首先说一下我家的孩子学英语的情况，男孩四岁2个月，私立幼儿园，幼儿园每周有两次英语课，但是家庭英语启蒙是从两岁开始的。
强调一下我的观点：孩子幼儿园有英语课，去不去校外英语培训机构得看两点：一、家庭财力情况；二、家庭人力情况！
为什么这么说呢？家里如果舍得在教育上做投资，完全是可以请外教给孩子正确的口语训练的，大部分家长工作忙，自身英语不擅长，财力允许的情况下，完全可以借力完成这个需要持续数年的培训。
孩子年龄越小学习英语优势越多，处于语言发展敏感期的孩子，只要家长因势利导，学好外语非常轻松；此外，孩子年龄小但是语音语调掌握能力强，此时给与原汁原味的教学，孩子会学得越纯正。
当然如果不具备上述条件，受家庭财力限制，孩子在家也可由父母完成英语启蒙。甚至英语渣的父母也可以带出英语好的孩子。
接下来说一说我家的英语启蒙路线和情况。我大学英语四级，不算好，全职妈妈，但是当我决定给孩子做英语启蒙时，我就在研究方法和路线。
首先我们是从英语儿歌开始的，儿歌和童谣是儿童英语学习首先要练好的基本功，我娃从《super simple song》听起，孩子很喜欢跟着唱唱跳跳，和他一起学中我会用TPR（全身反应教学法）与他一起互动，教会他很多动词和名词。
其次读英语绘本，首推廖彩杏推荐英语绘本，我家是备齐了100本的，用点读笔和孩子一起学习。孩子很多都会背会唱。
第三，看原版英语动画片，我家孩子每天可以看20分钟动画片，他看过的动画片先后顺序是《蓝色小考拉》、《peppa pig》(小猪佩奇)、《paw patrol》(汪汪队立大功)，《卡由》这些动画片直接从三岁开始看的，不用刻意给解释，孩子结合画面会理解得八九不离十，等娃看完一集以后，就可以给他听音频了，不伤眼睛，又可以反复听，娃也特别喜欢。不知不觉中你就会听到娃不断地输出。
最后，我们还在读英语分级读物，先从《海尼曼》开始，然后是《牛津阅读树》，《RAZ》，还不不断学习中。
所以我觉得如果家里有人带孩子启蒙的话，也可以先不放进机构去学习，家里注重英语环境的营造，在英语浸润中长大的孩子学得快，学得纯正。
家长实在无力教的话，选择英语机构要慎重。现在英语培训机构越来越多，而教学质量却难以保障，如果真要送去，家长一定要精挑细选，要找师资力量有保障的机构。这种机构会使用精心设计的，比较现代的英语教学方法来教孩子。
以上方法其实也并不冲突，但无论是送孩子去上英语幼儿园，或者培训机构，要想让孩子学好英语，家庭教育都必不可少，因为孩子在家的时间远比在课堂时间多，充分利用孩子在家的时间打造英语环境，是学好英语的关键。
我的回答完毕了，如果有宝妈需要一起交流孩子的英语学习，也可以沟通探讨一下喔
我们就没有学过，其实孩子在幼儿园的时候身体发育并不完全，记忆并不是很好，这也是为什么国家规定上学的年龄，主要是考虑在小孩七八岁的年龄身体相对发育完全的原因。
过早的让孩子接触英语也不是不好，只不过他们相对记住的其实很少，基本就是学了忘，而且还有一个原因就是拼音，太小的话理解能力不到，很容易会跟拼音混淆。
所以不管出于什么想法要让宝宝学英语都不是一件坏事，如果是家里有氛围从小培养当然好，但是也需要考虑一下自身的条件和未来可能产生的问题并做好准备。
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