在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的压力作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
压力作文 篇1
俗话常说,有压力才会有动力。生命亦是如此,让生命负点重,生活有压力,人才会感到充实,人生才会更加有意义。
打开历史的扉页,让我们回到春秋战国时期,越王勾践卧薪尝胆的故事浮现在眼前。正是国家的灭亡给越王带来了巨大的压力,才让他感觉到人生的重担,他励志多年以后,用自己的生命开创了历史的又一个奇迹。生命的'负重,让越王勾践有了冲向成功的动力。
让我们回到现代,来到英国,看看生活在学术世界里的霍金。有谁敢说霍金的生命是幸运的呢?他先天性肌肉萎缩,胸部以下只有两个手指能够活动;但又有谁敢说霍金是不幸的呢?他是当今世界最著名的科学家之一,他拥有多种学术头衔,他受人尊敬,他所研究的黑洞理论令人津津乐道。在我们看,霍金的生命是拥有巨大的压力的,霍金丧失了正常人所拥有的一切,但他的生活很快乐,很充实,他的大脑思维非常灵活。正是生命的负重,让霍金有了坚强活下去的决心。
现在让我们看看我们自己。有许多同学在高三轻松不已,没有压力,生命没有负重,这就注定他们要与好的大学失之交臂。也有许多的同学学习非常刻苦,因为他们感觉到了压力,他们的生命拥有负重,他们希望上一个好的大学,所以他们有了学习的动力。他们起早贪黑的学习,这也注定了他们获得了上大学的机会。
虽然身体的不足是上天给予的,但生活的压力终究是我们自己决定的。有些人也像霍金一样天生残疾,但他们没有给自己压力,没有让自己的生命负重,所以这些人只能自暴自弃。如果我们每一个人都能够给自己压力,不论自己的身体有无缺陷,只要能让生命负重,并有为生活奋斗的动力,那么,我们也能成为霍金,成功也不再是梦。
生活如此多娇,引无数英雄竞折腰。给点压力,让生命负重,我们这帮英雄也能够直起腰来,我们的生命也会更加充满意义。
压力作文 篇2
班主任的工作量大,杂乱无序,班主任既要面对自己的教学压力,还要面对学校布置的各项工作,再要面对来自家长以及社会的评价,各方面的压力不断地向班主任袭来,如果班主任找不到一种方法缓解工作的压力,就会对自己的身心造成巨大的伤害,那么如何缓解这种压力,让自己每天的班主任工作轻松愉快呢?
一、拥有幸福感
班主任如何看待这份工作十分重要,如果把这份工作当作一项幸福的事业,而不是把它当作一种累赘,当作一种负担,转变自己当班主任的一种心态,把她当作一项幸福的事业,就不会产生太大的心理压力了。曾经听说过身边这样一个班主任的故事,到了快退休的年龄,仍然在担任班主任的工作岗位上,其他老师对领导说,年龄这么大,马上要退休了,让她歇歇吧!可是领导却笑着说了这样一番话:我们也劝她休息休息,可是她积极要求当班主任。我想:她是从班主任的工作中找到工作的乐趣吧,找到一种幸福感吧!很多做得很好的班主任不是都从班主任工作中找到一种成就感吗?魏书生老师、李镇西老师不都是如此吗?
