压力作文

时间:2024-05-08 11:00:29 心理 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的压力作文8篇,欢迎阅读与收藏。

(精华)实用的压力作文

压力作文 篇1

  面对风暴,老船长果断放弃货物,任船内大量注水,最终水的重压让一船人得以保全性命。由此可见,压力于我们而言是种乌云重重的武器,甚至能在危难之中救人性命。

  正如林达所说:“刺破平静水面的锐利冰峰,它也许只露出一角。”我们不仅要看到老船长面对灾难时的智慧,更要看到这智慧背后有如冰火之重的思想本质,那便是压力的重要性,它才是通往成功的唯一捷径。

  倘若深思便不难发现压力的必要性。

  孙正义完美地利用压力,借力打力,成为了人生赢家。十六岁,少年孙正义独自赴美求学,在语言不通,学业差距大的压力下,他仍主动加压,跨级读书。正是这样强大的重压,导致他手不释卷,连吃饭上厕所都捧着教科书,最终,他仅用了3个星期从高毕业,进入大学。少年被压力压垮了吗?没有,压力于有毅力的人而言,不过是加快他取得成功的催化剂罢了。好的举重,比赛中选手给自己加上的砝码,砝码重吗?重,但越重的砝码越能成为他们取得成功的筹码。

  人生亦如此,有的人在一次次的拿掉砝码的过程中失去了平衡,有的人却在一次次的自我加压,增添了自我价值的份量,更为世界增添了美好。

  所以,主动施压,更能成就美好。

  面对困扰世界的粮食问题,年逾九十的.袁隆平仍敢向世界人民说出他的“杂交水稻覆盖全球梦”,是主动施压,让他带领海水稻科研队深入塔克拉玛干沙漠,向大漠要耕地,是主动施压,让他连吃三个月腊肉,倒职务日为平,前往云南、海南和广东等地辗转研究,只为寻找合适日落;是主动施压,让他“不害怕冷嘲热讽,不害怕标新立异”,义无反顾地选定了杂交水稻这个课题。这个老人用他六十多年的身体力行,让世人感受到了主动施压的魔力。是啊,压力从来不是阻挠我们前进的绊脚石,相反,当我们学会主动给自己加压时,无疑是走在了通向成功的捷径上。

  反观当下,中兴因缺少主动鞭策的压力,而仍由美国宰割,华为面对这些发达国家的不公平对待,却能自力更生,亮出了中国制造的强劲实力。究其根源,正是多年来的未雨绸缪、主动施压在起着推力作用。

  这无数个例子也在提醒我们青年人:沉得住气,加得了压,方能遇见更美的风景。

  冯强才曾说过:“生命的定义在于拥有明天。”的确,压力是我们通向成功的捷径,把握住,便哪怕是天寒地冻,路遥马力,也定能闯出一片属于我们的辽阔骄天!

压力作文 篇2

  寒风凛冽,覆压一切,唯青松抵挡得住风雪的压力,构成一幅千里冰封,银装素裹的世界;大漠黄沙,阵阵狂风,似恶虎一般吞噬了一切,唯白杨傲然挺立,构成了一道金色世界中的绿屏。杨松似人生,风雪如压力。杨松因风雪而雄伟,人生因压力而精彩。

  现实生活中的压力太多太多,在这种种压力中,你总就是一遍又一遍的抱怨自我的压力太大。你总就是抱怨上帝给了我们太多太多本不属于我们这个年龄的压力趁虚而入;你总就是抱怨上帝剥夺了我们优哉游哉的生活;你总就是抱怨上帝将我们的时间安排的满满当当,不留一丝缝隙让我们自由呼吸。

  其实,上帝给了我们太多的压力,就是期望我们永远学会发现压力所给予我们的动力,你可明白,源源不竭的动力之后就是一次又一次沉重的压力。王进喜说:“井无压力怎出油,人无压力轻飘飘。”的确,生命就是一座蕴藏着无限雄伟与气魄的大山,而我们一生的任务就就是在大山沉旬旬的压力之下勇攀极峰。好比种子,如果只就是简单的躺在那里,只但就是就是一粒腐烂的种子,成就一方沃土;如果你顶着地皮的压力努力地向上,那么一万缕金色的阳光终会照耀在你的身上。

