无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的压力作文7篇，欢迎阅读与收藏。
压力作文 篇1
在生活中，我们不可能总是风平浪静、轻轻松松、顺顺利利或者永远都眉头舒展、随心所欲、要风得风、要雨得雨，而是要经历很多的痛苦和不愉快！
其实人的每一天都有可能产生很多的不愉快。我对自己的每天生活作过总结，发现自己的一天中一定会遇到一些让你不爽的人和事。每天你总有可能碰到和自己对着干的人，或者遇到你看不顺眼的家伙，或者听到极不顺耳不中听的语言，或者遇到非常棘手的事和非常残酷的环境。我们就时常会这样想：要是这个人从周围消失就天天下太平了，要是我能离开那个残酷的环境就万事大吉了。可结果往往是出人意料。你越讨厌的人就越容易在你面前出现，你越害怕的残酷环境和挫折就越容易光顾你。
其实你应该这样想，如果没有他们的话，也许你只不过是个慵懒而普通的一般人，很容易就被时代的大风大浪给淘汰了。正因为和他们有了矛盾，并和他们造成了种种关系紧张的气氛，我们就会试图把别人对自己的不满当做发现自身缺点并不断改进的途径。这样才给你带来了压力，压力也就变成了动力。这样即锻炼了你的'耐力，又锻炼了你的脑力，对你的身心都受益匪浅。
你还应该这样来把握，也正是因为挫折和残酷环境的存在，你才总是想做得更好，总是想要出人头地或出类拔萃，我们试图把那些不断袭来的挫折与逃之不离的残酷环境当作挖掘自身潜力的工具，并为此不断去努力去拼搏，这样我们的意志和毅力就会不断增强，你自己也就会越来越强大。
反之，如果讨厌的人和一切逆境都消失了，那么给你带来剌激和压力的要素也随之消失，你获得锻炼和造就的机会同样随之消失，失去那些刺激和压力的你也就越来越容易变得迟钝和麻木，变得弱小、腐化甚至堕落，从此一蹶不振、一病不起甚至一命呜呼！
但生活就是生活，作为你参加的镜子或者你的对立面他们是不可能性说消失就消失了，他们每时每刻恒定地存在着。早上起来，你睁眼一看，他们居然又在你面前出现了。于是就形成了一种努力与懈怠交替，迂回曲折盘旋上升而成为我们的生活，成为我们每一个人成长的轨迹……
所以在压力与动力面前，就看我们如何选择了。我们是选择被迫去做还是以乐观积极的心情去做。这两种心态都始于一种义务的层面，但后者会得到更积极的生活体验，后者所作出的效果和成绩都是事半功倍的；如果是采取消极悲观的态度去面对和处置，你不但每天心情不愉快，生活不幸福，办事效率降低而且还容易出差错，加之人际关系紧张，身体状况亦可能欠佳。那真有兵败如山倒，走下坡路走到不可救药的地步……
所以，千万不要讨厌折磨自己的东西，相反要当做快乐的磨砺去接受，压力变动力，这是一条成长和发展的必经之路……
压力作文 篇2
考试考试考试，我甩着头，想逃避这恐怖的考试，可是，我永远也逃不掉。我是学生，想上大学就必须做十二年学子。在这十二年里，唯一能证明我的，也只是考试，那刺眼的红色分数，让多少人苦恼啊？
有差生羡慕优生的成绩，可他们哪里知道在那优异的成绩背后是什么啊？是没完没了的记单词，是没完没了的资料，是……我就是再优中挣扎的一员，虽然我的父母对我的成绩不是那么在意，可是在如此强烈竞争的社会中，我怕了。我每次考试，都想着要第一，一定要第一，成绩下来时，公布名次时，一如既往的第一却让我如何也高兴不起来。我在想下一次呢，下一次考试呢？我还能是第一吗，如果我不是，怎么办啊？
上次，数学考试，我只考了88分，我欲哭无泪，虽然我不想考试,不想没完没了争第一，但是在老师失望的眼神中我退却了。回家后，我买了几本厚厚的'资料，把自己埋在题海之中。又一次考试，我第一，老师以赞许的眼神看我，我却觉得自己好虚伪。
我不知道我还要面对多少场考试，但如果是必须的，我要改一下心态了，以快乐的心态去面对，但在成绩背后我仍是欲哭无泪……
压力作文 篇3
什么是压力？什么是动力？两者之间有区别吗？我要告诉你，区别可大着呢。
人，生来就不是享福的，在安逸中长此以往，人就会颓废，就会丧失斗志。其实，压力是可以转变成动力的。每个人都要有危机意识，没有远虑必有近忧。即便没有压力，也要自加压力。
同学们都去操场上玩了，只有我一个人坐在教室里闷闷不乐。我看上去很安静，实际上我发呆了。我的脑海里翻来覆去只有一个问题，我该怎么面对那个低得可怜的分数。我不敢相信也不愿意相信，我的语文成绩竟然不及格。这是我有生以来考得最糟糕的一次，我既惊讶又难堪。
谁能体会到我的痛苦？谁又能缓解我的压力？