想想当班主任学生给予我们的幸福感,学生和班主任的亲近不是惹得其他任课老师羡慕吗?他们会说:“看,学生和你们多亲近。”想想每次的教师节,班主任收到的学生祝福不是最多吗?想想生病时,学生也不是在关心班主任的病情吗?想想一起经过努力后,运动场上和孩子们一起为夺得团体冠军而高兴无比吗?……这些都足以让做一名班主任的心装满幸福,溢出幸福。
二、找到成就感
任何工作都是需要创新的工作,创新就是一种不断找到困难,并且想办法克服困难的过程,创新就是一种不断否定并且不断肯定的过程,通过不断的创新,班主任就会找到一种工作的成就感。班级事务烦杂,怎样从这种繁杂的事务中跳出来,如何充分发挥学生的主观能动性,培养得力小助手,这就是自己班主任工作的一种创新;班级卫生差,如何想办法让班级的卫生状况变好,对于自己的班主任工作来说也是一种创新;学生上课说小话现象严重,如何整顿班级纪律,让学生上课遵守课堂纪律,这也是一种创新……每一次问题的出现,班主任不要当作是一种累赘,是一种压力,而要当作是一次克服困难的机会,是一次工作创新的机会,有一个积极的心态去迎接每一次挑战,就不会产生工作的不良情绪了。
三、建立稳定感
在同家长和学生打交道的'过程中,各种问题会曾出不穷,有时会遇到喋喋不休的家长,有时会遇到淘气不休的学生,有时会遇到自己想也想不到的突发事件。不管遇到什么事情,班主任都要找到一种工作情绪的稳定感,千万不要让自己失控,不能让情绪带领自己而走,不能让自己的情绪天平失衡,一定要静下心想想事情到底应该怎样做才会更合适,怎样做才能把事情处理得更好,这样的话处理问题就不会不当,就不会给自己留下遗憾。因为很多时候我们在情绪失控的情况下处理问题,而自己过后不是也很后悔吗?
有时候班主任要一下子面对很多繁杂无章的事情,这时候我们就应该先分一分事情的轻重缓急,先做什么,再做什么,最后做什么,有一个系统的统筹安排,这样就不会使自己陷入一种焦虑状态,也不会使自己做事丢了这个,忘了那个。
四、心有释放感
一周琐碎的班主任工作结束了,利用双休日或节假日班主任应该学会释放自己的精神压力,选择自己喜欢的休闲方式,如:看看书,逛逛街,散散步,游玩游玩,闲聊闲聊等给自己紧张的心情放一个短假,让自己的心情得到一份宁静和舒缓。释放一种压力,是为了工作时更好地投入;释放一种压力,是为了在工作中找到更好的方法。精神得到充分的调节和休息,工作时就会有一种期待在涌动,就容易收获幸福和成功。
稳定心情,放飞心灵,找到一种工作的激情和愉悦;缓解压力,释放心情,找到一种幸福感和成就感。如此班主任就不会在工作中再有心情烦闷和不安的时候了,如此班主任就会愿意做这项班主任工作了,如此班主任工作就是令人期待和向往的了。
压力作文 篇3
俗话说没有压力就不会有动力,压力是推动着动力的主力。压力也有很多种,有的压力压得你让你不能呼吸,有的则会使你更坚强。
没有压力的生活是不完美的,就像猪,猪的生活无忧无虑,每等到主人来喂哦她她才会吃,吃完了再去睡,你想要这种生活吗!我想你不会要的。没有压力的生活是懒散的,你根本不会知道每天该做什么,去想什么,变得懒惰,每当遇上事你会措手不及。每个人都有自己的想法,可能有人想:我是富二代,有什么怕的,学习什么的都不重要。这样的人不会在社会上站住的,这样的人也不会有压力,也不会懂得珍惜。
学习的压力,工作的压力,生活的压力,情感的压力。这些压力我想随着年龄的成长多会慢慢体会到的。学习---学习是步入成功的最近的`一条路,也是必经的路,这条路有人觉得崎岖,有人觉得顺畅。我想你已经想出这两种人是什么人了。当你在学习这条路上跌倒了,你一定要爬起来,只有这样你才会走向成功。学习时你一定会感到压力,当遇上问题时但解决这种问题的人有两种,一种是一定要把这个问题解出;一种是总想着时间还很多,只想着明天做。我想这种两种人的结果你也会想到了吧。现在的升学率也很高,想要大专的一抓能住一大把,何况中国人有13人亿呢!这些种种也出了写出了学习的压力。
