压力作文

时间:2024-05-22 13:50:17 心理 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的压力作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

压力作文10篇(荐)

压力作文 篇1

  新学期来了,昔日的“鬼哭狼嚎”重现。同学们在“鬼哭狼嚎”些什么呢?原先作业多了,压力大,压力大啊!同学们望着堆积如山的作业,不禁声声埋怨。

  哪些方面压力大呢?主要是作业太多、考试太多、休息娱乐时间过少。老师在下课后还是喋喋不休,这使许多同学欲哭无泪:“连上厕所的时间都没了。”压力大!压力大!

  但是,老师们“施压”还不是为了我们吗?你在得到的同时,就应感谢“压力”。压力就是动力,它促使你进步。为什么你们只看到“压力”坏的一面,不看看收获呢?一分耕耘,一分收获。没有了耕耘,又何来的收获?

  “压力”这个重担,在父母眼里是十分需要的。中国孩子的作业挺多,父母是“拍手叫好”的。这只是父母的心愿,望子成龙,望女成凤。社会上没有压力,就没有进步。任何人的成功都是付出了常人想象不到的努力。正所谓“台上十分钟,台下十年功”,他们经受了压力,并且转化为自我努力的动力,才有了今日的`成功与辉煌。

  成功并不是说来就来的,承受压力是成功付出的方式。适当“施压”,才是成功的真谛。

压力作文 篇2

  我们已经上了六年级,长大了一岁了,在更高一次层的地方学习了,将要面临着毕业考的考验了。在小学的最后一年中,老师、同学、家长,课本、学习方法都变了。

  在暑假,我想大家早已为眼前的六年级做好了准备,我也不例外C。在暑假,做完作业一般就是看看练习题,预习下学期的内容。才刚上五年级,爸爸妈妈就对我有了个目标:考英中,这也是我的目标。我想许多同学也有同样的目标。这还别说,才刚上六年级,我就被“英中”压得喘不过气来。

  在平常,看起来我学习还算不错,但其实上,我的英语词汇量较少,数奥方面较弱,所以,妈妈也是针对我这两点,在我耳边提醒我这,提醒我那。在英语第一单元的能力测试中,其他的.题目就不用说了,最倒霉的是,英语能力题里,竟然出现了等量代换的数学题目。这道题还算简单,我还是能够完成,但是,正当我快算出答案的时候。“收卷了!”可代表已经用手拉住了我的考卷,我不得不无奈得教了,正当答案在我眼前时,我就这么失去了5分。满分50分的考卷,我失去了5分,真是无可奈何啊!在这期间,我总是提心吊胆的,担心自己从C班降到了B班。终于公布成绩了,我差两颗星就落到B班,真是好险啊!

  现在,我一想到数学课,我的脑子就大,一想到英语课,心里就有些忐忑不安,只有想到语文课,才稍稍平静。

  在平时,老师似乎也变得有些紧张起来,下午放学要给我们补课,平常我们有不懂得问题,老师也变得更着急了。至于家长嘛,就更不用说了,哪位家长不希望自己的孩子考上好学校啊!同学们嘛,学习也变得更自觉认真了,除此之外,大家都意识到,在一年大家就要分开了,在同一学校,同一班级的几率也很小,所以,同学录也在同学们中“广为流传”。以前相处不是很好的同学现在也和好了,勾肩搭背的,甭提友谊有多深了。

  现在,语文的作文题目更难写了,数学的应用题也更复杂了。做为英语C班的同学课外不得不多读一些英语。所以三科的压力都变大了。

  六年级已经在你身边了,一定要把握好这次机会,更加努力学习。在压力的同时,也要控制自己的情绪。把学习放在首位!!!

压力作文 篇3

  压力是生活中必不缺少的,压力如果不存在,生活就会很顺心,很顺利的完成。那生活因此也就没有了挑战性,就会很无味。这样的生活是人们无法适应的。如果生活有了压力,我们就会在压力下所长大。在压力下我们才会更快得成长。才会更快得成熟!