  你烦恼于你的压力,就是因为你总就是逃避压力,不敢正视你的压力,就像你总就是警惕自我的对手,却忘记了超越对手。

  其实,压力并不可怕,正就是因为它的点缀,生命因而更加精彩,你无须把“减压减压”整天挂在嘴边;也无须把失败的`原因归咎以压力太重而让你无暇顾及,你要做的只就是换一种思想,明白动力源于压力,用你的激情,用你的冷静,去奋斗那沉旬旬的生命。

  或许,从前总认为青松因顽强而苍翠挺拨,而今方明白就是风雪的压力铸造了它的傲然挺立。或许,以前总认为白杨因坚韧而挺然屹立,而今方明白就是干旱的压力成就了它的坚如磐石。

  杨松尚且因压力而雄伟,人生不也可因压力而精彩吗?

压力作文 篇3

  物竞天择,适者生存”社会的竞争是激烈的、残酷的。我们都有自己的梦想,且我们都为这梦想而奋斗着,因此,我们有了自己的竞争对手。与此同时,我们也与压力相遇并从此形影不离了。

  压力是一支强心剂,促使我们驾着生命的车轮,不断地快节奏地向上滚动,伴着我们在人生之书上写下辉煌的`篇章。在人生大舞台上尽情展现自己的风采。试想,一个懒散没有压力的人是如何的堕落与沉寂。他只会为别人的成功而喝彩。而自己却事无成,安于现状,任岁月蹉跎,在风尘中死去。

  压力又是一个恶魔。它使得多少人跌入失败的深渊,进入伤心的沼泽地。下因为这压力,使得他们从此没了昔的欢声笑语,没有往日自信的面庞,没有勇气去面对生活中一切的一切。此时,压力似乎是罪大恶极的。

  或许,每个人都不想饱尝压力下悲怆的惨痛吧?那么,御下你的包袱,活得潇洒自如些。有这样则故事:

  两个人一同经过宝藏地带。那里有琳琅满目的珠宝、紫宝石、玛瑙,无奇不有,层出不穷。其中一个人很是贪婪,不住地往自己口袋里塞宝贝。而另一个人却只挑选了一颗最漂亮的蓝宝石。两人走了一段时间后,就拉开了距离。背着沉重宝贝的那个人累得气喘吁吁,上气不接下气,为了赶路,只好不停地忍痛割爱,丢弃自己的宝贝。

  当到达目的地时,他已累得不省人事了。而他手中却连一颗宝石也没有了。只拿了一颗宝石的那个人却安然无恙。有人问他:“你为什么能这么轻松地到达目的地?”“因为我始终只有一颗宝石。”

  我们且不论其贪婪与否。只拿了一颗宝石的人,正是因为没有给自己背上沉重的包袱,所以以很轻松地成功了。

  生活中不能没有压力,但不能过量。生活因压力而精彩,人类因压力而有不懈的动力。但生活也因压力而沉重。放平你心中的砝码,调节好压力吧!

压力作文 篇4

  今天,决赛终于到了,好紧张啊!因为对我来说,不是天堂,就是地狱,无法选择。一早到学校,全班并没有一如往常的聊天,而是每个人脸上浮现不安的表情,瀰漫着一股紧张的气氛。为了减低大家的压力,我不断的说我们一定会获胜,但好像没什么效果。

  一进到操场,我的心跳就马上加速,有如乘坐云霄飞车般快,脸上也不断冒冷汗。看到同学和别班的人的表情,就知道他们和我一样紧张,怕等一下输或是有掉棒和被超过的情形。朝会一开始,校长与主任就提到今天要比赛的事,这样使我更紧张了,就像是危险的脚步离我越来越近。而校长说得其他不相干的事,或许因为我太紧张了吧,完全恍神没听到。

  朝会结束后,跑步的选手马上变成跳操的队伍,开始做操。做完操之后,我们便互相打气,走向跑道旁准备比赛。刚开始跑,我们的的紧张感和压力,似乎再这一瞬 间爆发出来。连没有比赛的加油团,也不断的紧张。第一棒冲出去后,我们很惊讶,因为一路保持领先,还有一棒鞋子掉了不但照跑,居然为了不减慢速度,把另一只鞋子也脱了。后来突然有一个重大的改变,就是男生落后到倒数第二名,我们虽然士气大减,但后面的人仍不放弃希望,使劲吃奶的力气往前冲。终于,有两个人 各追过了两个对手,我们又再度回到第一。不过最后一棒仍然没有掉以轻心,因为别班的王牌都放在最后一棒,很有可能被追过。直到最后,我们也是使尽全力,因此获得了第一。剎那间,我们全班疯狂的跳起来欢呼,因为那种荣誉感是无法形容的。