当你毕业后你会找工作,你想到就业的困难,如果你想找到一份你自己满意的工作那可能会很难。就算你找到了工作了,你能保证你能顺利的工作,这难免会经历挫折,这会让你失去信心,也可能让你更顽强。当你面对上司时,你敢说你不会打颤,你也不可能百分百的注意力集中在工作上,也可能在工作上玩玩游戏啊,买买衣服啊,和女朋友聊天了,打电话了--------,这些就能让你在上司面前打颤。每天早上被闹钟叫醒,没听被迫去挤公交,地铁上班族的生活伤不起啊!没想周末睡个懒觉,反而被上司叫回去工作。你还想工作吗?这就是生活的被迫,你必须为此去做。生活中处处都是压力,工作也不能逃走。
孩子你在大学前在不疯狂你就没有早恋的机会了!恋爱是生命中对生活成长的经验值,有了这些经验值你才会升级。你有初恋吗?你的初恋甜蜜吗?初恋是一种回忆,也是你成长的见证,对于早恋中的初恋大多都在初中,因为初中没那么大的压力,你觉的这种初恋会有结局吗?我觉得不会,曾经的不离不弃,到最后被秋风带的无影无踪。有人说恋爱是甜蜜的,我觉得不是,你喜欢的男生或女生都有你喜欢他的道理,也可能不止你自己追她,或许有很多人,你只是其中之一。如果你真爱她,你或许你回去吃错,你会坐等着吗!我想你不会,你必须振作起来,用全力去追她。这你就来了压力,你会上坏脑筋让她开心。你们也会吵架,也出现分歧,但这时出现第三者,你能坐以待毙吗?你也有了压力。
处处都有压力,压力给生活带去了无穷的动力,让生活充满压力吧!这是你前进的压力和动力。
压力作文 篇4
可能你如同小时候的我一样,不相信家长唠叨,老师们常说:“你们要和家长多交流。”但是你有没有想过,你们交流时出现的岔子。比如我这样的案例。
和家长说话就要受批评,一受批评就是三波,一波父母,二波姥姥姥爷,三波就是混合型的,每一波都是2个小时,而且还是连续好久的'。你烦吗?如果你烦,他们就说你不会做人。如果你不烦,他们就说你不会做人没心没肺。是应该烦还是不应该烦?就这样我每天都要小心不犯错误,因为一旦犯错我他们就会把我原来犯的错误再说一遍,而且会比原来时间更长,他们记我犯的错误最长是一年所以说我的时间会是2倍的叠加从2小时到4小时,从4小时到6小时......而且还会说:“你别嫌烦,我们这是为你好”或“你看一说你,你就耍”看小说是我释放压力的一种方法但是家长又不同意了:“你看你每天玩手机玩到1、2点,才睡上课又打盹。”可是我最晚玩到12点,现在他们管我最晚也只是玩到11:50,还不是每天都这么晚。当你的压力越来越大,你会不会感到疲劳,但家长们却说:“小孩子家家的还知道什么是累。”于是就会越来越累直至发疯为止,估计发疯后还是会被说:“干嘛嘛不行,吃嘛嘛没够。”
我好累,好累。犹如被人压着,太累了,头好痛,感觉快要死掉了。然而没有用,在这世界上生是什么?死又是什么?有人说要反抗命运但是,不可能。人只是命运安排的一枚棋子,你只能按照剧本来演。有些人可以知道下集预告,可是很烦,因为我预见过未来,在梦中我梦见家长会吵架,第二天如同电影重播一样把我的梦变成现实。
我希望自己以后能不这么累,命运一直在捉弄我,现在是将来也是。命运只是一个捉能人的孩子罢了。他无时无刻不再捉弄世人。
压力作文 篇5
我,是一名二十一世纪的小学生。我有着幸福的家庭,恩爱的爸爸妈妈,良好的生活环境和学习条件。
随着年龄的增长,我的心智也越来越成熟。虽然我只是一名小学生,但我认为,为了我们的身心健康和更好的成长,我们需要适当的压力。
在学习上,如果没有压力,成绩最好的同学就会认为:反正我不用比别人付出更多的努力就可以轻松考到第一,所以我压根儿不用那么努力。那么,结果会怎样?当然是他们身边比他们更努力的同学会一个接一个的超过他们,而他们只能暗暗咬牙:为什么我当初不努力?但是,如果她们有了压力,觉得自己身边的同学都那么优秀,如果自己不努力,别人很快就会超过自己。那么,他们将会在压力下加倍的努力,与其他优秀的同学齐头并进,力争上游,成为更加优秀的人。
在生活上,在家中,如果我们不懂生活的压力,就会认为父母辛苦打赚来的钱得来十分容易,从而不懂得珍惜,是父母为自己辛苦营造的环境为大街上的树叶,人人都有份,没什么了不起的。甚至还有可能对生活产生不满——为什么我不是有钱人家的孩子?但是只要我们懂得生活的压力,就能体谅父母的不易,更加发奋图强,努力读书,帮爸爸妈妈做些力所能及的事情,让爸爸妈妈不用在外努力赚钱,回到家后还要拖着劳累的身躯打理家务事,还得不到你的一句:“爸妈,你们辛苦了!”