  学习之压力

  学生时代,我们的主要任务就是学习,学习使我们快乐,学习使我们进步。学习不仅学知识更学的是本领。学生时代,学习就像是大山版压倒在我们身上,但想一想,我们的学习都是为了谁?还不是为了今后的我们更好的发展。学习之压力是学生之涯最艰苦的,但我们并不觉得苦。因为我们深知现在多学点,长大后我们就会有更好的成就,更高的学业。学生时代现在虽不容易,但想想以后,想想以后美好生活的到来,再大的压力也是值得的!

  生活之压力

  我们虽说生活得无忧无虑,衣食住行都不需要我们自己承担,但都是父母为我们做的,已准备好的。父母的压力很大,但压力却不曾想我们提起。整天都是在说应该好好学习,长大有一个好的工作。父母的压力,父母每天拼命的挣钱都是为了什么?为了我们一家人能够过上幸福的生活。整天早出晚归,实在不易!我们现在也已经长大了,也应该为家人分担一些事情了。做一些家务,扫地等。这些都是我们力所能及的事情。所以,在学习中长大,在分担中长大。共同进步,共同开心!

  养老之压力

  养老,是我们孩子们应该做的。因为父母给了我们的生命,没有了父母就没有今天的.我们。孝敬老人也是中华民族的传统美德。在家中,父母养我们,拼命挣钱,但还要孝敬自己的父母。每个家中的经济都是不同的,都是有限的。但孝敬父母是必不可少的,所以,孝敬父母是永远。是不能改变的。虽说家庭中的经济不同,我们也应该竭尽所能,只要有心就好。不需要礼物的多少,金钱的多少。因为只有亲情是最重要的。挣钱不容易,我们尚且珍惜。把钱花在有用的地方,只有这样才是最好的!

  人生岂能无压力,无压力的人生算不上是精彩人生。无压力的人生就很单调无味,这样的生活并不适应我们。我们向往的人生是敢拼搏,敢挑战的人生。人生很短,努力吧!拼搏吧!相信,我们的人生会更好!

  无压力人生暗淡无味,有压力人生才会放射更多光彩!向自己的人生发起挑战吧!

压力作文 篇4

  压力,多么令人捉摸不透的字眼,在初中,压力的存在,我已经看的很淡了,因为我每天都是活在压力中,心中很是烦躁,却又无可奈何。压力有许多的存在形式,在我的'生活中,作业是压力,背诵课文是压力,考试也是压力,成绩更是压力,我好想从这些压力中解脱出来,但是又怎么可能呢,如今我也习惯了压力的存在,那么一切都释然了。

  压力虽然令人生厌,但是,我们在压力中锻炼了自我,锻炼了自己的品格,锻炼了我们的行动能力。但是压力过多的话会导致全盘崩溃。

  我自从上初中以来,压力便源源不断地朝我涌来:作业不完成就要挨评,背诵课文背不掉就要被罚抄,考试考不好就要挨骂。这些压力促使我写完作业、把课文背掉,考试尽自己最大的努力去考,在这些无形的压力之下,我提高了自己的能力。现在初一学习下来,我的压力无疑更重了,我开始有点胆怯了,我害怕自己老师交代了任务,我完成不了,但是当我开始去做的时候,却发现一切的担心都是多余的,我太低估自己了。到后来作业慢慢多了,便有点吃不消。我便利用我所有空余时间来完成自己该做的事。慢慢地,压力变成了我体验生活的新方式。

  压力其实无处不在,压力不是被发现的,而是被发现后要去做的。面对压力,要勇于接受压力,去细细的体会压力带来的快乐,只要你心细一点,便会发现压力与快乐同时存在。压力不可怕,可怕的是,你没有敢于接受压力的心。

