在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的压力作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
压力作文300字 篇1
俗话说;有压力才有前进的动力。我不是刚开始就懂的这句话的含义的,而是通过亲身体会才懂的。
记得那次考试我考的非常糟糕。爸爸回家教育我说;‘你这个孩子,就是没有压力,你才得以放纵自己,难道你没有听说过‘有压力才有动力’这句话吗?下次考试两门功课都要考九十分以上,否则就别回来了’。碰巧,第二天上午刚考完数学,下午就考了语文。下了考场我心里忐忑不安,生怕考不了九十分以上。
到了发卷子的这一天,我的语文和数学都考了九十分以上,通常我都是八十多分的`呀。后来,我才发现是爸爸给了我压力,让我认真做题才考出了好成绩。从那以后我就将‘有压力才有前进的动力’这句话牢牢地记在自己的心中了。以后每次考试我都会给自己制定一个目标,让它来当我的压力,也就是前进的动力。
但是有一次并没有使我前进,而是恰恰相反---后退。那是一次班里的考试,当我正在为自己制订的目标而奋斗时,老师突然走出了教室,教师里立即就变的像大集上一样热闹,终于,我也加入说话大军中,就是这一会儿,边说边写使的我的成绩下降了。
我总结出这样一个道理;人就象一个弹簧而压力就是压在弹簧上的重物,只要将重物挪开弹簧就会立即弹的更高。
压力作文300字 篇2
考试考试考试,我甩着头,想逃避这恐怖的考试,可是,我永远也逃不掉。我是学生,想上大学就必须做十二年学子。在这十二年里,唯一能证明我的,也只是考试,那刺眼的红色分数,让多少人苦恼啊?
有差生羡慕优生的成绩,可他们哪里知道在那优异的成绩背后是什么啊?是没完没了的记单词,是没完没了的资料,是……我就是再优中挣扎的一员,虽然我的父母对我的成绩不是那么在意,可是在如此强烈竞争的.社会中,我怕了。我每次考试,都想着要第一,一定要第一,成绩下来时,公布名次时,一如既往的第一却让我如何也高兴不起来。我在想下一次呢,下一次考试呢?我还能是第一吗,如果我不是,怎么办啊?
上次,数学考试,我只考了88分,我欲哭无泪,虽然我不想考试,不想没完没了争第一,但是在老师失望的眼神中我退却了。回家后,我买了几本厚厚的资料,把自己埋在题海之中。又一次考试,我第一,老师以赞许的眼神看我,我却觉得自己好虚伪。
我不知道我还要面对多少场考试,但如果是必须的,我要改一下心态了,以快乐的心态去面对,但在成绩背后我仍是欲哭无泪……
压力作文300字 篇3
有时候不逼迫一下自己,真的不知道自己的潜力。
自从第一次知道说作业里面有篇文章的时候,就感觉压力山大。
因为觉得说那些要求还是比较高的',不知道自己能否完成一次,就一直拖延着,先把较为简单的任务,尽可能先完成。
认真想一想,两次的作业都是在日期立马要截止之前迅速完成的。
虽然谈不上完美,但是就像那句话说的,比起完美更重要的是先完成,只有你先完成之后才有可能完美。
所以有时候真的并不是能力不行,而是你也没有想去做,这两次因为有截止日期,而逼迫自己去努力一把。
下午,觉得截止日期快到的时候,还在想着说能不能用以前的旧文先稍微修改一下去代替。结果发现,风格不符合。
最后实在没有办法了,就有点赶鸭子上架,先写一点点。
最开始是有点牛头不对马嘴吧,自己都感觉写的很烂,但是一点点的挤牙膏一样的写着,然后再去重头开始修改一遍,好像用了两个小时时间吧,终于写成了!
虽然不知道成绩会怎么样?但是这通过这件事,其实让我更明白,很多时候其实就是我们对自己太过于放松,其实有时候给你自己一定的压力,也许是能够会变得更好。
压力作文300字 篇4
在我的心目中,压力就是心理上的一种感觉。觉得自己很累,无法放松。也许很多人都会讨厌压力,而我却要对压力说:“压力,谢谢你!”
我为什么要谢谢压力呢?那还得从一件小事说起。
本学期有一次区调研,令我心惊胆战,心里很有压力。为什么呢?因为那次考试前,我没有复习,心里一点底也没有,各类型的题目都没见过,更别说从哪个角度思考问题了。于是,结果可想而知,那次考试,成绩不是很理想,还被老师罚写了检讨。
虽然那次考试我没有考好,但是压力给了我经验与教训。
经过上一次考试的意外,我知道考试是不能不复习的。是压力给了我前进的动力。于是,第二次语文考试前,我做了充分的准备,在家把所有的按课文内容填空和知识点全都仔仔细细地认真复习了一遍。拿到试卷,我便如释重负,很有信心却又小心翼翼地做了起来。成绩和平时差不多的好。是上次考试的压力让我知道了:在考试前一定要做好充分的`准备,这样才能超过对手,不留任何遗憾和压力。
其实,压力并不可怕!在我们的学习生涯中,多多少少都会有一些压力。这些压力也许会将你压垮,也许会成为你前进时最好的动力。而压力带给我的是一种前进的动力。压力,谢谢你!
压力作文300字 篇5
“没有压力,就没有动力”是王老师说的话,黄宇晨用它来作为演讲的题目,我特别喜欢!
事实上,“没有压力,就没有动力”这句话还真特别适合我们这个班的同学,下面我来举几个例子来说明吧!
我们班“调皮蛋大王”李孙鹏就特别适合用这句话来形容,好像这句话就是专门真对他来说的吧!他非常喜欢玩,不做作业,喜欢看书,只要一遇到自己喜欢的书,就会痴迷于书本。一天什么知识也听不进去只管看书!有一次,王老师布置我们完成一页的《数学补充习题》,有些同学写的快,上午第三节课就做完了。而老师下午来改,他没有做完反而还在看书。直到王老师清点人数时,他才想到,才慢慢吞吞地回位补作业!
还有我们全班同学吧!开学已经两个多月了,衔接单词不过才几百个,,就算一天默十个也应该默完了呀!但全班只有顾王祺一个人默完了。直到王老师规定时间,大家才知道抓紧时间,赶紧默写单词,争取早日到蒋老师那儿登记!
“没有压力,就没有动力 ”还真适合我们!但我认为同学们以后一定会更加努力的`,所以应该改成“没有动力,也有动力”或“有压力,也有动力!”这样才适合我们六年级的同学!我们会更加努力的!HAPPY!
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