说了这么多,还有最重要的一条——自己给自己施加压力。所谓自己给自己施加压力,就是给自己增加紧张感、危机感。就比如老师交给你一件无关紧要的事,你也要当成一件至关重要的事情来对待;还比如每天老师布置的作业,你虽然知道作业不是考试,但是你仍要把它当做考试来对待,保质保量的'完成。这就是自己给自己施加压力。它的作用就是让你把一件很平常、很普通的事情做到极致,做到最好。
压力,是我们成长过程中必不可少的成分,就像我们的DNA一样,多一个不行,少一个也不行。压力让我们认认真真做事,脚踏实地学习。只有有了压力,我们才能认识到自己的不足,才能意识到与别人的差距,才能做更好的的自己,才能不辜负老一辈对我们的殷切期盼,做好新时代接班人!
压力作文 篇6
深冬,一望无际的大雪不知何时竟将整个大地都盖了起来。活像一个绒绒的“棉花大被”
静,死一般的寂静。诺大的土地上没有半点声响,就连那看不见摸不着的空气。此时竟也像凝固了般!走上这片土地,即使没有呼呼的北风,没有凌厉的气息,有的,只是这一角寂静。但,你所感到的,绝对不仅仅是静。因为,这是冬,真正的冬的世界!
“咔嚓”
远处一直摇曳的一棵残柳竟不知什么时候裂开了一道,豁大的伤口清晰可见。让人禁不住为之心庝!刺耳的声音在这无尽的雪野中,竟显得这般刺耳……“刺刺”似是终于忍不住了,另一丫枯黄的枝儿忍了忍还是衰落了下来。不过片刻,这奄奄的老柳竟有了一种将死的意味。烈烈的北风怎会容他,度过这烈烈的冬。惨惨的身又如何能挨得过,这残残的年。
冬去春来,明媚的春光注定要取代欲尽不尽的冬。就像那昂然的生机迟早会攀上残肢断柳一般!
潺潺的溪流旁,几枝翠碧的叶儿不时地映在水中,引起一阵阵的鱼儿跳出,想要感受那勃勃气息……“哈哈哈!哈哈哈!”几道飞奔的影儿迎着这春,就这样的来了。一点也不觉得突兀,很契合的样子。就像这片天地里的一员一般……
“题做百遍,我就不信你还能怎么变”坐在书房里的我在心里大声嚎道。已经做了好几种辅导资料了,可我还是感觉,那个题啊,咋就做不完呢。唉,苦叹一口气再做呗!谁让咱还想着去上大学呢?
不说了,一头钻进题海里。我要找到我的‘颜如玉’我的‘黄金屋’难题、试卷、考试,笑话,我想、我做、我考呗!疯狂的我疯狂地做着我那疯狂的试卷……——“大学”
“滴答”
刚刚来到的春又怎会安于寂寞,就像窗外的柳枝怎会安于毁灭。
“额,下雨了。”我抬起疲劳的双眼眨了眨,而后便有埋了下去。“关我啥事,两耳不闻窗外事,一心只读俺的`……”“不对,衣服!我的屁股啊”想起老妈的嘱托,我终于不再稳之如泰山。
这是怎样得一棵柳啊!点点的碧绿一片片的张贴于上,仿佛是从那虚渺的仙界而来,不带半点尘世的染。只有那醒目的伤痕揭示了,他就是那棵残柳,那棵曾经快要死了的柳!“他竟挺了过来”老柳的重生让我骇然不已。倒吸了口凉气,让我不禁驻然而溧。此时,仿佛比那寒冬还要冷上几分……
回到家中已是很晚,没有惋惜浪费的时间。呼呼的扒了两碗饭,便又趴在了书堆上面。今日的所见,不禁让我心绪乱飞。“小聪,喝点粥吧!”妈妈不知何时到了身后。“恩,妈,你先睡吧。您都累了一天了”我端过粥,冲着妈妈道。我家并不富裕,老爸老妈干的都是体力活,我知道,他们不容易。“恩,你也早点睡啊。别学坏了身子。”她说着便要走向门口。“恩”我转过身去,想要看起书。
“唉,妈。相信我——大学”
“恩,妈一直都信!”
