众所周知英语是全世界很多国家通用的国际语言，所以家长们自然就希望从孩子很小的时候就开始学习英语，但有的宝宝对于英语学习的态度表现的却很冷淡，怎样才能引导宝宝对英语学习的兴趣也就成了家长们的难题。当下是一个经济全球化的世界，和外国人交流也在生活中变得越来越重要，怎样才能与他们交流的畅通无阻，就需要国人拥有一口流利的英语。
家长们可以在宝宝刚会说话的时候，就慢慢的让他接触英语。据专家介绍，宝宝学习外语最好在6岁以前。“大脑皮层共同管理人类学习的语言包括了第二语言和母语，称为‘本源性区域’，在关键学期不学第二语言，则这个区就会转到与母语不一样的区域，称为‘代偿性区域’。当第二语言机能有代偿区管理时，是无法与负责第二语言机能的原发性区域相比的。”据了解，脑机制理论的研究结果进一步证明，学习外语最好在六岁前开始，这个时候大脑活动区域和母语区域的皮层是相同的。因此在孩子很小的时候家长就可创设良好的类母语英语学习情境，此时孩子日常生活里接触最多、最亲近的人就会成为孩子英语学习的“主教练”。
而有的家长所做的仅仅只是因为朋友家的小孩在学英语，所以我的孩子也不能落后，以这样的原因去学习英语是没有任何效果的。广州育儿专家博士们认为，学好英语的关键是明确学习的目的。“事实上现在很多家长都不清楚自己当初为什么要学英语，并且还没学好，却偏执的要求孩子学，但孩子是很难去学习的。”
家长可以让孩子首先了解个状况：“迄今为止有七十多个国家将英语作为了官方语言，将英语列被为外语教学中的第一外语的国家数目已经超过了一百。相关资料表明：到20xx年，世界上有85%要用英语书写的内容包括了信件、电报和电子传真，现在对于科技论著都几乎规定要英语表达，英语要处理绝大多数的电脑信息。由此，就可看出了英语语言在人类社会的重要地位。专家认为，家长应该首先让孩子意识到尽早的学习英语是为明天做更好的准备。
总结：虽然家长们已经知道了宝宝学习英语的最佳时期是六岁以前，但也不能只是单纯的跟风。要让孩子明确到学习英语的目的是什么，并不是仅仅为了家长理想的成绩分数去学，这样孩子自身是没有任何学习的动力，这种想法也是很肤浅的。最关键的就是要让孩子知道英语在全球化的过程中是多么的重要，是为今后能够更好的与他人交流，世界沟通而做好准备。
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