压力作文

时间:2024-05-09 10:44:30 心理 我要投稿

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的压力作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优)压力作文6篇

压力作文 篇1

  成长,是每个人必须在人生道路上经历的一段路程。

  我听过这样的一个故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睁开眼睛所想的第一件事就是:“我必须比跑得最快的狮子跑得还快。否则,我就会被狮子吃掉。”而就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的第一个念头是:“我必须比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就会饿死。”于是,几乎是同时,羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。由于生存的压力,使羊成了奔跑“健将”,狮子成了草原“猎手”。

  在生活中,我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力。但学习、工作的压力依然存在。正是这样一些压力,才使我们不断成功,不断进步。如果没有这些压力,那我们的生活会怎样,是无人所预料的。

  压力的确给我们带来很多痛苦,甚至于不顾亲情而离家出走,背叛父母。但在压力中,我们却尝到了生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣,给我们以身体上的锻炼,思想上的成熟,成长中的启蒙。

  在学生阶段,老师与家长给予我们的`压力几乎让我们喘不过气,但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢?所以,当我们感受到这种压力的时候,不要因为辛苦而退缩,更不要因为厌烦而反抗,而是在这压力下,尽量地把自己的坚强表现出来,活得更出色一点。

  在以后的成长过程中,无论遇到多大的压力,我们只要懂得只有勇于去尝试这种压力,这样才会取得新的体会与锻炼。

  成长中的压力会让我们奠定下成功的第一步;成长中的压力会使我们在以后的生活学习中战胜更多的困难;成长中的压力会给我们一个新的出发点。

压力作文 篇2

  世人渴望成功,但面临压力,许多人都会退避三舍,纷纷扬帆去寻找另一个“胜利”的渡口,殊不知这是“临渊驱鱼,向丛驱雀”,殊不知压力其实是一座架于成功与平庸之间的便桥啊!为什么?且听笔者的一番分析。

  压力是什么?是蚂蚁身陷火境,但最终它们众蚁脱险;是羚羊面临悬崖,但最终它们斑羚飞渡;是白鹤鸟瞰深渊,但最终它们群鹤翔空。压力意味这什么呢?——苦。咖啡是苦的吧,但西方人赞不绝口。茶是苦的吧,但东方人视为己友。压力似乎并不是学生专有的怪圈,它俨然也能让人取悦一时。事实上压力的降临并非是上帝在有意愚弄世人,而是蒙于“动心忍性,曾益其所不能”的初衷。

  压力催化人的意志,荡击了人的潜能,这道独好的风景只有智者才能洞悉到。试想一个人在黑暗中探索势必会有一股强劲的压力,在这股压力的刺激作用下定然会需要另一股内力与之抗衡,自然而然,人的毅力、韧性、各种内在尚未开发的'潜在,有时充当了这一角色,自然而然,在长时间的磨砺中,一切能得以外现,个人的素质冲破了平庸的桎梏,因而孱头也能变作凶猛的闯将,庸者也能超凡脱俗。

  游弋泱泱历史之海,侧耳聆听天下士之成功警言:曹雪芹说,是天堂地狱般的变故使他倍加努力的投心红楼,是压力之桥使得《红楼梦》诞生。司马迁说,是宫刑让他觉悟世事,激起他的创作心潮,是压力之桥使得“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》问世。严文井说,是四次落榜让他立志做一文学家,是压力之桥使他阔步走向成功。盲人埃里克说,是自身的缺陷让他创造了征服珠峰的奇迹,是压力之桥让他抵达了珠峰之颠。

  压力使我们不断进步,不断成功,让我们直视压力,在压力这座桥上饱览世间成功的画卷。同学们,让我们把压力化作动力,打开成功的大门!

