在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的压力作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
压力作文 篇1
当老师点着一个一个的名字,把课本发到手里时,我才意识到,真正的初一已经来到了。妈妈的话不是假的,初一的代名词就是“压力”!看着这些同学,一个个熟悉的名字早就振聋发聩--全年级的精英啊!听听这7门主课的任课老师,7位战斗在素质教育最前线的英雄,可敬得可怕,令我高处不胜寒那!语文课上,康老师收拾起和蔼的笑容,带我们遨游字里行间的天地;英语课上,吕老师带我们进入神奇的英语世界,带我们感受英语的乐趣!听,万老师激情澎湃的讲课,不抛弃任何人,鼓励我们跟上大部队;看!地理老师带我们领略各个国家的风土人情,游览名山大川;生物老师则是带我们了解生物的奇特与大自然的奥秘!各科老师不放过任何一次让我们写作业的机会,看着堆积如山的作业,心里虽然有千万个不愿意,但我知道,只有努力才能达到理想的彼岸。我理解各科老师,这是初中,不再像小学,老师的讲课与同学回答的精彩让我意识到自己的浅薄与落后。
第一次接受这么多的课,未免有些吃力,还有这么多的作业,每次都写到深更半夜,几天下来,筋疲力尽,让我深深感到书到用时方恨少。我也深知理想在彼岸,而渡河之舟是需要才、胆、识的。所以面对压力我要迎难而上。每天早上我面对镜中人,默默告诉自己,又是新的美好的一天, “我是最棒的,读书让我快乐,加油”。我要微笑面对一切。
当我翻开作业本和试卷, 我总能看到自己的进步;当我听着课堂上一次次精彩的回答,总能从中汲取到养分;当我每学习一篇新的课文,都会有新的体会;当我每攻破一个知识点,都会增加一次我的自信心,我不再惊叹地理老师“口吐莲花”,在跃跃欲试中我渐渐全听懂了…… 我不再羡慕那些学习比我更好的同学,而是相信自己,一定能行!在总结了多次失败的经验和教训后,我不断地向前进步,看着一次又一次取得的成绩,真是一分耕耘一分收获!
悲观的人看见的是玫瑰的刺,而乐观的.人看见的却是玫瑰的花。我的初中宣言就是:在压力中茁壮成长!“好的开端是成功的一半。” 将近三周的时间,我时刻紧跟着大部队,可艰苦才刚刚开始,还有更多的挑战等着我去迎接;还有更多的困难等着我去克服.。压力愈发沉重,阳光愈发刺眼,但我不会放弃!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只有顽强奋斗的人才能在大浪淘沙中显出真金本色。在初中生活的时间里,让我们用汗水去播种希望,用青春去诠释无悔。成功在彼岸,而我还在河里,我正乘着“才、胆、识”的小舟,乘风破浪,在海中驶着、驶着……
压力作文 篇2
我很想去苏州的立达中学上初中,可爸爸妈妈却坚持反对,硬逼着我去青云。为了不去青云,我和爸爸妈妈不知道吵了多少次,可他们就是无动于衷。每次我提出不去青云,他们就脸一板,眉头一竖,强压住我的怨气。
一天两天还可以坚持一下,可一个月两个月就不行了。明天我就要去青云报道了,我那痛苦的学习生涯就要开始了。早就听说青云苦的啦要命。更何况,5天的试读我也尝到了苦头。早上5点钟就要起床,然后刷牙洗脸,叠被子。一切工作好后,开始洗衣服,再晾衣服。衣服弄好后,再开始吃点零食(因为青云中学是先上课再吃早饭的`,为了不让肚子“咕咕”叫,必须先填饱肚子),一切准备OK了,再去上课。
一个上午5堂课,上到11:20去吃午饭,11:55又要进教室。中午根本没有出去买东西或回宿舍的时间。下午又是4堂课,上到5:30,去吃晚饭,然后到6:30进教室,整个一天,就只有利用晚饭时间才能去逛逛小店,松口气。