  虽然我们刚开始非常的`紧张,但最后有了好的结果,这或许证明了有适度的压力是好的。这次比赛的压力很大,但有好结果,所以让原本的压力全没了!这就像是一种不可思议的魔术,将压力与紧张转变成好的结果,果然是直得的。

压力作文 篇5

  一年前,习惯一个人孤单的时候点燃一支烟,对着灰色天空吐着不成形状的烟雾。我不知道别人抽烟是为了什么,我是知道,我抽烟只是为了不想一个人,不想一个人用手数着你给过的温柔,不想我一个人的时候想起和你一起的时候的幸福的笑。

  她说,因为你太优秀,我感觉到压力,因为你太优秀,我才知道,我并不爱你,只是崇拜你而已。我看着自己满是老茧的手苦笑。有谁知道我为什么努力去学习那么多,有谁知道我为什么想要做到那么多。我只是想给我爱的人一个可以依靠,我只是想让她知道,在她眼里,我无所不能,值得信任的人。可是我想不到的是是这样的结果。

  耳边一遍遍地重播着小文的《难以启齿的柔弱》,听着那无比熟悉的音律和歌词。有谁知道,我心里有多痛。

  医生说,你这个病已经是晚期,我们尽力了。然后叹息地走了,嘴里嘟喃着什么“还这么年轻就。”我拿着病历单,苦笑地对Alan说,看来只能麻烦你们了。安可说,三少,我会做好的,希望你也要坚持,坚持到你说的'那段时间。我笑了笑看着窗外的那片灰暗的天空说,我很会坚持的。但是我知道的,太阳终究要落下去,才会有明天,明天太阳依然升起,而我?呵呵,我不知道。

压力作文 篇6

  对手是压力,也是动力,对手是获胜的条件。——题记

  “我特别感谢两个人,一个队友王克楠,一个是对手萨拉丁。如果没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得那么顺利。我之所以要感谢萨乌丁,是因为没想到他今天发挥得这么出色。”这么大的年龄还那样拼搏,这刺激了我更努力地去比赛。雅典奥运会跳水男子三米板冠军彭勃在比赛后接受记者采访时说。

  不知道你是否听过沙丁鱼的故事。在很久以前,挪威人从深海里捕捞的'沙丁鱼。还没等到运回海岸,便都口吐白沫,奄奄一息。渔民们想了许多的办法,但都失败了。然而,有一条渔船,却总能带活鱼上岸,所以他卖出的价格也高出好几倍。后来,人们才发现其中的奥秘。原来,这条船在沙丁鱼糟里放进了鲇鱼。鲇鱼是沙丁鱼的天敌,当鱼槽里同时放有鲇鱼和沙丁鱼时,鲇鱼出于天性不断追逐沙丁鱼。在鲇鱼的追逐下,沙丁鱼拼命地游动,激发了自身无限潜力,从而存活下来。

  对手既是自己的压力,也是自己的动力。往往对手给自己的压力越大,激发出动力就越强。对手之间,是一种对立,也是一种统一。相互排斥,相互吸引,相互刺激,尤其在竞技场上没有对手就没有动力。

  在现实的生活中,也常有这样的机会,假如身边有了竞争的对手,就会感到一种无形的压力。一是格外紧张,头脑中的弦一刻也不敢放松;二是格外小心,生怕一时疏忽而让对方战胜自己;三是格外努力,而且经常会出现超水平发挥。

  当然,也有人害怕对手。木匠讨厌木匠,瓦工贬损瓦工,艺人敌视艺人,歌手忌惮歌手……但害怕回避不了现实。不管你怎样无视对手,躲避对手,无视对手,还是侮辱对手,对手依然存在。而且越是轻视躲避,对手进步得越快。学习、工作、事业、爱情……谁都可能遇到对手,谁都盼望超过对手。但无论成功还是失败,都不要忘了感谢对手。因为是他,和你一起追逐,一起较量,一起攀登,一起腾飞,一起……

