善于调整孩子的学习兴趣。只有让孩子从心理喜欢上学习才会有好的成绩。每个孩子都是一个独立的个体，他们因为成长环境以及自身的原因，不但水平参差不齐，学习风格也会不同，这就要求我们有灵活的教育机智，因势利导。这样，孩子才会处于一种愉悦的心理状态，把学习作为一种享受，从而提高学习效率。
尊重孩子的学习方式。如果证明孩子选择的方式无大碍就应充分的给与尊重。如有的学生喜欢通过讨论强化自己知识，也有的学生喜欢静静地独自思考。对前者我们应尽量营造一个讨论的氛围，而对后者，我们就应给他们提供一个安静的学习环境。还有的孩子喜欢通过构词法来帮助记忆英语单词，而有的同学则善于通过阅读来增加词汇量。对前者我们可给孩子提供有关构词法的书籍，对后者则须提供一些水平相当而又有趣味的英文阅读材料。
要因势利导孩子学习。应根据孩子的不同兴趣需求采取不同的方法进行教育。如有的喜欢追星，可通过给他们讲解明星们是如何成功的，以激发孩子积极上进之心;如对个性强，自制力也相应强点的孩子，可让他们自己制定相关规定，这样，孩子觉得受到了尊重，就比较能自觉地遵守了;而对于自控能力相应较弱，却喜欢“戴高帽”子，也相对比较听话的孩子，则可用表扬与惩罚相结合的方式，给予适度的监督，以养成孩子良好的习惯。
我们爱孩子，但我们应以一种科学合理的方式来表达我们对孩子的爱。尤其在孩子的学习问题上，更应以专业的心态对待孩子在不同层面的知识需求，合理对待，妥善引导，以让孩子有兴趣爱学习为原则，尽量让孩子在宽松的环境下学习成才。
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