晚自习从6:30上到9:30,别的中学都是上到9点的,凭什么青云就要多上半个小时的课呢?9:30过后,所有的人都立刻冲回宿舍,没有什么别的原因,只因为大家都想第一个洗澡。只有30分中时间洗澡,一个宿舍8个人,冲回宿舍就要5分中,只有25分钟,8个人怎么回来的及呢?而且在25分钟的时间里,还会有家长打电话过来,时间紧的比炸弹速度还快。然而,没有在规定时间里洗好澡的同学,只能靠着微弱的厕所灯光和不怎么亮的月光来洗澡了。
这样的生活,实在是可怜啊!一想到以后要连续3年这样,不禁毛骨悚然……
压力作文 篇3
正因为有了压力,喷泉才比普通的水流得更为美丽。
在每一个人的成长历程中,都有自己所需要的“助力剂”。在我的心中,成长,需要适当的压力。
在我们学生的口中,似乎很讨厌“压力”。其实,有时候,对于大多数人来说,有压力是好事,可以化作我们成长进步的'动力,除非是压力太重了,超出了你的负荷。
瞧,“宏志班”的学生,家庭条件那么艰苦,假期还需要打短工来赚取学费,甚至有的还要为父母生活身体而操心,但他们依然学习成绩突出。正是生活的压力,使之奋发学习,励志为家庭、为父母争光,最终取得成就。相比,在我们身边有这样的同学,因为父母是百万富翁,他们就可以吃喝玩乐,到处游逛;或仗着父母有权有势,到处欺负别人,成绩再差也满不在乎,老师的批评就像“耳边风”不当回事。他们无忧无虑地生活着,心满意足地享受着现在的生活,在父母的溺爱下无所适事,全然不顾及将来。相信这两类孩子所承受的压力不同,将来的成就也不同。
就我而言,进步需要压力。每一个时期,爸爸妈妈就会给我定一个目标,这个目标就是我的压力,也是我进步的动力。比如,每年的暑假,我都要参加电子琴等级考试,二级、四级、六级、八级……每次考试前,我都要集中精力发愤练琴,一遍又一遍地弹奏,枯燥乏味,但想到必须通过考级这个目标时,我就会静心苦练。每次通过了考试,我就能尽情的享受到成功的喜悦。考完后,爸妈会让我休息一段时间,这时的我有时会感到空虚、乏味。所以有时我也会给自己定一个目标,让自己有个努力的方向。
我认为压力固然重要,但是压力也有个“度”,过大的压力也会让我们觉得生活枯燥乏味的,甚至还会起到逆反作用,更有甚者还会把孩子逼上绝路,这种事情我们经常有所耳闻。因此,现在教育部门大力呼吁“减负”,我想,减的就是过重的负担和压力,而非是减去所有的压力。
压力是成长中必不可少的“元素”,是进步的动力。有了压力,人才会有冲动;有了压力,人才会有目标;有了压力,人才有进步。
人生数十载,压力,必不可少矣!
泥泞的路上,有压力,就会有你的脚印!
压力作文 篇4
压力就是动力,动力推动发展。
——题记
时光荏苒,在这个初夏我就将结束紧张的高一生活,开始新的一段旅程。回望高一生活,最不容忽视的就是压力。
小学,即使上课不听讲、开小差,成绩就算平平,也不至于一落千丈。原本以为初中只不过是一道标志青春的门槛,可哪知上了高一我才知道,小学生活是那样的安逸、舒适。
坐在课堂上,翘着板凳、开着小差、时不时装模作样的记下笔记,可月考却给了我一个承重的打击。我意识到数学不再是简单的加减乘除运算;语文不再是寥寥可数的笔记,单一的古诗文默写;英语也不再是认得几个单词便作罢,懂得几个句形便可敷衍了事。上课只要稍不留神就会漏下一些知识点,它成为了后来考试的定时炸弹,我就如站在悬崖上的人,被这个定时炸弹炸断悬崖、跌入深渊。成堆的作业,没有喘息的.余地,那些陌生的面孔好似在嘲讽般的翘起卷尖,我把头埋在臂弯里,深深感受到了压力的存在。
开始的时候在班上我只能站在一个不起眼的角落里静静倾听,也许这就是我的生活,平淡无奇。但正是因为有了压力的存在,我就有了动力。为了不在人前低头,为了有一个飞扬的青春,我奋斗着。终于,奋斗在汗水下闪光,智慧的结晶有了回报。我闯进了班里前20名,我的名次在上升,我将开始不懈的超越,直至我的巅峰。
现实是残酷的,它无情地扼杀了天真却让人变得更成熟。是压力推动了成长,对着压力渐渐加重,我们需要去很好的适应。以至于在过去,在将来——不悔!