压力作文 篇7

  当老师点着一个一个的名字,把课本发到手里时,我才意识到,真正的初一已经来到了。妈妈的话不是假的,初一的代名词就是“压力”!看着这些同学,一个个熟悉的名字早就振聋发聩--全年级的精英啊!听听这7门主课的任课老师,7位战斗在素质教育最前线的英雄,可敬得可怕,令我高处不胜寒那!语文课上,康老师收拾起和蔼的笑容,带我们遨游字里行间的天地;英语课上,吕老师带我们进入神奇的英语世界,带我们感受英语的乐趣!听,万老师激情澎湃的讲课,不抛弃任何人,鼓励我们跟上大部队;看!地理老师带我们领略各个国家的风土人情,游览名山大川;生物老师则是带我们了解生物的奇特与大自然的奥秘!各科老师不放过任何一次让我们写作业的机会,看着堆积如山的作业,心里虽然有千万个不愿意,但我知道,只有努力才能达到理想的彼岸。我理解各科老师,这是初中,不再像小学,老师的讲课与同学回答的精彩让我意识到自己的浅薄与落后。

  第一次接受这么多的课,未免有些吃力,还有这么多的作业,每次都写到深更半夜,几天下来,筋疲力尽,让我深深感到书到用时方恨少。我也深知理想在彼岸,而渡河之舟是需要才、胆、识的。所以面对压力我要迎难而上。每天早上我面对镜中人,默默告诉自己,又是新的美好的一天, “我是最棒的,读书让我快乐,加油”。我要微笑面对一切。

  当我翻开作业本和试卷, 我总能看到自己的进步;当我听着课堂上一次次精彩的.回答,总能从中汲取到养分;当我每学习一篇新的课文,都会有新的体会;当我每攻破一个知识点,都会增加一次我的自信心,我不再惊叹地理老师“口吐莲花”,在跃跃欲试中我渐渐全听懂了…… 我不再羡慕那些学习比我更好的同学,而是相信自己,一定能行!在总结了多次失败的经验和教训后,我不断地向前进步,看着一次又一次取得的成绩,真是一分耕耘一分收获!

  悲观的人看见的是玫瑰的刺,而乐观的人看见的却是玫瑰的花。我的初中宣言就是:在压力中茁壮成长!“好的开端是成功的一半。” 将近三周的时间,我时刻紧跟着大部队,可艰苦才刚刚开始,还有更多的挑战等着我去迎接;还有更多的困难等着我去克服.。压力愈发沉重,阳光愈发刺眼,但我不会放弃!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只有顽强奋斗的人才能在大浪淘沙中显出真金本色。在初中生活的时间里,让我们用汗水去播种希望,用青春去诠释无悔。成功在彼岸,而我还在河里,我正乘着“才、胆、识”的小舟,乘风破浪,在海中驶着、驶着……

压力作文 篇8

  我是一个乐观的女孩,遇到挫折时,总是不以为然,考试分数下九十分也是以平常心对待。所以,我要给自己压力作文,使自己变得与众不同。

  我的爱好非常广泛,古筝我最擅长。每天写完作业,就要练习半小时,可我的学习进度总比别人慢一拍。所以我要给自己压力作文,超过别人。练习时间也就从半个小时变成了一个小时。

  暑假里,我参加古筝考级,以检验我学习的程度。到了考级那天,我和妈妈一起来到考场。老师叫到了我,我走到古筝旁边,深呼一口气,把准考证交给评委老师。坐在琴凳上,我紧张的手直发抖,原来记得很熟练得谱子一下全忘了,脑子里一片空白。这时,妈妈的话使我振作起来:“不要紧张,一会儿就闯过来了!”我直起腰,把双手放在琴弦上,悦耳动听的'曲子从我手中弹了出来。我的手指在琴弦中穿梭,让人看得眼花缭乱。评委老师看了直点头。最后,我得了“优秀”。

  给自己压力作文,让自己在人生的道路上超越别人,用自己的行动证明自己有信心,有勇气。给自己压力作文,让自己变得快乐,每天都能茁壮成长。

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