  我生活在压力中,有时偶尔也会迷茫,但是压力是打开成功之门的金钥匙,所以不要害怕压力,接受它,你这人生会更加精彩。

压力作文 篇5

  才突然间觉得自己虽然说总是在跟其他人说自己没有感觉到压力,就是前段时间我们不是有上班会课吗?那个时候老师放的那一些压力的表现自己是真的没有感受到那些表现有发生在自己身上,他里面当时是提到了人际关系会比较紧张,然后会比较情绪异常之类的事情,但是那个时候自己并没有做一些症状,所以那个时候自己一直认为自己是没有压力的,可是自己觉得可能自己的压力是,不是心理上的压力,更多的是身体上所反映出来的这种压力吧。

  因为自己这些时间来就是在上课的时候状态是特别不好的,即便自己知道那样子不行那样子对于自己的学习成长是特别不利的,但是自己就是纠正不过来,即便自己有一再的反思,一再的告诫自己说一定要振作起来,但是那些老师的话,上课的时候,老师的那些教训老师所传授的那些知识仿佛到了我的'大脑皮层就被反弹回去了,真的是完全接受不了,是我大脑他不想要去接受那些东西,并不是我内心不想要去接受这些东西。

  以及晚上睡眠状态并不是很好,睡眠质量一直都是很差,包括每一天早上并不想起床,以及身体上出现的一些问题,其实很多大概也是压力的表现之一吧,毕竟今天自己看到了一则新闻说的是老师的那些压力,然后最后转变为身体上的一些不健康状态表现,就觉得好像挺像自己的最最近的这些状态的,所以其实高考在一起大概大家的压力都有吧,就是要学会去怎么排解。用同桌的话说就是这是人生的一段路,我们要学会怎么去排解自己的压力,而不是想着去逃避。

压力作文 篇6

  压力与挫折是人的一生中不可避免的一部分。我们所有人,在出生时,都是哭出来的,而不是笑出来的,就表示着,我们的人生永远不会一帆风顺,总是会经历风雨的。

  那年初春,闲在家里无所事事,于是老爸便带我到了乡下的老家。那是一座很老的木头房子,用木板将房顶铺得密密的,即使白天进去,也仿佛伸手不见五指。上面还有一层楼,很低,好像是放东西的,连楼梯都没有,我到现在也从没上去过。我看到了墙上挂着几把大锄头,太重了,我拿不动,突然发现了竟然还有一柄小锄头,于是我拿了下来。很称手,估计是老爸像我一样大的时候用来挖笋的吧。我童心大发,也有模有样的扛着锄头去爷爷的竹林里挖笋去了。

  我漫无目的的在竹林里乱刨,一会把这挖一下,一会把那挖一下,半天了都看不见一颗竹笋。正当我心中怒火地刨着时,挖到了一颗小笋,很小,吃也吃不了。我很生气,于是找了几块石头,就这样将它给压住了,扛着锄头扬长而去。

  几天过后,一场春雨连绵不绝几日。我又一次来到了乡下,跑到竹林,我想看看那颗被我压住的.小竹笋怎么样了。令我大吃一惊的是,小竹笋长大了,他幼小的身体竟然撑开了石头,长得比以前更茁壮了。我没有砍倒它,我希望明年我再来这里时,它会成为真正的竹子,成为这一片竹林中的一员。这就是一种压力,压力是一种磨难,更是一种动力。

  这让我又想起一事。有一次,在外婆家玩,家里养着鸡,我看到了一个鸡蛋,在微微摇动,有点破裂的样子,出于好心,我帮助这一只小鸡破开了蛋壳。心里很高兴,我做了一件“善事”。看着小鸡从蛋壳里走了出来,没走几步就倒下去了,不过一会儿,便没有了生机。我大受打击,自己竟然伤害了一个小生命。

  压力是我们不能缺少的,幼弱的竹笋在压力中获得了新生,刚出生的小鸡没有受到任何压力就出世了,却活不过半刻。压力是一种动力,不经历磨难风雨怎会有彩虹,微笑面对压力,勇敢向前获得新生。

