压力作文600字

时间:2024-04-21 17:02:02 心理 我要投稿

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的压力作文600字9篇,希望能够帮助到大家。

实用的压力作文600字(精选9篇)

压力作文600字 篇1

  压力增大,对于我们这些学生来说,就是学业增重。但,这似乎也成为了学生背后的人的压力。

  小时候,我总是喜欢自己拿勺子吃饭,拒绝让妈妈喂饭,那笨拙那小模样总是能将妈妈逗得哈哈笑,妈妈也总是夸我是个独立的女孩。可现在,我好像不是那么独立了,每当有什么事情,总是有人比我抢先一步做完。而那个人是谁呢?那就是我的妈妈。

  早晨,面包牛奶总是稳稳的放在餐桌上,不需要我自己从厨房端过来。卡通杯子里装好了满满一杯温水,放在早餐旁,那是我每天起来必喝的一杯水。就连洗漱时的牙刷上都挤好了牙膏。走进房间,书包的肩带正挂在椅子上,打开拉链,里面全是一本本放置整齐的书,都是当日所需的课本和作业。扭头一看,床铺上的被子已经铺得整整齐齐,被单和枕垫也被铺平。提上书包,走向玄关处,一双双运动鞋排成一行,鞋带打开,好似要迎接我一样。晚上,回到家,等待的是睡在沙发上的妈妈,还有一碗热腾腾的夜宵。当我一拉开椅子,她就醒了过来,待我吃完夜宵,便刷好碗,就招待我睡觉,帮我掖好被子,关灯,然后就蹑手蹑脚的回了房。

  每一天,都是那么过,我就是像是个机器,重复着每一件琐事。根本就没有什么事是需要我做的,除了学习以外。当我向妈妈说道:“让我来吧,至少牙膏得让我自己挤吧!”她总是这么回答:“你现在最主要的`任务就是学习,压力这么大,其他的事情我来帮你做就好了。”真的吗,压力大?我怎么觉得妈妈的压力比我要大得多。不论是微信还是QQ,聊天记录几乎都是关于孩子的学习,就连图库里都装满了什么中考的等第分数线,各大中学的录取线图片。

  妈妈,您就休息一下吧,不要再为我操劳这些小事了,我定会独立自主,将自身的事情做好。我是多么希望您能像以前那样,当我自己铺被子,自己准备早餐,自己收拾书包时,您能再次展看笑容。

压力作文600字 篇2

  “嘴角扯出一抹无奈的苦笑、眼泪无声地滑落眼角真的、好无奈呢”这是和我一般大的网友女孩的个性签名。想不到吧!这是一个6年级参加期末考试时的真实写照。同时是我的心声!

  那个女孩的网名叫浅笑〆落寞╮。为什么?只因这次考试最不担心的语文竟考了93分。惊讶吧!为什么她会呢么自卑?压力太大了呢。老师对她很生气。她对我说:呜、、小兜我一定得努力啊呜呜老师非常生气 我、、我上初中一定要考得很好 呜呜!

  其实,我这次毕业考试也不理想,满分230分,而我的`成绩让人大跌眼镜152分。很不理想。其实,老师在网上安慰我,说我不错,其实里面透着失望呢!有时,语文满分只差一步就会哭个稀里哗啦。老师安慰你,你心里什么滋味?难过吧,伤心吧!

  你羡慕那些整天被老师叫去办事、当班干部的好学生吗?可你真的知道他们的心声吗?你又以为他们不想当“坏学生”吗?他们的烦恼不你们少!考试不好,老师失望、家长失望。同学们一遍遍攀比,你心里在想什么?就算平时成绩一般的同学考的都比你好,你觉得丢人吗?没面子吧!当同学们的目光惊讶的看着你考的分数,想哭吧!

  “本来指望每科都98以上呢 呜呜”这是她的目标,对我来还说只要认真不难。但是我知道,我会考砸!我不明白,有时最不担心的,往往是考的最不好的。而老师、同学对你期望好高。自己是不是很有压力?即使他们不说你,你会有一种辜负他人的感觉,对不对?有时候满分只差一步,就会哭,老师就安慰你 ,你还是觉得很孤单,想嘲笑吧! 真的!有时嘴角一钩,眼泪就无声的下落:我为什么那么笨 我为什么那么傻为什么会错那么多 为什么会 让老师失望?在心里一遍遍问吧!

  初中我来了,我不会小看你!因为我要努力,让小学成绩代表过去,老师我一定会骄傲的对你说:看!我没让您失望!