在被压力折磨得透不过气来的时候，是老师给了我走下去的信心和动力。我的压力瞬间消除，我又可以发自内心地笑了。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这是学习的三层境界。学习，是会让人感到苦感到累感到有压力，但我们完全有必要试着把这些压力转换为动力，也做一个以学习为快乐的孩子。
人生是短暂的，也不要把脑子里全部装满压力所带来的'愁绪，人就该开开心心地度过每一天。
当然，也不是所有的压力都会被变成动力，坐等靠是解决不了任何问题的。人要是没有一点压力，就无法懂得学习的重要性，从而也就失去了对学习的信心。光有动力也不行，适当地来点压力，人才会有所成就。
压力和动力是相辅相成的，缺少一个，就等同于你缺少了左膀或右臂。“井无压力不出水”，不逼自己一把，真的不知道自己有多大能能耐。让压力来得更猛烈些吧！
压力作文 篇4
压力与挫折是人的一生中不可避免的一部分。我们所有人，在出生时，都是哭出来的，而不是笑出来的，就表示着，我们的人生永远不会一帆风顺，总是会经历风雨的。
那年初春，闲在家里无所事事，于是老爸便带我到了乡下的老家。那是一座很老的木头房子，用木板将房顶铺得密密的，即使白天进去，也仿佛伸手不见五指。上面还有一层楼，很低，好像是放东西的，连楼梯都没有，我到现在也从没上去过。我看到了墙上挂着几把大锄头，太重了，我拿不动，突然发现了竟然还有一柄小锄头，于是我拿了下来。很称手，估计是老爸像我一样大的时候用来挖笋的`吧。我童心大发，也有模有样的扛着锄头去爷爷的竹林里挖笋去了。
我漫无目的的在竹林里乱刨，一会把这挖一下，一会把那挖一下，半天了都看不见一颗竹笋。正当我心中怒火地刨着时，挖到了一颗小笋，很小，吃也吃不了。我很生气，于是找了几块石头，就这样将它给压住了，扛着锄头扬长而去。
几天过后，一场春雨连绵不绝几日。我又一次来到了乡下，跑到竹林，我想看看那颗被我压住的小竹笋怎么样了。令我大吃一惊的是，小竹笋长大了，他幼小的身体竟然撑开了石头，长得比以前更茁壮了。我没有砍倒它，我希望明年我再来这里时，它会成为真正的竹子，成为这一片竹林中的一员。这就是一种压力，压力是一种磨难，更是一种动力。
这让我又想起一事。有一次，在外婆家玩，家里养着鸡，我看到了一个鸡蛋，在微微摇动，有点破裂的样子，出于好心，我帮助这一只小鸡破开了蛋壳。心里很高兴，我做了一件“善事”。看着小鸡从蛋壳里走了出来，没走几步就倒下去了，不过一会儿，便没有了生机。我大受打击，自己竟然伤害了一个小生命。
压力是我们不能缺少的，幼弱的竹笋在压力中获得了新生，刚出生的小鸡没有受到任何压力就出世了，却活不过半刻。压力是一种动力，不经历磨难风雨怎会有彩虹，微笑面对压力，勇敢向前获得新生。
压力作文 篇5
压力就是这样，过多过少都不适宜。多，会使你精神紧张;少，则颓废学业，不进则退。压力是急促清脆的闹钟声，令你从熟睡中惊醒，一阵茫然;压力又是一条布满尖刺的长鞭，鞭策着你继续前进。正如“水能载舟，亦能覆舟”，压力也是如此。至于什么时候该放下，只能靠你自己慢慢掌握压力的大小，取得前进的方向。古人所叙述的也只有压力的'利与弊，掌握的方法还是要靠自己来慢慢探索。而我们的任务这是去把压力转化为动力去支持我们，支持我们去前进。
一名培训师在课堂上拿起一杯水，说：“这杯水的重量并不重要，重要的是你能那多久?拿一分钟，谁都能够;拿一个小时，可能觉得手酸;拿一天，可能就得进医院了。其实这杯水的重量是一样的。但是，你拿得越久，就越觉的沉重。这就像我们承担的压力一样。如果，我们一直把压力放在身上，不管时间的长短，到最后就觉得压力越来越沉重以致无法承担。我们必须做的是放下这杯水，休息一下后再拿起这杯水，如此我们才能拿得更久……”
压力使人挖掘自己的潜力，迸发出的力量。曾有一则故事，它让我回味了好久好久：一只狼追一只兔子，想让兔子成为它的午餐，可最终狼没有追到，让兔子给跑了。一只豹笑话它道：“笨蛋，你竟然跑不过一只小兔子。”可狼却平静地说：“我只不过仅仅为了一顿饭而奔跑，可兔子却是为了它的性命啊!”毕竟，一只空木桶是很容易被风吹倒的，可是你把它加几舀水，它就不容易被风吹倒了。其实我们就是一只木桶，水就象生活中的压力，我们若是没有压力就没有动力，虽然这些压力有时候会让我们烦恼，但是可以不让我们被生活中的风浪打翻，就像没有高压，石油也不会自己就冒出来。
这个世界早已教会我们去感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然，因为他们对我们贡献太大。然而，有没有人想过，如果没有了压力，哪来的动力?没有了动力，这个世界将怎样发展下去?面对压力，我们不要悲观，反而应乐观的面对它，也不要拒绝压力，让压力这块磨刀石把你的刀锋磨得更加锋利!
