压力作文300字

时间:2024-05-26 13:07:25 心理 我要投稿

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的压力作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

实用的压力作文300字[优选]

压力作文300字 篇1

  压力,是一种无形的东西,它让我们有点喘不过气,但也让我们懂得了要努力而上。

  我有一个同学,她家里很穷。父母离婚,爸爸长年在外打工,妈妈不管她,她只能跟着姐生活。现在,姐姐念大学,家里把所有钱都给姐姐了,剩下的钱连给她交生活费都不够,每次交生活费,都是我们班主任老师给她垫付的。

  每次当我们吃着薯片,嚼着口香糖的时候,她只能在一旁默默地啃着馒头,每当我们换上新裙子,新衣服到处炫耀的时候,她都只能在一边抓着她那打了无数补丁的衣服,看着我们玩。

  即便她的家庭环境再差,她也在用功读书。她喜欢在图书角里借书,她喜欢在教室的角落津津有味地品读一本书。我们图书角的书被她翻了个遍。因为她知道,只有读书才能改变一个人的命运,只有读书才能改变自己的命运。所以她要付出比别人多两倍甚至更多的努力。她也这样做了,她在别人还在食堂吃饭的时候,她就早早地直到了教室读书,她在别人玩的时候抓紧时间写作文,甚至她在别人喝水的'时候都在复习。所以她的学习成绩很好。

  她把家庭带给她的压力转变成了一种学习的动力。这种动力促使她勤奋努力,我相信她一定会成为一个成功的人。

压力作文300字 篇2

  课时,讲师突然拿起一杯水:“各位认为这杯水有多重?”有人说200克,也有人说300克。

  “是的,它只有200克。那么,你们可以将这杯水端在手中多久?”讲师又问。

  很多人都笑了:200克而已,拿多久又会怎么样!

  讲师没有笑,他接着说:“拿1分钟,各位一定觉得没问题;拿1小时,可能觉得手酸;拿1天呢?1个星期呢?那可能得叫救护车了。”大家又笑了,不过这回是赞同的笑。

  讲师继续说道:“在准确无误的同样重量下,随着我所拿时间的延长,它的'重量也在发生变化。其实这杯水很轻,但你拿得越久,就觉得越沉重。这就像把压力放在身上,不管压力是不是很重,时间长了都会觉得越来越无法承担。我们要做的是放下这杯水,休息一会儿后再拿起,只有这样我们才能拿得更久。所以,我们所承担的压力,也应该在适当的时候放下,好好地休息一下,然后再重新拿起来,如此才能承担更久。”

  说完,教室里一片掌声。

  压力谁都会有,我们该如何面对呢?这个问题很难回答,也许最好的办法是别给自己太大的压力,或者,就像拿这杯水一样,适时地放一放,别让它越积越重。

压力作文300字 篇3

  俗话说,有压力才会有动力。可是,压力多了真的好吗?适可而止的压力可以转化成动力,可是压力多了就会产生反效果。

  老师留了如山的作业,父母也趁热打铁布置一堆试题。这就是我们学生的悲哀。她们认为,多做点题好。但是,埋头做到深夜的苦楚又有谁知道?甚至有的人因为不堪重负而去跳楼自杀,离家出走。

  正如压力锅,没有压力不行,压力多了就会爆炸。

  今天,是我国举办奥运会的一年。从而,我想起了刘翔。刘翔是一位奇才,也是我们国家的骄傲。他给我们中国争光添彩,给中国人出了一口气。可是,近些年来,我们是否给刘翔压力太大了?我们是否认为刘翔是无可战胜的存在?这样的刘翔要是输了,该怎么办?这样的刘翔,怎么不会输呢?

  为什么奥运会上的'金牌的新手比较多?初生牛犊不怕虎,这正是因为我们对他们寄予的厚望太大了。

  面对压力,我们应该迎难而上,永不退缩。可是,压力制造者们,你们制造的压力是否太重?

压力作文300字 篇4

  “这节课和早读课连起来考试,到点就收卷,绝不延长时间!”语文老师命令一下,全班就炸开了锅。大家集体反对,一共就一小时时间,怎么可能做那么多题还要再写一篇作文呢?老师早就预料到会发生骚动,说:“我们班现在考试质量不错,只是速度慢。为了提高速度,我才只给一小时时间,开始考试吧!”