压力作文 篇7

  什么是压力?压力可以被解释成是心理上的一种负担。压力会使一个人不开心,感到疲累和失眠。那试问压力从何而来?压力的来源有很多,例如金钱压力,生活压力,学业压力和人际压力。请不要以为中学生不会面对金钱压力,因为有些中学生面临家境贫困的问题,因此他们会做些临时工以填补家用。然而最为严重的就是学业压力,莘莘学子的学习压力来自父母的期望,老师的嘉许和对自己的要求。常常有新闻报道学生因不堪学习压力和成绩达不到自己的理想而自杀,将自己的后半生断送在死神手上,让这芳华年纪就这么静悄悄地消逝了。这不仅让父母哭断了肠,也事得各界注重这个赵势若趋的问题了。

  中学生的学习生涯大多数都是在沉重的压力中度过,我们常常会感觉透不过气,那是压力形成的负担压在我们的`心上,让我们感到疲累。所以,我们必须寻找方法纾解压力,其中一种很有效的方法就是运动。我们可以通过一些轻松的运动,例如慢跑。慢跑时一种跑步运动。在过程中,我们能调节呼吸频率,放松身心。运动过后流出的汗水就好象压力一样一点一点的流逝,让身心获得大解放。此外,运动也能减轻肥胖问题和使头脑得到一个清晰的思路,我们得以忘记烦恼和压力,拥有美好的心情去面对明天的挑战。

  此外,找一个好朋友来谈论心事也是其中一个纾解压力的方法。在课业上面对问题时,我们不妨找朋友来分担我们的问题。我们可以通过他们给予的意见和经验,做出判断,并找出解决压力和烦恼的良果。我们也可以和他们分享一些在家里,在学校或者在其他地方发生的事,并开怀大笑,消除压力,因为人们常说:“笑,可以让一个人快乐,并从烦恼和压力中释放。”

  另外,旅游也能让我们纾解压力。我们不一定要出国旅行,我们可以选择在国内进行旅游计划,例如在金马仑高原逛逛。在金马仑高原,我们可以体味到空气中飘着的茶香味,品尝到新鲜出产的草莓和呼吸清新空气,让它们带走我们的压力。除此之外,我们也可以在云顶高原上玩云霄飞车,让压力跟随着我们的呐喊留在云顶高原。但其实,一次简单地回乡探亲,见到思念已久的亲人,与他们聊聊天,玩玩小游戏,再次回家的时候,压力就会被我们抛诸脑外。

  为了纾解学业所带来的压力,定制一个适合自己的时间表是个良好的方法。首先,我们可以找来一张白纸,在上面画上表格,并填上每天要做的事,然后贴在书桌上,这样的话学习人生不但有了规划,还能够减少多余的压力和烦恼。看到大考的脚步接近时,我们时常会乱了阵脚,倍感压力,但其实我们不用害怕。每天读一点,一步一步跟着计划进行,我们才不会感到压力和紧张。

  此外,适时和朋友,家人去逛街,看电影,也可以纾解日积月累的压力。我们不一定要大买特买,走走看看,到电影院一起看不敢单独看的恐怖电影,鬼片,大喊过后,压力也会渐渐地被解放,心情也不会再是像被大石压住心口的沉重。和家人外出可以建立愉悦的气氛,减少烦恼;和朋友一起外出,只要是适量且和对的朋友,并不会带来什么坏处。

  总归而言,心病终须心药治,解铃还需系铃人,如何纾解压力须看个人的意识。找到对的方式,压力不再是阻力,而是满满的动力。我们应该努力去寻找解决问题的方案,而不是一味的逃避,逼自己走上绝路。