但是“现实是天真的凶手,你的城府没人猜得透”,戴上了面具的假笑,我无法将心灵释怀,一切的哀伤乘风而去,只剩下模糊的记忆——此情此景待追忆。
压力作文 篇5
你的父母是不是给你报了许多补习班?你是不是有父母布置的额外作业?你是不是作文书、数学题解……学习方面的书都堆成山了?相信许多孩子都会回答:“是的。”
大多父母都是“望子成龙,望女成凤。”不停地给孩子做砖头厚的.练习题册,不停地给孩子报补习班,以为这样,就能提高孩子的考试成绩。而恰恰相反,给孩子报过多的辅导班,写过多的习题,会使他们过度疲劳,这根本无异于拔苗助长,是没有用的。
父母也会经常催促孩子写作业。我觉得这样催促反而会使孩子厌倦写作业,最好让孩子自己安排时间,养成一个好习惯。
在这里,我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我长大了,已经有自控力了,请你们把紧握着的手放开一点儿,让我们尝试,尝试着自己动手吧!”
都说中国的子女是“小皇帝”、“小太阳”,但又有谁知道,压在这些“小皇帝”、“小太阳”身上的学习负担是多么沉重啊!而又有谁知道,这些压力正是来自于“小皇帝”、“小太阳”的爸爸妈妈们,他们都希望自己的儿女成龙成风;还来源于学校的老师,他们都希望自己的学生个个考高分。
有些孩子考试后会被家长念紧箍咒,沐浴一场家长那十分牛逼的“口水雨”,有些孩子会吃到美味的“棍子炒肉”,还有些孩子会享受一级的VIP待遇:80分以下“女子单打”,70分以下“男子单打”,60分以下“男女混合双打”,甚至有些家长会根据孩子分数来决定要打几下,扣一分就打一下。
采取暴力措施是不对的,应该在孩子考差后鼓励孩子不要灰心,再接再厉,让孩子有学习的动力。
我想对家长和老师们说:“少布置点儿额外作业,让学生们轻松一点儿吧!”
唉!学生的压力真大呀!
压力作文 篇6
大千世界,繁华都市。正因为社会正在不断的变化,我们才会有更高的追求目标,更高的追求向往!人生中会遇到各种的困难挫折。但如果没有这些事情的发生,相信人生将会是枯燥无味的!人生中应该有一定的压力,这样,我们才会不断的奋斗,不断的拼搏。相信,未来的明天我们经会更加的美好!相信未来是属于我们的`!
困难
认识呢个中并不都是一帆风顺的,一帆风顺也不美好。困难之后的我们也许会明白更多,懂了更多的道理。或许我们变得成熟稳重才是最好!或许困难中的我们更加矮的坚强!困难也决不会左右我们。在困难中,我们也许会做得更好!相信,我们会变得越来越优秀!因为我们是最坚强的!人生岂能无压力,坚强才是最好!
压力
压力人生或许更是我们所向往的。压力人生,相信人生才会更加的精彩!压力,不要惧怕,压力或许是一件好事,这样可能改变我们,让我们变得更加的优秀!压力的作用下,相信我们会更加的成熟稳重。有了压力不要害怕,我们应该去克服种种困难,经过不断的锻炼,我们才会成长,才会成熟!压力锻炼人生,锻炼人格。相信不断改变后,我们会更加的有成熟感!
坚持
压力其实并不可怕,可怕的却是我们的心。没有安静的心。坚持会是另一个不同的境遇。坚持相信会是另一个不同的追求。也许坚持了就不会有遗憾了。人生在此,青春在理,请相信,坚持下会有不同的收获的!压力都将是浮云,梦想都将是现实!
吴雅丽人说呢过将会是枯燥的,无压力将会是不完美人生!希望自己的人生是丰富多彩的,希望自己的人生将会是无遗憾人生!
人生岂能无压力,无压力人生将会无味,压力就是动力,相信,在压力的带动下,我们将会变得更加优秀!我们将会变得更加完美!完美人生从现在做起,完美人生现在开始,相信,我们会变得更好!