  老师的理由也很充分,我们只好闷头做题了。我一边奋笔疾书一边想:“这种题量的`卷子,一般至少要80分钟,现在‘咔擦’砍去20分钟,超人也做不完啊!”眼看时间过去接近一半,我还只做了三分之一多一点,心中不免有些慌乱,不由得再加快笔速,拼命做题。时间飞速的消逝,只剩20分钟,我才刚开始作文。我心急如焚,答不完卷子就完蛋了,于是快马加鞭地写作文,急的汗都流了下来。“时间到,收卷!”老师一声令下,我作文只写了一半多点,只得匆匆结尾,硬着头皮交上去。

  这次,全班同学成绩都不好。可老师还是次次考试只有60分钟,我们也只得适应这种高压,飞速答题。持续了一段时间,我们的速度都有了大幅度提高,60分钟完成已不在话下。

  我们的成长是因为老师给的压力,没有压力,我们也不会成长的如此迅速。

压力作文300字 篇5

  我是一名六年级学生,马上要进行小升初考试,家庭给了我许多压力。

  过去,每天晚上写完作业我都会看一会儿书。但现在,每天晚上写完作业还要听写生词、句子,做练习题,十点才能睡觉已经是家常便饭。在周六日,以前我一般都会在空闲时间打打球、读读书、睡个回笼觉。但现在,连一点儿空余时间也没有,和周一到周五一样,也是整天听写生词、句子,做练习题。

  妈妈成了图书管理员,我十分高兴。我想,这回你成了图书管理员,想看着我必须带我去图书馆,这下你还怎么管我,哈哈哈!但是我想错了,妈妈确实带着我去图书馆,但她却把我放在自修室,还借了许多习题集让我做,使我的计划“完美”落空。

  妈妈还给我报了许多补习班,有英语、数学、语文,三科全套,上得我全身无力,筋疲力尽。额外增加的这些课外作业,让我每天闷闷不乐,心事重重。

  我多么希望这些可怕的压力能够消失,不再压在我的心头,就算少一点儿也好。我多么希望可以放松一下自己,去和其他孩子一起玩、一起看书、一起打球,一起感受周六日的休闲和由此带来的`无与伦比的快乐。

  妈妈,别再给我压力了,好吗?

压力作文300字 篇6

  一年一度的学校大队接力赛又来了,但是随着比赛一天一天的接近,却也让我们感到更大的压力。

  还 记得五年级大队接力,我们以第三名饮恨,而转眼间升上了六年级,大队接力的日子也一天一天逼近,我们已经排好棒次,便开始练习接棒,大家不断的与前后两棒培养默契,大家很努力的练习,也给自己施了很多莫名的压力,大家紧张的不断练习接棒,比友谊赛时虽然输了好几次,压力也变的越大,但是大家还是不放弃,在压力越来越大时,预赛也越来越近,终于到了预赛的时候,大家紧张的不发一语,深怕讲了一句话害全班被加秒数,而每个人都有很大的压力,所以大家不敢松懈, 而我们也获得了预赛第一名。

  预赛一结束,大家的压力减轻了许多,可是随即而来的决赛,又为我们增添了更大的压力,而决赛也终于到来了,大家变的'更紧张,而我们一开始大领先,所以我们后面决不能落后,在无形的压力下,我们尽了全力,也得到了决赛第一名!

  有的时候,适度的压力有时可以让我们更进步,但是过大的压力却也会压的我们喘不过来,所以我们不能不给自己压力,却也不能给自己太大的压力,所以适度的压力是最好的。

压力作文300字 篇7

  就学习压力而言,中国孩子所承受的确实比美国孩子大许多,早已超出了可以承受的极限。

  这种差别基本上是由于两国家长对待孩子学业成绩的不同看法所引起的:中国家长更注意哪些东西孩子没有学会,而美国家长却注重孩子学到了哪些东西;中国家长更重视孩子还有哪些不足,美国家长却重视孩子新取得的成绩,哪怕是一个很小的成绩。总的来说,中国家长重视学习的结果,而美国家长更重视学习的过程。

  那么,没有压力对孩子成长就有利吗?科学证明,如果完全没有压力也是不利于孩子成长的。恰当的压力没有大小之分,孩子能承受多大的'压力取决于家长给孩子多大的支持。

  一个孩子在没有压力也没有支持的环境下难以成才,因为没有足够的压力使他前进,没有相应的手段对他进行塑造,他的潜力得不到发挥。如果孩子接受的是高压但缺少支持,也很糟糕,因为孩子孤军奋战,很难走向成功。 如果孩子承受低压却获得巨大的支持,情况也不容乐观,因为缺乏挑战,我们很可能会看到一个被宠坏了的孩子。孩子的成长需要一定的压力,但同时也需要得到家长较多的支持。