就这样,我缓缓的看着她走出屋子。没有什么深情的泪水,有的,只有烙进心底的诺言……
十年树木,百年树人。老柳,尙要经过那一年一年的苦难,我呢,又怎会平坦?
压力,会有的。挺过去,让我——折桂步蟾宫。
压力作文 篇7
最近,可忙坏了某厂的人事科科长小王。他们厂要招聘一名主管业务的经理,这事就由他来负责。于是,今天这个局长找,明天那个处长找,厅长的条子也有好几张,小王的压力可真不小。
该厂是全市有名的高效益单位。干活轻松,工资又高,还经常不断地发些洗漱和劳保用品,谁不愿意挤进去呢?
几天来,经过厂里认真筛选,决定让两个人来而试。这两个人,一个是某局局长的儿子小A,人专文化;另一个是市某厂锅炉工老张头的儿子小张,研究生学历。小张的父亲老张头在厂里卖力吃苦了一辈子,小王十分同情他,暗地里想帮他一把。小王的上司——懂厂长却向小王施加压力:“小王,这事你可得慎重啊里不能单肴学历,”原来董厂长和小A的父亲是同学,这可急坏了小王。而试那天,小王向他们提了两个问题:“你为什么选择我厂?”
“曾经有什么失败的经历吗?”这时,局长的儿子小A抢着回答:“你们厂效益好,准不愿意来?至于我的失败嘛——好像没有。”然后轮到小张回答。他沉着地说道:“我的理想在贵厂可以得以实现,我的优点可以得到发扬,我的才能可以在这里得以施展。人生难免有失败,关键在于对待失败的态度怎样。我有不少失败的.经历……”
小王皱了皱眉头,心里想:“多么鲜明的对比呀!如果我屈服于压力,将会损失一名优秀的人才。”想到这里,小王迅速提起笔在当选人名单上填上了小张的姓名。在下班的路上,小王长出了一日气,冲着蓝天喊道:“压力,我战胜了你!”
压力作文 篇8
压力,会使人疲倦,使人烦恼,使人烦躁。但是,我自从有了压力,我却要感谢它了。 上了五年级,我们小学生的压力更重了,我几乎每次考试都考不上九十分,而被父母打。 我的父母都很严格,要我每次考试都必须考九十分以上。但我基础不好,作文也不好,很少考上九十分,因此产生了压力。 有了压力,我每次上课都认真了,不在觉得上课很枯燥了。老师提出的问题都会举手回答了,变得更积极了。因为我想考个好成绩!有了压力,我放学回家的'第一件事就是做作业了,不在干别的事,做完作业就是看书,因为我不想在考差了!有了压力,我很少看电视或玩电脑,因为我不想再被人取笑说我笨了。有了压力,我变得更爱思考了! 靠第二单元的时候,我不在东张西望,无所事事,认真地答卷。遇到了“拦路虎”就认真思考。结果那次考试我考上了我“梦寐以求”得分数:九十分!虽然才正好考上九十分,才进步一点点,但是我也十分高兴,因为我有了压力,才认真学习。还有一次跳绳比赛,我很想拿第一,就有了压力。有了压力,我更加认真地跳,才加快了跳绳的速度。即使我的手已经很累很酸,快不行了,但是有了压力我坚持了下来。跳完以后,我问同学自己跳了多少下时,同学给了我又满意又使我吃惊的答案:二白零五下!!同学问我我为什么会跳那么多下,我对他们说:“因为我有压力,我把它变成了动力,才会跳得那么多下。压力,我需要你!有了你,我就能把你变成动力,努力学习,坚持不懈!
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