在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的压力作文6篇,希望能够帮助到大家。
压力作文 篇1
午夜的钟声再一次响起,带着些疲惫与孤冷。我还在“沙沙 ”移动着手中的那支秃笔,为试卷扫清障碍。没有停滞,没有间隙,一切都是那么的一气呵成。我不停地擦拭汗珠,可还是“ 大珠小珠落玉盘”一般。渐渐地,我觉得手中的那支钢笔变成了13900斤的金箍棒,我的眼睛似乎蒙上了一层薄雾,茫然不知所向 ……
我已经没有力气再去沙场杀敌,我陶醉于那种铁骨苍鹰、战气凛凛的战斗场面。而现在,我赤裸裸的灵魂在题海试卷中慢慢空虚,我只能机械式的毫无生气的臂膀在彷徨中渐渐失去方向。是的',我累了,是的,我困了,再精巧的手表也需要休整期。我放下了手中的那支笔 ……
我打开了那扇紧闭的窗,一阵刺骨的寒风迎面而来,让我打了一个寒战,使我胸中的那股闷气顿时烟消云散,我倒清醒了许多。我开始向外张望。皎洁的月光透过那小小的窗口倾泻在我瘦弱的身体上,淡淡的银白裹住了我,似乎在我的耳边轻声低语,又好象在哼吟月儿的故事。这静谧而柔情的美景,点缀了这凄凉的冷夜,多了几分鲜活的色彩。秋月无边,一泻千里 ……一个人眼中一各世界,一个世界一种脱俗。蟋蟀们的晚会更增添了生动的意境,虽然只闻其声,不见其人,但可以想象它们穿着黑色的晚礼服自由自在歌唱的情景。
卢梭说:“人是有思想的芦苇。”人生就是一场游戏,有风雨,也有晴天,许许多多的负重让我们去承受,父母的期盼,师长的希望,升学的压力,有时会让我们喘不过气。只有正确的树立起人生观,明确自己的理想,勇于承受压力,克服困难,才能创造美好的明天。这也是人生的必修课。
人生路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
压力作文 篇2
那年春天,我参加了希望杯。
希望杯,可是全省乃至全国的顶级奥数竞赛,想拿奖可是十分不易的。然而,当时我的奥学得并不好。想拿奖是超困难的。
那一天,我在老爸车上,一直忐忑不安,心一直乱闯乱撞。还不时撞击肋骨,撞得我慌慌的。
我顶着巨大的压力来到考场。一直想逃离这个令我窒息的地方。空中是散发着清香,在我鼻中却闻到了阵阵恶臭。电风扇转得飞快,却似热风一样,一直扇不见我额头中渗出的汗。我气喘吁吁地,好像还没有考试,我就要晕过去。
压力,似一座大山,重重地压在我心中,让我慌乱。我终于找到了自己的位置。坐在上面,等着那张试卷。
试卷发下来了。我瞄了一眼,才发现它并不太难。顿时,心中轻松许多,压力顿时消失,似冬雪融化,似云开雾散,似春回大地万木苏醒。
虽这么说,我的内心不始终有些压力。前几题还算简单,可是越后面,题目越难,有点超出我的想象,我力不从心,直直地盯着草稿纸上的一道方程看。
铅笔的尖,渐渐变圆,最后竟断掉了。我取出另一只,继续算着。
一题、两题……
剩下的题越来越小,也越来越难,分值也越大,从原本的.六分一题,到了十五分。我汗如雨下,湿透我了衣服,我坚持住了,直到那一刻铃声响起……
几天后,成绩发出来了,我考试的成绩是三等奖。三等奖,对于一个从没得过奖的学生来说,是怎样的欣喜呀!也意味着我有着莫大的进步。
我带着压力飞翔,终于,在天际划过一道耀眼的彩虹。
现在,我虽还有压力,但越来越小,我压力地展着翅膀,在这条路上越飞越远,越飞越远……
压力作文 篇3
为了能让自己更好地进步、提高,我进入了一个非常好的培训班。转眼下周就要月考了,但班上大多数是六年级的“学霸”,压力瞬间像汽油打翻,散发着浓烈的气味,让我躲不胜躲、防不胜防。
换做平时,我没有多大的`压力,整天都感觉像是冬日里柔柔的阳光照在身上。我想做什么就做什么、爱怎么样就怎么样,我愿意看书就看书,愿意约同学出来玩就约同学出来玩,还可以拉小提琴解闷,自由自在,轻松愉快。但现在我的压力很大,像是在吐鲁番酷热的夏季暴晒。
我不想考出一个很差的名次,于是开始翻看之前的笔记。不翻不知道,一翻吓一跳!这些公式、这些算式都是什么意思呢?我竟无端地觉得每一个字、每一个数都睁着恶狠狠的眼睛在嘲笑我。我头晕目眩,拳头捏紧了,手心冒出了汗,想立刻合上书。但此时在我的内心深处有一个声音呐喊着:“万里长征还没走出第一步,你就想放弃吗?考试想考倒数第一吗?”,我又静下心来,反复钻研每一道题。复习完所有笔记已是深夜,我思维的树叶还在摇曳,没有倦意。
第二天,我想:公式倒是记住了,但可不能纸上谈兵呀!得实践一下做点儿题,于是翻出练习册来练习。开始,我好像如鱼得水;可后来难度越来越大,我的脊背发凉,咽了一口唾沫,抓耳挠腮,内心像有一只毛茸茸的小松鼠越过,它奔跑,上蹿下跳,扰得我很不安。好在,不一会儿我就冷静下来,拨通了老师的电话。老师知道了我的疑问,耐心地讲解:“这是反比例函数的应用……”,我仔细地听着,慢慢弄懂了所有题目。