  适当的压力和支持,既让孩子充满挑战的信心,又让孩子得到必要的指导,这种合力使孩子容易成功。

压力作文300字 篇8

  考试考试考试,我甩着头,想逃避这恐怖的考试,可是,我永远也逃不掉。我是学生,想上大学就必须做十二年学子。在这十二年里,唯一能证明我的,也只是考试,那刺眼的红色分数,让多少人苦恼啊?

  有差生羡慕优生的成绩,可他们哪里知道在那优异的成绩背后是什么啊?是没完没了的记单词,是没完没了的资料,是……我就是再优中挣扎的`一员,虽然我的父母对我的成绩不是那么在意,可是在如此强烈竞争的社会中,我怕了。我每次考试,都想着要第一,一定要第一,成绩下来时,公布名次时,一如既往的第一却让我如何也高兴不起来。我在想下一次呢,下一次考试呢?我还能是第一吗,如果我不是,怎么办啊?

  上次,数学考试,我只考了88分,我欲哭无泪,虽然我不想考试,不想没完没了争第一,但是在老师失望的眼神中我退却了。回家后,我买了几本厚厚的资料,把自己埋在题海之中。又一次考试,我第一,老师以赞许的眼神看我,我却觉得自己好虚伪。

  我不知道我还要面对多少场考试,但如果是必须的,我要改一下心态了,以快乐的心态去面对,但在成绩背后我仍是欲哭无泪……

压力作文300字 篇9

  时间,给了我经验,更给了我压力。不知不觉,初三已驻足在我身边,而压力也在我身边“安居乐业”。

  初三的功课多,学业繁重,压力在无形中加在我身上。应对于自我朝夕相处的同学,应对对自我辛勤培育的老师,应对每日起早贪黑的母亲……隐约间,仿佛有许多不知从何而来的烦恼。总觉得生活像一杯咖啡,苦涩中带着淡淡的苦恼。

  记得大人们常说:“压力就是动力。”但是,当自我被压得喘但是气的时候,又怎样把压力转化为动力呢?“拜不完的师,考不完的试。”似乎已经成为一种生活模式,定格在那里。每一次应对新面孔,总要怀揣担忧:这个老师的教学水平怎样样?对学生要求严格么?我能和他处理好师生关系吗?一个个打问号紧紧地钩住了我的心。每一次拿着墨香四溢的试卷,心中都不免忐忑不安。考完后,又怕考的`不理想被老师家长责备。

  天天念着ABC,日日想着方程式,这些知识在不断给我加压。可我明白,在学海中航行,若一遇到压力,就收起船帆,那我永远到不了成功的彼岸。

  人生不是梦,遇到困难如果放下,绝不能从头再来。金刚石的构成,少不了岩石的挤压,缺不了风霜的磨砺。而金刚石要想成为钻石,更不能没有技术的雕琢。

  站起来,做压力下的钻石!

压力作文300字 篇10

  在我的心里,“压力”这个词语,有时离我很远,有时又很近;有时可以切身感受到,但有时对这个词又充满了迷茫。

  压力,其实早已在我心里形成,那时幼稚的我只因为学校的一点作业而觉得累,想到这我不禁笑了起来——那点作业,也许在我现在的`作业中只有百分之一。

  毕业班、小升初、名校……升入六年级之后,我耳边仿佛都围绕着这些话。这无形的压力一度也让我喘不过气,似乎将我逼入绝境。但是,一个男子汉岂能被压力压倒,在我最疲倦的时候,一个声音在不断提醒我:你能行!渐渐的,我不再把压力当仇人,反而觉得是一种动力。我觉得现在的每一个培训班、每一篇作业、每一道题目,其实是你的武器,你必须捡起它们,砍碎你路上的每一块磐石,直到最后,直到你将压力反逼于绝路,直到你将寒光闪闪的剑刃抵住压力的脖子。也许在放手一搏后,在你合上笔盖、就犹如侠客骄傲地将剑插入剑鞘的刹那时,你就成功了。

  愿有岁月可回首,当我长大的时候,翻开自己第一次面对压力的经历时,就会对未来的压力鼓起勇气,坦然地去面对!

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