压力作文600字 篇3

  时间一点一滴悄悄地溜过,转眼间,六年的小学生活已成为了回忆,我已经是一名初中生了,然而在匆匆体验中学时代的欣喜之后,我现在体会到的却是越来越多的压力。

  我体会到了学习的压力。上了初中,再没有小学只学语文、数学的“二人转”的悠然自得,取而代之的是语数外政史地生的“七剑下天山”的壮怀激烈。学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。不必说每天在学校时的紧张学习,就连每天课后那小山似的作业都把我压得透不过气来,A B C D E F G, 1 2 3 4 5 6 7,即要知道中国上下五千年,还得通晓地球十万八千里。每天晚上都能体验“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的“优美”意境。

  我体会到了成绩的压力。上了初中,学习成绩在家长心中的地位越来越高了,仅仅一个分数就能把人压死,凭成绩 就完全可以左右他们的心情好坏。老爸老妈的话每天都萦绕在我耳边:“你一定要多用用功,我们的希望全在你身上了!只要你成绩好,将来就能“出人头地”。 说实话,小学时我对分数是满不在乎的,但现在,每到考试压力会更重,担心考不好,担心对不起父母,对不起老师,对不起自己。

  我体会到了成长的'压力。现在,在爸妈的眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。每天,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差错,随时都会招来“暴风雪”的袭击。

  “有压力才能有动力,你一定要化压力为动力”这是老爸听到我的这番“牢骚”后的“最高指示”。

  我行吗?

  我行!

压力作文600字 篇4

  今天,是我们班值周的最后一天,在五年级的值周里,我们总觉得值周是一件很有趣的事,上课时间少,可以很早的下课,在老师指定给我们管的区域内想看书看书想玩就玩,没有一点儿约束。

  但我们现在发觉,值周并非想象中的那么简单,我们六年级值周好像更加辛苦了,每天要早早的起床,到别的班去检查早到的人数,还要领着他们读书,让他们扫地……如果不到岗,就会被我班的检察人员王美惠和赵璐璐记上名字,并且扣分受罚,所以我们就要一天时刻打起十二分精神,干什么事都要严肃认真,不能有丝毫的懈怠。所以我们每天都压力山大的。

  正因为我们压力很大,所以才产生了动力来不让自己马虎,就像学习一样,若果没有压力,就没有动力,如果不是像那种天生好学的人,没有动力就意味着失败,例如朱元璋,他自小父母双亡,出家当了和尚,后来韩山童和刘福通反元,朱元章在那时也是压力山大,到底反不反?到了后来,元朝的人毁了他的寺庙,使他添下了第一笔动力,使他投军,凭着自己的智慧拥有一支军队,再到可怕的陈友谅登场,使他又添加了一笔巨大的'动力来打败陈友谅、张士诚,最终成就一代霸业,这是一个现实版的逼上梁山(建议大家读《明朝那些事》)。这正如学习一样,没有压力来变成动力,没有动力就不会学习,变得懒散,所以我们要在生活中适量的施加压力也是有必要的,这样才能成功。

  我们的生活之中少不了压力,适当的压力可以促使我们成功,同学们,让我们让压力变成动力,动力再推进我们成功的脚步吧!

压力作文600字 篇5

  步入中学的大门,顿时觉得自己张大了许多,看到初三的学生们在刻苦,在拼搏,在奋斗,为了自己的将来在冲刺,心里的压力感也触及着整个身体,每一根筋都绷紧了。

  进入初中,不仅学科在慢慢增加,学习的时间也在变多,渐渐地的作业多了,压力感顿时骤然上升。一个个考试像石头一样压,在我们身上喘不过气来。我们好要和别人比。新射中里有几个我们这儿的老师的孩子,他们的成绩都不错,但是无论我们怎样比,都比不过他们。他们在校学习的时间比我们多的吓人,在那样一个环境里,他们都争强好胜,都争先恐后得向上爬。我们家乡得的学校比他们学校松多了,所以有的同学还以为压力够大的了,就会嚷嚷。其实压力并不是嚷嚷就是的了。

  他们在新射中里上的课比我们快多了,我们语文老师儿子也在我们班,他的成绩优异,每次学校组织年级考试,他都是第一,小升初时,他没有去县里的初中,留在家乡的学校。语文老师不仅为他儿子着急,也为我们着急,新射中的课上的比我们快了很多,英语比我们快将近一个月。我们感到压力大大增加了,一股紧迫感也窜了上来,他们的副科里要求背的`东西在课堂里基本上不够,只有在下课时,把要背的东西写在一个纸条上,上操时背,上厕所时也背,所以挤出学习的时间就比我们多。我们的压力俱增了,看到别人的成绩越来越好,心里干着急,越急越有压力!压力呀!

