一、选择系统性方法与听力工具
其实在少儿英语听力件事上，方法与工具只能起到辅助作用，绝对不是决定作用，因为再好的方法，再好的工具自己不多去听，都起不到作用，逆向听写法很多人说很有效，但是也要有一定的毅力才行。这也是为什么要推荐给少儿英语学习阶段的孩子使用的原因。
二、进行同时对等的听、读练习
很多人认为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。其实这种观点是错误的。我们不是生活在国外，你无论怎样营造，都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边，这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。倘若听力目标是想听什么就能听懂什么的话，那么，阅读起到的作用更是举足轻重。总结起来就是：词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，而我们学习语言，又必须从听说开始。
三、正确地进行泛听能力训练
听实时广播是泛听，看电视是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。可以反反复复听同一段音频，直到兴味索然。只要不停顿就是泛听。泛听过程中，也可以将录音就转为精听。并没有严格的界限。只是要记得，泛听的目的是让自己习惯正常的语速和正常交流。
四、专心听懂一段音频
我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然认识了这个单词，但很可能还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一段音频，用耳朵记忆了对话里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十段音频，也记不了多少东西的。
英语作为一门国际通用语言，在我们求学、工作、生活中处处都能用得着、用得上，如果还能用得好的话，那么一定会为你的学习和工作增光添彩的。另外还要注意的是，少儿英语学习不是一朝一夕就能完成的，还需要日积月累的勤学苦练方能有所成就哦~，所以从现在开始，跟孩子一起攻克英语！
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