后来月考我考入了前五名,可见,适当的压力是保持活性的重要条件。上个世纪石油英雄王铁人也说过“井无压力不出油,人无压力不进步”,对此,我终于有了切身体会。
压力作文 篇4
偌大的教室,只有我一人。
望望窗外,同学们在操场上游戏。沙包在空中飞来飞去,篮球架因撞击而轻微的颤抖,乒乓球奏起了三拍子圆舞曲,红领巾在同学的眼睛上躺着。呵,好不热闹!好不快活!可现实把我从美好的憧憬中拉出来。同学们都去上体育课了,我却要在这些水瓶的包围下往脑袋里塞诗词,同学们在快乐的'游戏,我却要苦啃生涩的文言文。在一番独自的愤愤后,我开始拉长了声调读起了厚厚的古诗文资料。
“胭——脂泪,留——人醉,几时重?自是人生长恨、水长东——”
在诵读声中,我不禁痴人想梦:如果能回到那天,怎地我也不回去
教导处……
那天的大课间,我接到通知,让我到教导处一趟。到了教导处,发现其他几位同学也在。老师告诉我们,学校邀请我们几位同学参加古诗文大赛,并发给我们一摞资料,让我们在三天内背完。说得好听——“请”,根本是强迫嘛。我嘀咕着。可皇帝诏曰,不敢不从啊!
于是,就出现了开头那一幕。
为了背下这不可计数的古诗文,我可谓是什么时间都利用到了:体音美信息,一节没落下,全泡在唐诗里了;睡觉前起床后,一分没敢浪费,全耗在宋词里了;上学前放学后,一秒没敢虚度,全浸在元曲里了;连上个厕所,也要“之乎者也”一番。但有时间不行,还要有好的记忆力。我自觉记忆力不凡,但一天下来,我的脑细胞就死了好几亿,连大脑都麻木了。我就还不信了,我还背不下这几首小诗!少说我的智商也超过牛顿,吓死爱因斯坦,就这点小困难就把我难倒了?
才不会呢!我立刻浑身使劲儿,用上十八般武艺三十二套拳路七十二般变化,向资料发起进攻。死背不行,我变着法儿背:辛弃疾的《菩萨蛮。郁孤台下清江水》我理解为菩萨很野蛮,得了抑郁症孤身在台下喝清江水;名句“ 天寒白屋贫”我想成天很冷,一座白屋子很贫穷;“缗蛮黄鸟,止于丘隅”我更是异想天开谓之曰“结了婚(因为“缗”很像“婚”)的野蛮黄鸟,婚房在小丘上”。
我这样不分昼夜,不求甚解的背,到最后我还是没背会所有的诗文。
虽然结果不那么喜人,虽然压力是那么沉重,我仍很感谢这次的经历。没有这次的经历,也许我永远不会认同“压力就是动力”这句话,也许我永远不会认为成长也需要压力,也许我永远都不会知道在压力中我竟然能更快得成长。在压力中,我明白了:在压力面前,要自信,要以极好的心理素质去轻视它;要振作起来,要坚强起来去挑战它。只有经得住风雨的人,才能真正成为有作为的人。
猛地,我想起了那几天中背的一首郑燮的诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
压力作文 篇5
深秋的夜晚,风刮着,叶落着。小区的道路上,只有我还在低着头落魄的走着,抬头望望,月亮正躲在乌云后,星星也寥寥无几。这样的夜晚,我还要度过几个呢?
考试失利,这已不是第一次了,同学的嘲讽,老师的教导,家长的期望,都化成一个个无形的压力,向我扑身而来。渐渐地,我在生活中迷失了方向。
每天的我,都过得浑浑噩噩。上课时,我的'注意力越来越不集中;下课时,我也只是趴在桌子上发呆;回到家的我,情绪也是低沉的。心里就像压了一块大石头,让我喘不过气来。
这个状态,我维持到了下一次的月考,不出意外的,成绩又后退了好几名,我望着成绩单,泪无声滑下,昏开一朵无色的花。
夜,寒如冰;月,皎似水,躺在床上的我想:自从上了初二,哪一次的笑容是真实的呢?来自四面八方的人带给我那沉重的压力,我还能支撑多久?我起身,倚窗而坐,呆呆的看向远方,再一次懦弱的哭了。
终于,那一天,我忍不住对妈妈说了我现在的情况。妈妈有些惊异,妈妈说:”孩子,你的性格好像变了,如果放在从前,你应该会努力赶上去。”我咬咬嘴唇说道:“可是妈妈,我觉得压力好大,竞争太强了,我努力过,但......”“唉,也可能是我的期望太高,我也只是想激你一把。孩子,记住,何不把压力化为动力?”
我听了妈妈的话,愣了一会,我似乎明白了母亲的话。对啊,我要把压力化为动力,我要自己掌握我人生的目标,我要在成长的道路上杀出一条自己的道路。我笑了,笑容清澈,真实。
依是夜晚,仍是独自一人,还是那条回家的路,但在我的眼中,它已没有了昨夜的暗淡,迎接我的,是一条光明大道。
压力,我不怕!
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