我并不是一个很鸡血的妈妈，小远差不多是放养大的，小时候读的是小区旁的双语幼儿园，每天都有外教老师教授英语，我原以为这样就能有好的语言启蒙，一切也会水到渠成。
但结果是，我忽略了日常语言环境和持续地阅读输入，这两点对第二语言的重要性，导致孩子的英语在启蒙初期基本上停滞不前，学了就忘。
为了营造一个比较好的家庭英语氛围，我带着小远尝试了很多方法，比如在线英语课程，英语绘本阅读，英语动画等等，试图提升他对英语的兴趣。在踩了无数坑之后，我发现看英语动画是一条很好的引发孩子学英语兴趣的路径。
它最大的优势是让英语以可爱的形象投射到孩子的生活里，成为生活娱乐的一部分。大部分孩子排斥的不是英语本身，而是英语以枯燥的面目出现在他们的面前。
经过一年的努力，现在6岁都小远会主动看英语动画，同时会开心地期待上课，乐于和外教老师沟通，还能和我一起阅读英语绘本，可以哼唱英语歌，可以说进步非常快，最关键的是学习英语的兴趣和动力也越来越大。
我想我的这些烦恼，很多妈妈应该也遇到过，所以我总结了这一年多以来培养孩子英语兴趣的心得，有掉过的坑，也有如何从坑里爬出来的经验之谈。
1、一开始孩子抗拒看英文动画时，怎么办？
我们家每天有半小时的动画时间，一开始我想着，那就让他尝试下英语动画吧。那时他正好沉迷《海底小纵队》，我一查，这是BBC的产品，有英文版，就想诱惑他。
然而他坚定地拒绝了我，理由是“我看不懂英文！”这也是很多孩子拒绝英语的原因。我不死心，翻出他从前爱看的那些动画的英文版，本以为他会感兴趣，谁知道都被
这部动画片每集差不多5分钟，每天可以看两集。我以为我成功地迈出了第一步，还没回味完喜悦的心情，没过几天小远就决定放弃这10分钟。
虽然内心很受挫，但还是忍住了，没有表现出不愉快。学习第二语言是一个很漫长的过程，激发孩子的自主学习兴趣是最关键的，不能急于一时。当孩子产生排斥时，更不能强迫他接受，一旦他将英文和不良情绪绑定在一起，就会妨碍长期的学习计划。
但一定要坚持多尝试，多尝试，多尝试，直到找到孩子的兴趣点。不能一碰壁就停，觉得孩子不喜欢就算了。
2、了解孩子的脾性，从孩子爱看的动画片入手
慢慢减少中文动画，增加英文时间
此后，我在网上查阅了很多儿童热门的英文动画，变换不同方式推荐给小远。终于有一天，小远被一部可爱的动画片《HEY DUGGEE》吸引了，一个人在家看了好几集，边看边笑，像个傻孩子。
它是英国BBC旗下继《peppa pig》之后的又一部现象级动画，在英国深受大人和孩子们的喜爱，每集时长6分钟左右。
除了动画片本身很有趣之外，向孩子推荐对方式也尤为重要。
吸取一次又一次杯具的教训之后，我发现直接推荐常常适得其反。于是我开始在小远的动画时间之后，自然而然地欣赏起“妈妈喜欢的动画”，并表现地非常开心和沉迷。这样就自然而然引起了小远的好奇。有了好奇，也就有了开始的契机。
孩子总是比想象中地还要专一。你很难在他沉迷某一个事物时强行让他扭转兴趣。过去他最初迷恋《米奇妙妙屋》，他说这是世界上最好看的动画，无论我怎么费口舌去推荐其他的动画都无济于事。
直到有一天，我打开了《超级飞侠》。后来他沉迷《超级飞侠》，直到我打开了《海底小纵队》《螺丝钉》《汪汪队》……我发现，他其实是对新事物的接纳有些慢热，一开始习惯性地排斥。
兴趣要在了解孩子特点的基础上，自然生发。小远喜欢一切幽默的事物，也以自己搞笑为荣。《HEY DUGGEE》就是这样一部充满英式幽默的动画短剧。我每天在他的中文动画片后面，跟一集英文动画。果然，他成功地被吸引了，从中文动画加英文动画，到最后甚至只看英文动画。
找到孩子的特性和兴趣，就像是踩到了正确的鼓点上，一切都开始流畅起来。最关键的是他对这部作品的喜爱程度，中文或英语已经不是他考虑的范畴了。
由此，他成功入了坑，英语进入了他的日常娱乐生活，而不仅是学习生活。
3、如何选择英文动画？