压力作文 篇6
没有压力的折磨，哪有前行的动力？
——题记
身为一名即将面临中考的初三学子，我想说，我现在真的有无比沉重的压力！进入初三以来，我发现身边的同学每天不再是嬉皮笑脸的打闹，而是在争分夺秒的刷题备考。教室里的凝重氛围让我害怕，让我恐惧。初三上学期，我的成绩不升，反而一路下滑，这让我十分痛苦，难道我真正从一名佼佼者要沦为班级倒数了吗？
一场场考试，一次次不尽人意！为了学习，我牺牲了本该安逸的时间来拿笔挑灯夜战。那一个个夜不能寐的日子，难道换来的只是这一排排鲜红的叉号吗？我常躲在被窝里兀自哭泣，为什么付出后总是这般结果？
对自己的质疑，同学之间的争夺，老师家长的厚望，我想这些都是我在初三时承受的压力。本以为他们会成为阻碍我前行的阵阵狂风，却不曾想那是我真正前行的动力！
因为有了考试的失利，才会有对成绩的`不满足，才会激励我在失意时擦干眼泪继续冲！我知道自己笨，同学十分钟可做完的题，我要半个小时才能完成；我知道自己的成绩不稳，总是一会儿高峰，一会儿谷底。但是我不能退缩，蜗牛尚能慢慢行，而我为什么不可以？
所谓压力只不过是弱者失败的借口，但对于强者那是奋斗的勇气！我想只要我努力踏实的走好学习的每一步，我一定也能到达前所未有的高峰。应对中考找最有效的方法，一步步战胜自己的不足，这才是我应该做的！面对强者一骑红尘的背影，抬起头让风把眼泪擦干，那应是我奋斗的模样！
感谢所有的压力让我有了强大的动力！这股动力将会带我飞得更高！
压力作文 篇7
我记得刚进入初中校门的我，天真无邪。我估计我那时可能目空一切吧！我初中生涯的第一次考试结束后。那天，我拿着自己的成绩单欢欢喜喜地回到了家中。爸爸看到了这张成绩单——喜笑颜开；妈妈看到了这张成绩单——心花怒放。他们夸奖我，鼓励我，使我认为自己已经成为了天下“第一的聪明人”，好不欢喜。进入了初二。中期考试结束后。那天，我拿着自己的成绩单颤颤惊惊地回到了家中。爸爸看到了这张成绩单，一声不吭，一个人坐在饭桌旁喝闷酒；妈妈看到了这张成绩单，仍是一声不吭，用锅铲狠狠地在锅内翻了几下。在那天的饭桌上，他们批评我，教导我——我清楚地记得——那时我的心里好像压着一块石头，压得紧紧的，痛痛的，压得我直喘不过气来。当时我认为自己已是“天下第一的蠢猪”！。初二下学期。第一次月考过后。那天，我拿着自己的成绩单孤独地回到了家中。爸爸与妈妈看到了这张成绩单后，只是微笑着说：“儿子，你的辛苦没有白费。”我知道，这里的功劳应该全部归属于我心中的石头。那时，我本应该笑，但是我却怎么也笑不起来，因为心中的石头压得更紧了，压得更痛，压得我更喘不过气来。我，哭了。现在，面临毕业的.我，心中的石头也在与日俱增。我知道，它是为我好。所以，我现在就应该把这块压在心中多年的石头所给予我的力量变成生命中的跳板，让它给我带入一个新未来！
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