  每次考试,我们的压力感就膨胀的更大,不过压力促使我们进步,促使我们向上,促使我们坚持,促使我们努力。升入中学,大大的压力感是我更加认真,更加不敢松懈。相信,在压力的的推动下,我定会获得成功。

压力作文600字 篇6

  21世纪是一个激烈竞争的世纪。和平发展成为当今时代的主题,激烈的竞争好比残酷的战争,淘汰一批又一批高分低能的人,这就昭示我们必须具有非凡的素质,具有各种能力,然而竞争是不可避免的,这使我感到压力重重。

  21世纪是“知识爆炸”的世纪。我曾暗暗地埋怨自己的父母亲,为什么他们把我推到世纪之交的舞台上,接受知识的考验。知识的地位日趋重要,没有知识就无法在社会上生存和立足。祖国的建设需要人才。需要的是高素质的人才,我害怕自己成为一名落伍者,我深感压力重重

  21世纪是“减负”的世纪。我的愿望是当一名人类灵魂的工程师,为祖国建设培养和输送高质量的`人才,然而在新世纪里,“减负”作为教学改革的内容,要求教师必须具有新的教学方法和创新能力,培养出懂知识有能力的新型人才。这一切告诉我:为了我的愿望能成为现实,必须变压力为动力,发奋学习,努力拼搏,去迎接新千年的挑战

  压力和动力要适当结合(用不同的态度对待不同的孩子)

  当父母认为拿别人孩子的优点刺激自己的孩子是一个正确的选择时,请别忘记自己的孩子也有优点,他并不是一无是处,他并不像你所说的那样差。在父母对自己的孩子的优点进行一点儿夸大时,孩子就会更努力地像父母说的那样去做。如果孩子信心不足,请尝试着这

  样做:让他找到自己信心的所在。如果孩子倔强顽固,那么父母完全可以说:“你根本做不到。”当孩子听到后,他的倔强会占据他的理智与惰性,他会证明给父母,他会做得到,为的只是父母的那句善意的谎言:“你根本做不到。”

  这些完全是正确的。如果力即是动力,动力即是压力。如果你把两者适当地结合,没什么事不能成功!父母感觉不错,那就尝试一下吧

压力作文600字 篇7

  题记:“一个人的成长是需要适度压力的存在的,也只有适度压力的存在,我们才可以才能够不断的进步,不断的拥有成功的喜悦,才能够健康快乐的成长。

  我,今天才解除了睡眠状态,从五六年的沉睡中清醒过来了。在这几年当中我早已远离了压力,远离了欢乐。但庆幸的是我今天又回到了以前,又有了往日的.志气,又做回了真正的自己。

  我今天又重新感觉到了适度压力的重要性。我也不想夸夸其谈什么,只想用发生在自己身上的事例来说明成长为什么需要适度压力的存在。

  小时候,家里并不是很富裕。但那时我的学习很好,而且很懂事生活的也很快乐。是什么让一个才几岁的孩子如此的坚强,如此的懂事呢?那就是来自家庭的压力。因为那时家里穷,所以不管是学校的同学还是邻居的小孩他们都欺负我,我是要受别人的气。别人可以得到他们家人的爱与关心,但我只能用羡慕的眼光干巴巴的望着。当看到同龄的孩子们偎依在他们母亲的怀里撒娇时,我只能躺在妈妈的旁边当看到他们受了委屈,抱着妈妈痛哭时。我只能安尉自己说那是因为你比他们坚强看到他们穿着漂亮的衣服时,我只能告诫自己“要想穿上漂亮的衣服,就得好好学习''看到他们拿着新颖的文具时,我只能对自己说:“只要不断的奋斗你总有一天会得到那些,也只有靠自己奋斗而取得的成就才是我拥有自信的资本才是我唯一的骄傲才是我对母亲最好的回

  抱。

  那段日子是很苦,但那段日子却是我最快乐的日子。因为在那段日子中我体现出了自己生存在世上的价植,表现出了自己的能力。而我现在的生活要比原来好几十倍,但我却并不快乐。因为现在随着生活的逐渐变好,压力却慢慢的不复存在了,而我也没有了原来的志气,不在像原来那么坚强。从我亲身经历的事情中我相信了那句话:“穷人的孩子早当家。”

