几岁开始学习外语,有关教育学家和心理学家经过大量的调查研究后提出:3--8岁是外语学习的关键时期,要使孩子将来能更好地掌握外语的话,最好在付岁之前就开始外语学习。我国的学校一般越从小学三年级开始外语学习的,但根据孩子的心理和智力发展水平以及对语言的感知能力发展来说,有条件的话,最好在学前期就开始进行初步的外语学习。
学龄前的孩子如果学习外语,究竟从几岁开始学好呢?根据国外的有关经脸以及我国一些幼儿园老师的初步尝试,认为从4岁开始为宜。这是因为在一般情况下,孩子到了4岁的时候,他们己经墓本上掌握了本民族的语言,共有了很好的口语表达能力和理解能力,无论是词汇数虽、词汇内容、语法以及对口语的表达和理解都达到了一定的水平,在这一基础上进行初步的外语学习是可行的,另一方面,城市的孩子从3岁起就进入幼儿园,经过一年的训练,已经比较习惯了幼儿园的集体生活,而且通过一年的游戏、学习和各种活动,孩子也已经掌握了一定的知识,在此荃础上开始初步的外语学习不会给孩子增加过多的额外负担。再一个原因是孩子到了5岁的时候,成者进入学前班,或者在幼儿园上大班,这时为了给进入小学做准备,一般都要进行一定的汉语拼音教学和切步的计数运算教学,如果同时再开始外语学习,除了有可能增加孩子的学习负担外,还有可能干扰汉语拼音的学习,考虑到以上几个方面的因素,外语学习开始的时间也以4岁为宜。
任何一种语言,不管它的产生机制是怎样的,学习说话的过程都是一样的。那就是必须经过从发声、单词、短语到简单句、复杂句这样一个循序渐进的过程。就像人要先学会坐,再学会爬,再站起来走路一样,要经历一个从简单到复杂,从易到难的过程。孩子学习外语也是一样的,必须先学会听,再学会说,才能再学习写。何况学前孩子还不适合做很多的书写练习,所以学前孩子学外语,也是应该从听、说入手。换句话说,在学前孩子进行外语学习时,只进行口语学习,即只进行听和说的盲语训练,不进行读和写的训练。如果孩子的接受能力和悟性都很好的话,也可以进行适当的简单阅读练习,但书写的练习应放到进入小学以后再进行为好。
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