此后，在持续更新家庭影库时，我基本上遵循了几个原则去选片，这也是我认为比较适合初学者入坑的英语动画片的几个特点。当然，最重要的还是试出孩子自己的喜好。
1.画面艺术性强
英语动画中很容易挑选出一些绘画艺术性极强的作品。对于孩子来说，简约、色彩丰富明丽的画面极具视觉吸引力，同时也培养了孩子的审美能力，对一些粗糙的作品有辨别能力。
2.声音悦耳
动画中的配音配乐也很关键。对白有韵律，插曲也好听，朗朗上口，是初学者比较能够接受且喜欢模仿的。
3.时长短但故事性强
在短短的几分钟内就有完整的情节，有包袱有梗，抓眼球。
4.简单句、重复句式多
这一点让孩子容易上口复述。例如，《HEY DUGGEE》里的每一集都以同样的一句话开场：isn't it time for ——Duggee!!!（长期观看的小朋友几乎都能脱口而出）
5.有儿童既熟悉又陌生的场景
熟悉的场景里，角色设置和对话内容都在孩子可理解的范畴内，代入感强。
在我搜片的过程中，我顺藤摸瓜地发现了一个优质英文动画的小宝库——BBC旗下的少儿频道CBeebies。
CBeebies是英国广播公司所有的一个专门针对儿童的电视频道，每天从6：00开始至19：00结束，节目内容丰富，涵盖了幼儿
这些动画都有一些共性，比如说话的时候辅助一些明显的肢体动作，剧情温馨可爱，台词简单，且大量重复，每集一个主题，比如专门学习“前面”和“后面”，充分考虑到低幼儿童的语言学习能力和需求。
稍大些的孩子可能会喜欢这些动画（以国内容易找到资源为推荐原则）：
《Dinopaws》小恐龙乐园（11分钟），恐龙和小伙伴们的探险。
《Messy Goes to OKIDO》梅西去乐趣岛（11分钟），每集科普生活中的科学常识。
《Go Jetters》全球探险冲冲冲（11分钟），呈现去世界各地的精彩冒险和小知识，类似《Octonauts》海底小纵队。
《Peter rabbit》彼得兔（12分钟），三只小兔子的森林大冒险。
《Bing》（7分钟），兔子Bing和朋友们的生活故事。
这些动画的特点是，角色性格鲜明，情节丰富有趣，略带点些冒险般的小刺激，每一集都是独立的故事，每集解决一个问题，学习一个知识点，让孩子们在欲罢不能的情节里自然而然地接收新事物。
数学的英语启蒙的动画有：
《numberblocks》数字积木（5分钟）。
睡前故事可以选择《CBeebies Bedtime Stories》睡前故事（7分钟），国内大视频平台有资源，音频平台也有广播。
想了解英文国家孩子们的真实生活，家长可以和孩子一起看《Time for School》（11分钟），是英国幼儿园日常生活的系列纪录短片。
除了CBeebies，英国还有Nick Jr.电视频道，也是面向学龄前儿童，大家可以积极翻找资源。
4、心态要放平
用动画激发孩子对第二语言的热情，关键的原则是：
遵循孩子的兴趣，多尝试，不轻易放弃；
不用“中文动画”和“英文动画”这样的表述去对立两者，而是直接说动画片名。
它们都是有趣的动画。很多困难是家长想象出来的，当你循序渐进地去推进时，孩子会给你很多惊喜。
另外，我想指出一个误区。
英文动画只是引起孩子对英语的兴趣，家长心态要平和，不能指望孩子看了几集动画后英语就能得到改善。想想我们自己看了多少美剧，至今口语水平又是如何？
我们寻找点燃孩子对英语热情的方法，是为了使他对第二语言不排斥，进而有兴趣，再而在学习的道路上有内驱动力。想要学好第二语言，有很长的路要走，除了口语环境外，英文阅读也需要持续跟上，就像学习中文一样，需要多年的积累。
无论是动画还是书籍，都需要根据孩子的年龄和兴趣变化进行更新，不能偷懒。孩子对英语的热情也会不时出现波动，这个时候家长能做的，就是坚持和等待了。
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