压力作文 篇8

  最近几天在看一本关于压力的书,受益匪浅。

  书中谈到了我们大多数人对于压力的观点就是:压力有害。

  的确,包括很多很优秀的成功人士,他们即使是很会化压力以动力的人,也是认同“压力是有害”的观点。

  我看这本《自控力》与压力做朋友,作者提出观点却是说,恰恰是我们所认为的压力有害的这个观点,才是对我们有害的。

  就是我们认为压力对我们有害,结果它真的对我们有害。

  乍一听这观点很多人都有点不能接受,但细看了本书之后你就会从作者列举的很多实验实例去理解这个观点。

  目前我看到的就是,作者其实她的观点是想让大家不要一刀切地去惧怕压力,而是学着拥抱压力,去用更平衡的态度看待压力的正反两面,然后是更着重地看它的积极性。

  书中作者提到了压力的概念其实就是我们所在乎的东西发生了危险,我们所产生的反应。

  如果我们用正面的想法去看待压力的话,就要先学着换一个思维,例如,我们在感受到压力的时候,先学着接受到,同时明确地了解它对我们身体所产生的怎样的影响,像是焦虑,疲惫,头痛之类的;接着我们要用更积极的态度去看压力事件背后的`原因,就是这压力的产生肯定是我们所在乎的东西出现危险,那就去分析,是什么东西令我们在乎,它是发生了什么样的危险。

  最后一点就是运用好压力给予我们的感觉,去想着它正能量的一面,想着我们可以用什么样的方法解决这件事,才可以达到我们想要的目的。

  当时看到这样的思维方式培养方法时,我看了好几遍,试着用生活中的事例去套用,我发现,的确是很实用的。

  每个人在生活中都会有大大小小的压力,学着正确地看待它,激发它积极的一面。

压力作文 篇9

  井无压力不出油,人无压力轻飘飘。

  ——题记

  有一则故事,它让我回味了好久好久:

  一只狼追一只兔子,想让兔子成为它的午餐,可最终狼没有追到,让兔子给跑了。一只豹笑话它:笨蛋,你竟然跑不过一只小兔子。可狼却平静地说:我只不过为了仅仅一顿饭,可兔子却是为了它的性命啊!

  毕竟,一只空木桶是很容易被风吹倒的,可是你把它加几舀水,它就不容易被风吹倒了。其实我们就是一只木桶,水就象生活中的压力,我们若是没有压力就没有动力,虽然这些压力有时候会让我们烦恼,但是可以不让我们被生活中的`风浪打翻。如果没有高压,石油也不会自己就冒出来。

  面对压力,我们不要悲观,反而应乐观的面对它,也不要拒绝压力,让压力这块磨刀石把你的刀锋磨得更加锋利!

  请切记:水激石则鸣,人激志则鸿。

压力作文 篇10

  环境就像是心态的地基,它让人们长期在此环境中养成多才多艺稳定的性格。

  ——题记

  生活仿佛五味瓶,酸甜苦辣咸让你历经生活中的风吹雨打,但在每个人的世界里都有别样的环境。有人生活在春意盎然的友爱生活中,有人却生活在寒风凛冽的痛苦烦恼中,还有人生活在阳光明媚的幸福温室里。心静思考,我生活在哪种环境中呢?望向外面,窗台的花朵被其它花儿争争打打,无疑是被压力折磨得面目全非,只好弯下腰。

  仔细思考,可能我生活在压力之中吧,压力好像是书包里的书慢慢加重,压力也许是从双休日变为一个接一个的补课班,压力可能是父母老师那严厉的眼神话语,压力也似乎是我们的脊梁慢慢弯下吧。压力……已不知从什么时候闯进我的生活。在每次考试前一个晚上,压力不禁涌入心头。整夜的思考让我甚至失眠。

  每次回家时,妈妈通常会说:“你怎么现在才回来?怎么每天就知道玩?为什么别人就知道学习,你却不行呢?”此时的我只好抹去眼角的泪,无数的话,在心头涌动。我没有去玩啊,我只不过是在教室里学习了一会儿。可不知什么原因,我一句也说不出口,只能无奈地奔回房间。

  那时的.我似乎感觉眼前一片黑暗,压力在我心头出现,可就在那一次我的阳光出现了,我这颗小树又有养料了。

  一个星期天看到书里的一段话,让我改变了认知,“压力,可能是一团棉花堵在心里出不来,如果善于将它变成棉花糖,它就会给你动力。”

  认真思考,生活的确是这样,换个角度来看,压力也是爱,当我们把压力换为动力时,就会享受到爱的幸福!

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