  当一块儿巨石从峰顶坠落,存在的只是瞬间的飞跃,但是,却在落地的一霎那,给大地留下了深刻的印迹。

  人生也是如此,成长需要的不仅仅是营养,更重要的是压力,或许,有人觉得,压力带来的唯有烦恼与痛苦,但,这并不是结果,无论是看人还是对事,都不能只凭着眼前所见而信,只有真正了解,向前看,向远看,才能知道最终的胜败。

  初三的日子已经不知不觉的溜走了五分之一,在这紧张的时刻,在这人人都要拼命的时刻,如果我,唯有我放松了,那么,后果可想而知,然而,放松的理由,只有一个,压力,没有了它,我会变的放任,散漫,甚至无拘无束……这一切都难以甩掉。

  人们有句口头语:先苦后甜。这四个字用来修饰我们再合适不过了,这也是压力的魅力。数数手指,一,二,三,四。四天,只有四天了,期中考试与中考相比,虽然重要性不是很大,但,却是对我的一种磨练,一种考验。平日里,我总是抱怨父母、老师。给我的压力,但如今,我似乎觉得离不开它了,是啊,我们一但分手,不知道我将会变成什么样子。

  从我认识第一个字开始,其实,我的身边就有了它,它伴随着我学习,伴随着我一天一天的长大,让我无时无刻不在奋斗,努力,少了它,我将怎样做呢?

压力作文 篇3

  在别人看来,小学生的童年是快乐的,无忧无虑的,可是,现实中的我们,却有数也数不尽的烦恼,比如一堂课接着一堂课的考试;全是叉叉的卷子;好不容易一周的几堂体育课,却被正课老师抢了去······而让我最头疼的,就是晚上多得数不清的家庭作业了。

  马上期中考试了,英语老师每天晚上都给我们布置好像写也写不完的作业,这不,今天,老师又让我们回去抄23个单词,21个句子,还要默写一遍,另外还有抄写40个单词,尽管我知道到老师布置这么多作业是为了让我们考一个好成绩,可望着黑板上那密密麻麻的作业,我感觉头都大了一圈。放学了,我迈着沉重的步伐走回家去,放下书包,我慢慢吞吞地拿出作业本,摊开后,我嘴里叼着笔,心想,这么多作业,写到九点多才能写完吧,正在我埋怨人生悲哀的时候,妈妈走了进来,我赶紧装模作样的'写起作业来,妈妈走后,我又心不在焉的写起来。忽然听见一阵爽朗的笑声,循声朝楼下望去,原来是一群小孩子在草地里捉迷藏呢,我看着他们快乐的奔跑着,心里也想着能像他们一样开心的玩耍,我又想起了晚上堆得和珠穆朗玛峰一样高的作业,头又瞬间大了三圈,我真想对英语老师说:“老师,给我们布置作业是可以的,但不要剥夺了我们休息和玩耍的时间。”

  少年时代的我们总要经历一次蜕变,烦恼和困难我们会经历,也要跨过它们,这样,我们就会经历第一次成功。

压力作文 篇4

  对手是压力,也是动力,对手是获胜的条件。——题记

  “我特别感谢两个人,一个队友王克楠,一个是对手萨拉丁。如果没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得那么顺利。我之所以要感谢萨乌丁,是因为没想到他今天发挥得这么出色。”这么大的年龄还那样拼搏,这刺激了我更努力地去比赛。雅典奥运会跳水男子三米板冠军彭勃在比赛后接受记者采访时说。

  不知道你是否听过沙丁鱼的故事。在很久以前,挪威人从深海里捕捞的`沙丁鱼。还没等到运回海岸,便都口吐白沫,奄奄一息。渔民们想了许多的办法,但都失败了。然而,有一条渔船,却总能带活鱼上岸,所以他卖出的价格也高出好几倍。后来,人们才发现其中的奥秘。原来,这条船在沙丁鱼糟里放进了鲇鱼。鲇鱼是沙丁鱼的天敌,当鱼槽里同时放有鲇鱼和沙丁鱼时,鲇鱼出于天性不断追逐沙丁鱼。在鲇鱼的追逐下,沙丁鱼拼命地游动,激发了自身无限潜力,从而存活下来。

  对手既是自己的压力,也是自己的动力。往往对手给自己的压力越大,激发出动力就越强。对手之间,是一种对立,也是一种统一。相互排斥,相互吸引,相互刺激,尤其在竞技场上没有对手就没有动力。

  在现实的生活中,也常有这样的机会,假如身边有了竞争的对手,就会感到一种无形的压力。一是格外紧张,头脑中的弦一刻也不敢放松;二是格外小心,生怕一时疏忽而让对方战胜自己;三是格外努力,而且经常会出现超水平发挥。