压力作文 篇7
在别人看来,小学生的童年是快乐的,无忧无虑的,可是,现实中的我们,却有数也数不尽的'烦恼,比如一堂课接着一堂课的考试;全是叉叉的卷子;好不容易一周的几堂体育课,却被正课老师抢了去······而让我最头疼的,就是晚上多得数不清的家庭作业了。
马上期中考试了,英语老师每天晚上都给我们布置好像写也写不完的作业,这不,今天,老师又让我们回去抄23个单词,21个句子,还要默写一遍,另外还有抄写40个单词,尽管我知道到老师布置这么多作业是为了让我们考一个好成绩,可望着黑板上那密密麻麻的作业,我感觉头都大了一圈。放学了,我迈着沉重的步伐走回家去,放下书包,我慢慢吞吞地拿出作业本,摊开后,我嘴里叼着笔,心想,这么多作业,写到九点多才能写完吧,正在我埋怨人生悲哀的时候,妈妈走了进来,我赶紧装模作样的写起作业来,妈妈走后,我又心不在焉的写起来。忽然听见一阵爽朗的笑声,循声朝楼下望去,原来是一群小孩子在草地里捉迷藏呢,我看着他们快乐的奔跑着,心里也想着能像他们一样开心的玩耍,我又想起了晚上堆得和珠穆朗玛峰一样高的作业,头又瞬间大了三圈,我真想对英语老师说:“老师,给我们布置作业是可以的,但不要剥夺了我们休息和玩耍的时间。”
少年时代的我们总要经历一次蜕变,烦恼和困难我们会经历,也要跨过它们,这样,我们就会经历第一次成功。
压力作文 篇8
时间,给了我经验,更给了我压力。不知不觉初二也驻足在我身边,而压力也在我身边“安居乐业”。
初二功课较多,压力在无形中加在我身上,面对对自己辛苦栽培的老师,面对日日夜夜工作的父母亲……隐约间,觉得生活像一杯咖啡,加了冰糖、牛奶,甜中带着苦涩,苦涩中带着淡淡的`苦恼。
记得妈妈常说“压力就是动力”,但是,当自己被压得喘不过期的时候,又怎么把压力转化为动力呢?“拜不完的师,考不完的试!”似乎已经成为一种生活的模式,定格在那里。每一次面对新面孔,总要怀着担忧:这个老师严格吗?教学的水平怎么样?我能和他处好师生关系吗?一个一个的问号勾住了我的心。
每天念着英文单词,日日想着数学题目,常常看着语文课本。这些知识不断的在给我压力。在学海中航行,若一遇到压力就收起船帆,那我就永远到不了成功的彼岸。
所以,站起来,做压力下的钻石~!
压力作文 篇9
就我自己说完,我自己的上一篇文章就看了鉴定到在食堂门口那里不是我很长的一段楼梯吗?我在那个楼梯那里要传来一些男孩子在练口语的声音,就很迟钝的在那里练口语的声音,突然间就说,嗯是真的很美好吧,就虽然说这一段时间你自己是想要睡觉了,自己也想要去娱乐这一久,像这个时间点睡的想要时候去学习啊什么的,但是这就是想要去娱乐自己,很早就去外面,然后也很早就睡觉,就基本上都是与学习无关,与他消极的那种生活方式,但是看到他们这么努力其实也是会有一定的压力感的吧,因为自己其实前几天自己初中的那一个朋友,他就跟自己说,在我们这个学校一个男孩子他是很厉害的,他就转专业从物理创业转到数学专业,然后他的物理专业当时是考90多分的,然后也说了他的努力的那些经历,就每一天晚上都是最晚睡觉,然后没有把作业完成的话,那就不睡觉了,早上5点就一起来做题。
当时那一个朋友他跟自己说的,也就是说我感觉很有压力,干嘛就没有想到,嗯,很介意身边的.人都是这么努力的,因为他觉得自己生命的人都没有怎么努力,都是那样子啊,很让人想的状态,但是没有想到还是有一些隐形的大佬,他们都是在默默的努力的,其实自己也是知道这一点的吧,就我们明天吧,如果正常上课情况的话明天是要早读的,但是后来再说这一个星期不是上映会嘛,然后把那些课都取消了,就说明天早上也不用早读,然后有一些学院的话他们就是硬性要求说他们一定要早读的,但是我们学院就说可以不用去就根据自己的需求,但是自己就可以保证明天早上是所有人都赖床的,就我们宿舍除了那个女孩子,她可能会其他一些写一些文章那些背诵,最重要的是我们宿舍都不进。
然后我们平时去上早读课的时候在去的路上啊,在路上也是可以看到很多人他们都是要背诵的,好像基本上很多都是英语专业吧听说的,没有很多需要背诵的地方,很多需要背诵的文章,所以可能就是有压力破坑吧,然后迫使他们真的去努力,但是我觉得他们这么努力也是会给童年造成一定的压力,就我们上次学的那个文章说的就是大学生的压力,可能有经济压力,同龄人的压力,以及自己给自己的压力,再加上父母的压力,所以就有很多的压力,然后自己就深入体会的就是同一人为哈一般就说大家都在努力,然后就你一个人在颓废我心里过意不去,然后当时老师就给我们分享了一个事情,就是说在另一个班的一个女孩子就说他们宿舍其他三个人都去跑步了,然后就他一个人在睡觉,他就没有办法好好的睡觉了,确实就是这样子有同人机的这种压力。
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