倒了。其实我们就是一只木桶，水就象生活中的压力，我们若是没有压力就没有动力，虽然这些压力有时候会让我们烦恼，但是可以不让我们被生活中的风浪打翻，就像没有高压，石油也不会自己就冒出来。
这个世界早已教会我们去感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然，因为他们对我们贡献太大。然而，有没有人想过，如果没有了压力，哪来的动力?没有了动力，这个世界将怎样发展下去?面对压力，我们不要悲观，反而应乐观的面对它，也不要拒绝压力，让压力这块磨刀石把你的刀锋磨得更加锋利!
压力作文 篇6
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
这是蒲松龄先生在多次科举考试落第后的自勉联。不难看出来，他就是一位愈挫愈勇的斗士，他是我们的楷模。
压力，能让徘徊者迈出坚定的步伐，能让失败者找回奋斗的勇气；能让落后者奋进，能让成功者警惕。所以，既然人的一生总会遇到压力，我想，就把它垫在脚下，为你走向高处做一块基石。
当有人把一个皮球使劲往下砸时，聪明的皮球利用反弹力，反而也能升到高处。这个作文材料给我们启示：压力，可以转化为飞向高处的基石。
成功的将压力转变成垫脚石而走向高处的不乏其人。
他，有了压力，反而能使他迸发出智慧的火花而走向自己的高处。如果没有刘备三顾茅庐的压力，诸葛亮怎么会一心为蜀国鞠躬尽瘁，留下了千古绝唱的前后出师表？如果韩信没有胯下之辱的压力，又何来韩信点兵，多多益善的千古美谈？压力给人敲响了进去的警钟，旋紧了思想的发条，让人变得沉着冷静，而不失智慧。
他，有了压力，反而能让他心无杂念而静心修身以走向自己的高处。非淡泊无以明志，非宁静无以致远诸葛亮如此淡泊名利，只为报答三顾之情，知遇之恩。鲁迅在一代代人心目中如此德高望重，那是因为他身上肩负着唤醒民众的重任。一个人在重任之下，心灵便会得到洗礼，便会超脱世俗，心无杂念。在喧嚣的世界里，甘于贫瘠，甘于寂寞，灵魂得到升华。压力在肩，我们的修养不得不提高，我们的思想不得不提升。
有压力，对坚强的人来讲，反而能让人将其转化为成功的垫脚石，走向胜利。试想一下：没有破釜沉舟的压力，怎会有百二秦关终属楚的战绩？没有卧薪尝胆的.艰辛，怎会有三千越甲可吞吴的复仇？所以，一个人想要成为傲视群雄的栋梁之才，就不能害怕压力，就会将压力垫在自己的脚下做基石，助自己成功。
缺少压力，那张纸就会随风起落；缺少压力，那艘船也会起伏摇摆。人也一样，如果没有了适度的压力，便会失去奋斗的动力，终究将会是碌碌无为。如果有了适度的压力，就有了奔向目标的冲击力，就有了拼搏向前的原动力，在前进的道路上留下走向高处的痕迹。
压力，伴随人生，是财富，希望你好好珍藏。压力，伴随你我，就像双刃剑，压垮懦弱者，鼓舞有志者，希望你好好使用。
我相信，在我们中学生奋斗的学业路上，如果能正确认识并恰当的处理好各种压力，以乐观、积极的态度转化压力，把压力垫在脚下成为一块块基石，我们就一定能走向各自的人生高处！
压力作文 篇7
生活中值得感谢的东西有许多许多，但我要感谢的却是压力。
可以这样说，没有压力，人就得不到成长。我们都知道温水煮蛙的道理：一只被扔进热水锅里的青蛙受到刺激，便跳得有几尺高，能够安全逃生。可是，一只被放进冷水锅里的青蛙就没有了压力，随着水温不断升高，最终性命难保。
我还看过一个故事：鳗鱼一离开深海就很容易死去，所以很多渔夫捕到的都是死鳗鱼。而一位聪明的.人在鳗鱼的旁边，加入几条叫狗鱼的死对头，一群死气沉沉的鳗鱼就被激活了。
既然动物如此，人又何尝不是呢？在现实生活中，没有竞争的地方往往是死水一潭，一旦有了竞争，人们则斗志昂扬，激情四射，这正是竞争压力的力量所在。喜欢安逸，厌恶压力。而这缘于人拥有一种天生的劣根性——惰性！对于大多数人而言，都喜欢拖，不到最后关头就不去做。
记得有一次，我十分不听话，被爸爸狠狠地揍了一顿，他威胁我说：“如果在30分钟内写不完一篇作文，你就等着皮带伺候吧！”一般考场作文最少也要35分钟，30分钟我怎么可能写完？！但我不敢和爸爸多嘴，便乖乖地写作文。最后，只花了26分钟就把作文写完，而且写得又了又快，还被老师打了个“优”，这正像一匹十分懒惰的马，被鞭子一抽，立刻昂首奋蹄，快速奔跑。
“井无压力不出油，人无压力乱飘飘。”有时候，压力往往也是一种动力。感谢压力！
【压力作文】相关文章：
（经典）压力作文03-07
(精选)压力作文03-09
压力作文(精选)03-10
[精选]压力作文03-24
压力作文（精选）03-01
【精选】压力作文03-02
（精选）压力作文03-02
压力作文（经典）03-03
【经典】压力作文03-04
压力作文[精选]03-08