  总而言之,不管是动植物还是我们人类在成长的过程中都是需要适度压力的存在的。也只有适度压力的存在我们才能够健康快乐的成长。

压力作文600字 篇8

  几周前,我们分了提优班(a班)和培优班(b班),分到a班的,当然皆大欢喜,而分到b班的不禁黯然神伤。 几周后才知道提优

  班的惨处。 班是很好的,老师也好,可像我这样成绩平平的学生就不一定了。 前几天,进行了数学单元考试。本身数学就不咋地的我,更是急得焦头烂额。试卷刚到手,我赶紧草草地写上大名,开始答卷。“选择题写到第6题的速度正好”,我仿佛在一片密不透风的荆棘丛林中,听到了来自孤僻山村人的声音。已开始做第8题的我,看到了一束幽长的阳光,找到了一丝生存的希望。 当试卷做了一半时,我的速度明显慢了下来二我明白,是一群“拦路虎”挡住了我的去路。额头上不断流下咸咸的汗水,直弄得我的'双眼疼。我却不能加快速度或另找新路。已走到这步田地了,下山的路,几乎没有了! “收卷了。”我的肩膀抖了一下,紧握着的笔险些从手中滑落。老师的声音很轻,但还是把在梦中的我惊醒了,这一觉我睡得很沉很沉,最后依依不舍地望了试卷一眼,竞还有半面和两道填空题没碰过。我愣住了:这么多年来,还是第一次在交卷前没写完卷子!看来,自己的实力太弱了。

  第二天,发卷了。我心里也有数,不情愿地瞟了一眼,才知道“伤亡惨重”。那一个个红叉就像一道道伤口爬满我的心。一股莫大的羞耻感充斥了我的心。

  放学了,走在昏暗的人行道上。春天的冷风一阵阵刮向心底。我豁然明白了:在提优班,是酸溜溜的:但它像葡萄一样,最初感觉会不怎么样,但慢慢品味,其中的甜味儿就出现了。它特

  有的酸味儿富有极高的营养成分,会促使我尝到期盼已久的——甜。不品,可会酸倒了牙哟。

压力作文600字 篇9

  我在想,人生就是一张纸,从呱呱坠地时的洁白无瑕,至人生的终点时,纸也书写满了。男人便是那支铅笔,而女人就是那支铅笔一端的橡皮擦。迫着生活的压力,人们不得不在人生的那张白纸上进行书画。直至纸满笔尽。

  每个人的人生都大不相同,就像我们画鸡蛋一样,永远都只能是似是而非。人生的真谛就像海市蜃楼那般,遥不可及,看得见摸不着。于是各式各样的学童出现了,同样一个字,却写不成同一种风格,甚至还会出错。于是,铅笔一端套上了一粒小小的橡皮擦。

  一个人的一生,不会出现那么多的错别字,除非是三心二意的人或是不在乎的人。有的人知道,写错之后,便用橡皮擦擦去,重新写好、写端正,可他的橡皮擦比别人的用的快,等橡皮擦用完了,那支铅笔便不是很适合再用来写字;另一种人,或许是天资欠缺,或许是无法集中注意力,也经常写错字,可是他很珍惜自己那支铅笔的橡皮擦,于是尽量的让自己不使用它,用自己的手指头使劲的擦拭纸张里的那些错别字,有时候擦不干净,便会在手指头上沾上些水,重复擦拭几次,也便擦去了。

  人生旅途,漫长又短暂,资质欠缺者或是无法集中注意力的人要想自己的橡皮擦始终陪伴着自己,就多向师长们虚心请教,学会写字,学会该怎么写。当橡皮擦用完而铅笔却还剩很长的一截时,会很悲哀的发现,以后的.人生污点永远都没人给你擦干净,永远没人在你头上套着那“紧箍咒”。珍惜橡皮擦的人们,有时候宁愿让自己的人生留下斑驳也要让专属自己的那一半一直陪伴自己,我们无法批判他什么,只会善意的笑笑,再鞭策几句。对于那些对橡皮擦视而不见的人们,我们沉默无语,对于他们,语言已经苍白无力,便不去说,他们也成了空气。不知道是该感到羡慕还是该悲哀的橡皮擦,我们也无法去评判什么,只是那块橡皮擦没有实现她的价值罢了。可是我们却知道也或多或少的做过一件事,那就是多勾画几笔或者是改成一笔,自欺欺人的瞒过别人的眼光,也瞒过了那块橡皮擦。

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