4-5岁是大部分宝宝的识字敏感期，识字可以充分调动他们的学习的兴趣，也确实4岁左右的宝宝记忆力超级强（比如你随口答应了宝宝的事你早忘了，宝宝记得一清二楚呢）。但这里说的不是最佳时期，主要还是语言学习是一个水到渠成的过程，只要有合适的环境，自然而言就学会了，具体几岁识字其实差别并不大，不必等到几岁了才开始发力。
不过，并不是说爸妈就可以一直对宝宝不管不问。像宝宝1-2岁之间，主要是知道每样东西叫什么，爸妈不必让宝宝识字，只要多带他认识身边的物品即可，这算是识字的单词句时期，方便以后的理解。
2-5岁之间呢？不是有一定的理解基础了么？
就算爸妈让宝宝识字，还制定了严格的XX计划等，宝宝也确实掌握了大量的词汇，但语言能力的发育，很多质的飞跃，还是要等到6-14岁这个阶段。
总之，学龄前可以教宝宝识字，但不能强迫，一旦宝宝抗拒或者识字慢，爸妈也不要焦虑，随着年龄的增长，宝宝自然会识字。
一些过早识字的宝宝，爸妈“秀”了一两年后，到了小学发现这个优势不再是优势，宝宝说不定还会因为识了一些字，对上课没兴趣、注意力不集中。
学龄前嘛，要求不要太高，每天能记住一个字就差不多啦，关键是要培养学习的兴趣。宝宝没兴趣识字的话，不焦虑，不强求。
主要还是扩大宝宝的口头语词汇量吧，“说”比识字更重要。
如何培养宝宝的识字兴趣？
那如果宝宝不抗拒呢，或者到了学龄期了，怎么培养他们的兴趣，爸妈可以试试这些：图文并茂是个好办法，卡通识字图片、游戏卡等等，用图画来表达文字，让宝宝从认识象形字开始。
在给宝宝讲绘本故事时，也可以有意识地指着一些字教宝宝，随后并让宝宝指给自己听。
还可以在家里贴一些识字卡片，带着宝宝认识字，最好是能跟家里的物件或者宝宝感兴趣的一切东西联系起来。
平时生活中呢，也要利用一切机会让宝宝轻松认字，比如出去溜达、买东西时的路牌、标签、海报等等，鼓励宝宝去找认识的字，并教他一些简单的字。
对了，不要机械地让宝宝识字，重点还是要跟宝宝讲这个字的含义，不然宝宝会一脸懵逼“这是啥”。
在有一定的口头语词汇量后，能理解字的含义了，宝宝自然会把这些和具体的文字结合起来，这样才不会记得快忘得更快。
当然了，宝宝识字有个过程，会是个反反复复的过程，爸妈一定要有耐心哦。一旦宝宝有进步，赶紧表扬呀。
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