  当然,也有人害怕对手。木匠讨厌木匠,瓦工贬损瓦工,艺人敌视艺人,歌手忌惮歌手……但害怕回避不了现实。不管你怎样无视对手,躲避对手,无视对手,还是侮辱对手,对手依然存在。而且越是轻视躲避,对手进步得越快。学习、工作、事业、爱情……谁都可能遇到对手,谁都盼望超过对手。但无论成功还是失败,都不要忘了感谢对手。因为是他,和你一起追逐,一起较量,一起攀登,一起腾飞,一起……

压力作文 篇5

  成长,是每个人必须在人生道路上经历的一段路程。

  我听过这样的一个故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睁开眼睛所想的第一件事就是:“我必须比跑得最快的狮子跑得还快。否则,我就会被狮子吃掉。”而就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的第一个念头是:“我必须比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就会饿死。”于是,几乎是同时,羊与狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。由于生存的压力,使羊成了奔跑“健将”,狮子成了草原“猎手”。

  在生活中,我们虽然没有像羊与狮子那样的生存压力。但学习、工作的压力依然存在。正是这样一些压力,才使我们不断成功,不断进步。如果没有这些压力,那我们的生活会怎样,是无人所预料的。

  压力的确给我们带来很多痛苦,甚至于不顾亲情而离家出走,背叛父母。但在压力中,我们却尝到了生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣,给我们以身体上的锻炼,思想上的成熟,成长中的启蒙。

  在学生阶段,老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气,但我们又何曾不去想想这或许是老师与家长们关心我们的另一种表现呢?所以,当我们感受到这种压力的'时候,不要因为辛苦而退缩,更不要因为厌烦而反抗,而是在这压力下,尽量地把自己的坚强表现出来,活得更出色一点。

  在以后的成长过程中,无论遇到多大的压力,我们只要懂得只有勇于去尝试这种压力,这样才会取得新的体会与锻炼。

  成长中的压力会让我们奠定下成功的第一步;

  成长中的压力会使我们在以后的生活学习中战胜更多的困难;

  成长中的压力会给我们一个新的出发点。

压力作文 篇6

  “哎呀,今晚的作业这么多,啥时候能写完?”

  “就是就是,每科作业一点,加起来都三点,不少了!”

  刚放学,同学们就开始抱怨。说实在的,现在的学习压力确实挺大,晚上作业从来没有在一个小时内写完过,这也是无奈又不敢正面说的话题。

  说起作业压力大,不禁使我想起了上初三的哥哥。每天放学,本应背着书包回家,但是现在第一站是补习班,奋斗到八点才有可能踏进家门。回到家,工作才整整开始。数学作业:把报纸写完(7张);语文: 5张报纸,一篇作文;政治:今天学过的知识复习并且背会……当台灯打起哈欠时,作业终于结束。

  每一次考试,都有着对手与对手之间的PK,每个人头上都顶着压力。拿着试卷,没考过的垂头丧气,考过的欢天喜地,似乎,学生的喜怒哀乐都被分数控制着。曾有个学生,因为考试不好,怕家长骂而跳楼自杀。也有的离家出走。

  是什么让他们如此不堪一击?是对待压力的心态。如果他们制定一个合理的计划,那些作业就会变得很渺小,分数根本就不值一提。如果自己在心中把压力用另一种方式释放出去,也许就不会有那么多的意外发生。

  大家都知道,每年春运也是个巨大的压力怪兽。大大小小的车站,挤满了归家的人,儿女们都想早点回家看望父老。逢到天气恶劣,候车厅的任务会更加繁重。在压力面前,工作人员没有退缩。他们为了缓解购票的'恐慌,想尽一切办法,电话订票,网络售票,并不断调整预定车票的时间。整整40天过去,工作人员加班加点的辛苦没有白费,家家户户大都吃上了团圆饭。

  困难像弹簧,你弱它就强。无数的压力如包袱一般压在每个人的肩头,只有能抗住的人才会拥有甜美的果实。风雨之后见彩虹,这句话,没错的。

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